20xx屆高考新教材一輪復(fù)習(xí)-——修辭專題訓(xùn)練-文庫吧資料
2025-04-05 06:01本頁面
【正文】 B．⑵ C．⑶ D．⑷21．由此我們可以在修辭方法的使用上得到什么啟發(fā)呢？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿22．⑴、⑵、⑶、⑷、⑸是從原文中抽取出來的，歸位正確的一項(xiàng)是（ ） (甲)是美，有如月上柳梢；(乙)是美，有如芙蓉麗日；(丙)是美，有如秋水遠(yuǎn)山；奇矯是美，有如鷹飛岳峙；(丁)是美，好似曲澗幽泉，小橋流水；(戊)是美，如同長江大河，海雨天風(fēng)…… ⑴華麗 ⑵豪放 ⑶淡遠(yuǎn) ⑷婉約 ⑸嫵媚 甲 乙 丙 丁 戊A． ⑴ ⑸ ⑷ ⑶ ⑵ B． ⑸ ⑴ ⑶ ⑷ ⑵C． ⑷ ⑵ ⑶ ⑸ ⑴ D． ⑶ ⑷ ⑴ ⑵ ⑸23．閱讀下面這段文字，完成后面題目。 ?、刃履甓嘉从蟹既A，二月初驚見草芽?！ 、谴笱┭笱笙?，柴米都漲價。 ?、谱蛞贡憋L(fēng)寒，天公大吐痰。16．修辭方法與其他三項(xiàng)不同的是（ ）A．播種希望 B．點(diǎn)燒創(chuàng)見的火種C．放飛理想 D．酒杯盛滿富裕閱讀下面四首寫雪的詩，完成后面題目 ?、沤揭换\統(tǒng)，井上黑窟窿。C．?dāng)?shù)不盡的總督和幫辦把秦磚漢瓦黃金白銀一齊搬進(jìn)船艙。（梨花比喻雪花）D．狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地把它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。（既有明喻，又有暗喻）B．讀一首真正的好詩，就如同在春天的早晨觀賞含苞欲放的花，使你賞心悅目，獲得為之動情的美的享受。i）不動，許多愁?！ ．只恐雙溪舴艋（z233。 B．欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。 D．燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。敵國破，謀臣亡?！ ．狡兔死，走狗烹?！ ．筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神?！ ．五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸?！ ．春風(fēng)放膽來梳柳，夜雨瞞人去潤花?！ ．水清魚讀月，山靜鳥談天?！ ．試問閑愁都幾許？一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時雨。 B．曉來雨過，遺蹤何在？一池萍碎。 D．今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)??！ ．羌笛何須怨楊柳？春風(fēng)不度玉門關(guān)。D． 今年花勝去年紅，可惜明年花更好，知與誰同？ 不恨此花飛盡，恨西園落紅難綴。C． 蜘蛛也惜春歸去，網(wǎng)著殘紅不放飛。B． 日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。4．僅從下列各句中的紅來看，使用了相同修辭方法的一組是（ ）A． 看萬山紅遍，層林盡染。 C．黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。3．沒有借代的一項(xiàng)是（ ） A．孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流?！ ．碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳（tāo）。2．修辭方法與其他三項(xiàng)不完全相同的一項(xiàng)是（ ） A．山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?！ ．床前明月光，疑是地上霜。二、修辭1．修辭方法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（ ） A．不知明鏡里，何處得秋霜?！齻€“總希望”領(lǐng)起的排比句強(qiáng)調(diào)了“我們”對“完美”的希求，以及對完美難以得到的深深的惋惜。，總希望所有的機(jī)緣都能在同時出現(xiàn)，總希望整條路上都是和風(fēng)麗日、鳥語花香。，不正確的一項(xiàng)是（ ），他沒有絲毫的奴顏和媚骨，這是殖民地半殖民地人民最可寶貴的性格。）子?！睉?yīng)該成為我們的座右銘。 ——“插根筷子都會發(fā)芽”的說法是在打比方，以寫土地的“肥沃”，表現(xiàn)黑龍江人對家鄉(xiāng)的熱愛，形象
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