【摘要】第3單元小數(shù)的意義和性質(zhì)5把較大的數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”或“億”作單位的小數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)2.經(jīng)歷用小數(shù)描述生活現(xiàn)象、解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,真切感受小數(shù)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。用“萬(wàn)”或“億”作單位的小數(shù)的方法,能正確進(jìn)行改寫(xiě)。3.在數(shù)學(xué)活動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和信心,初步形成獨(dú)立思考和探究問(wèn)題
2024-11-29 21:35
【摘要】課題把大數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”或“億”作單位的小數(shù)教學(xué)目標(biāo)“萬(wàn)”或“億”作單位的小數(shù)的方法。,探索并掌握把大數(shù)目改寫(xiě)成用“萬(wàn)”或“億”作單位的小數(shù)的方法。,學(xué)會(huì)與他人合作,進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,不斷增強(qiáng)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的自覺(jué)性。教學(xué)重點(diǎn)掌握把大數(shù)目改寫(xiě)成用“萬(wàn)”或“億”作單位的小數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn)掌握把大
2024-12-21 19:12
【摘要】把一個(gè)大數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”或“億”作單位的小數(shù)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?“萬(wàn)”或“億”作單位的小數(shù)的方法。?,探索并掌握把大數(shù)目改寫(xiě)成用“萬(wàn)”或“億”作單位的小數(shù)的方法。?,學(xué)會(huì)與他人合作,進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,不斷增強(qiáng)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的自覺(jué)性。把下面各數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”或“億”作單位的數(shù)
2024-12-13 01:04
【摘要】小數(shù)的意義和性質(zhì)(2):計(jì)數(shù)和數(shù)位順序 趣味學(xué)習(xí): 趣味練習(xí): 1、(1),,,,,,。 (2)1,4,9,16,,。 分析與解:(1)按照數(shù)的排列順序依次乘1、2、3、4、5…得到后面...
2025-04-05 06:25
【摘要】小數(shù)的意義和性質(zhì)(1):小數(shù)的意義和讀寫(xiě)法 2同步練習(xí): 1、判斷:。() 【考點(diǎn)】:小數(shù)的意義。 【解析】:,此時(shí)可以用來(lái)表示87100; ,分?jǐn)?shù)不能表示具體數(shù)量,;所以說(shuō)法錯(cuò)誤。 ...
2025-04-05 05:28
【摘要】1把一個(gè)數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”或“億”作單位的小數(shù)葉縣任店鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)田亞芹教學(xué)內(nèi)容江蘇版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第42—43頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)1、掌握把較大的數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”或“億”作單位的小數(shù)的方法,能正確進(jìn)行改寫(xiě)。2、使學(xué)生經(jīng)歷用小數(shù)描述生活現(xiàn)象、解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,真切感受小數(shù)與現(xiàn)實(shí)生活的密
2024-12-01 14:04
【摘要】 改寫(xiě)成以“萬(wàn)”或“億”作單位的數(shù) 一、把橫線上的數(shù)改寫(xiě)成以億或萬(wàn)為單位的數(shù)。 最長(zhǎng)的山系是科迪勒拉山系, 全長(zhǎng)18000千米。 _______萬(wàn)千米 地球上海洋的總面積是 3620...
2025-04-05 05:09
【摘要】 小數(shù)的意義和性質(zhì)(4):比較小數(shù)的大小 2同步練習(xí): 1、、、、、 【考點(diǎn)】:小數(shù)大小的比較。 【解析】:五個(gè)數(shù)字的整數(shù)部分均相同,比較十分位上的數(shù)字大的為五個(gè)數(shù)字中最大的,。比較百分...
2025-04-03 04:05
【摘要】 小數(shù)的乘法和除法(1):小數(shù)和整數(shù)相乘 趣味學(xué)習(xí): 趣味練習(xí): 1、辨一辨。 積里面有多少個(gè)0? 分析與解:…025有50個(gè)0,…04有50個(gè)0,所以它們的積的小數(shù)部分的位數(shù)是1...
【摘要】 小數(shù)的加法和減法(2) 趣味學(xué)習(xí): 趣味反饋練習(xí): 1、張軍是一家公司的老板,為了省錢(qián)他不想請(qǐng)會(huì)計(jì),結(jié)果: (1).他在結(jié)賬的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)有怎樣的錯(cuò)誤? (2).他回憶是把一筆錢(qián)數(shù)的小...
2025-04-05 05:30
【摘要】 小數(shù)的加法和減法(1) 趣味學(xué)習(xí): 趣味練習(xí): 1、設(shè)A==+++…+…8,求A的整數(shù)部分。 10個(gè)8 分析與解:這題可以用放縮法確定A的整數(shù)部分。 解法一:假設(shè)題中10個(gè)加數(shù)都等...
2025-04-05 06:10
【摘要】 小數(shù)的乘法和除法(2) 趣味學(xué)習(xí): 趣味練習(xí): 1、李紅在計(jì)算小數(shù)乘整數(shù)時(shí),,得到的結(jié)果是6450,你4認(rèn)為正確的結(jié)果是多少?為什么? 分析與解:,,根據(jù)積的變化規(guī)律:一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大幾倍...
2025-04-05 06:20
【摘要】江蘇省電化教育館制作蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)用“萬(wàn)”“億”作單位的小數(shù)表示大數(shù)目復(fù)習(xí)鋪墊“萬(wàn)”作單位的數(shù)。12021089202100小結(jié):把一個(gè)數(shù)改寫(xiě)成用‘萬(wàn)’作單位的數(shù),去掉萬(wàn)位后面的4個(gè)零,添上一個(gè)‘萬(wàn)’字。,,=12萬(wàn)=8920萬(wàn)復(fù)習(xí)鋪墊
2024-12-07 00:59
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的意義和讀寫(xiě)方法,同學(xué)們要結(jié)合生活實(shí)際理解并掌握小數(shù)的意義和讀寫(xiě)方法,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。(1)一塊橡皮,一本練習(xí)本。(2)一張信封。(3)王琳的身高,體重。(4)劉翔在國(guó)際田徑超級(jí)大獎(jiǎng)賽中,以刷新世界記錄。(5)一枚1分硬幣的厚度大約是。(6)人體
2024-11-19 00:35
【摘要】小數(shù)的意義和讀寫(xiě)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):1、進(jìn)一步理解、鞏固小數(shù)的意義。2、使學(xué)生掌握小數(shù)數(shù)位順序表,知道數(shù)位、記數(shù)單位和相鄰兩個(gè)單位之間的關(guān)系。3、訓(xùn)練學(xué)生思維靈活性,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)數(shù)學(xué)的品質(zhì)??磮D寫(xiě)出分?jǐn)?shù)和小數(shù)。?分?jǐn)?shù)________小數(shù)________分?jǐn)?shù)_____
2024-12-02 14:00