【精品】六年級數(shù)學(xué)(人教版)-鴿巢問題(一)-1教案-文庫吧資料
2025-04-05 06:01本頁面
【正文】 怎么放，肯定有一個(gè)紙杯里有1支筆或2支筆，所以我說至少有1支筆，用“至少”這個(gè)詞來概括可能出現(xiàn)的所有情況。我猜，不管怎么放，總有一個(gè)紙杯里至少有1支筆。1支筆放進(jìn)3個(gè)紙杯中的任意一個(gè)，無論放進(jìn)左、中、右哪個(gè)紙杯，一定有一個(gè)紙杯里有1支筆，與筆出現(xiàn)的位置無關(guān)，所以無論放進(jìn)哪個(gè)紙杯，都可以視為同一種情況，這時(shí)我們用“總有”這個(gè)詞來表達(dá)。我猜，不管怎么放，總有一個(gè)紙杯里有1支筆。追問：想一個(gè)你熟悉的手機(jī)號碼，看看這11個(gè)數(shù)字，你又有什么發(fā)現(xiàn)？生：號碼中一定會(huì)出現(xiàn)相同的數(shù)字，是這樣嗎？小結(jié)：生活中還有很多像這樣有意思的現(xiàn)象，里面蘊(yùn)含著共同的數(shù)學(xué)原理，今天我們一起學(xué)習(xí)。三、教學(xué)過程（一）生活實(shí)例，引出“抽屜原理”課件演示：從52張（取出大小王）撲克牌中任意抽5張。“抽屜原理”（“鴿巢原理”）的探究過程，在觀察、操作、比較、歸納等活動(dòng)中，掌握枚舉和假設(shè)的方法，發(fā)展推理能力?！俺閷显怼庇捎凇俺閷显怼痹趯?shí)際生活中的應(yīng)用是千變?nèi)f化的，練習(xí)中利用“抽屜原理”嘗試解釋之前提到過的生活現(xiàn)象和一些實(shí)
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