高考物理圖示法圖像法解決物理試題解題技巧(超強(qiáng))及練習(xí)題(1)-文庫吧資料
2025-04-05 04:58本頁面
【正文】 輕繩的拉力T=2mg【答案】BC【解析】【分析】【詳解】根據(jù)幾何關(guān)系有，環(huán)從A下滑至B點時，重物上升的高度，故A錯誤；環(huán)下滑過程中無摩擦力做系統(tǒng)做功，故系統(tǒng)機(jī)械能守恒，即滿足環(huán)減小的機(jī)械能等于重物增加的機(jī)械能，故B正確；設(shè)環(huán)下滑到最大高度為H時環(huán)和重物的速度均為零，此時重物上升的最大高度為：，根據(jù)機(jī)械能守恒有：，解得：，故C正確；環(huán)向下運(yùn)動，做非勻速運(yùn)動，就有加速度，所以重物向上運(yùn)動，也有加速度，即環(huán)運(yùn)動的時候，繩的拉力不可能是2mg，故D錯誤．所以BC正確，AD錯誤．【點睛】環(huán)剛開始釋放時，重物由靜止開始加速．根據(jù)數(shù)學(xué)幾何關(guān)系求出環(huán)到達(dá)B處時，重物上升的高度．環(huán)下滑過程中無摩擦力做系統(tǒng)做功，故系統(tǒng)機(jī)械能守恒，即滿足環(huán)減小的機(jī)械能等于重物增加的機(jī)械能．環(huán)下滑到最大高度為H時環(huán)和重物的速度均為零，根據(jù)機(jī)械能守恒求解．9．如圖所示，套在豎直細(xì)桿上的輕環(huán)A由跨過定滑輪的不可伸長的輕繩與重物B相連，施加外力讓A沿桿以速度v勻速上升，從圖中M位置上升至與定滑輪的連線處于水平N位置，已知AO與豎直桿成θ角，則（ ?。〢．剛開始時B的速度為B．A勻速上升時，重物B也勻速下降C．重物B下降過程，繩對B的拉力大于B的重力D．A運(yùn)動到位置N時，B的速度最大【答案】C【解析】【詳解】，它的速度如圖中標(biāo)出的v，這個速度看成是A的合速度，其分速度分別是，其中就是B的速率（同一根繩子，大小相同），故剛開始上升時B的速度，故A不符合題意；，在增大，所以在減小，故B不符合題意；C .B做減速運(yùn)動，處于超重狀態(tài)，繩對B的拉力大于B的重力，故C符合題意；，所以， 故D不符合題意。時，滑輪兩邊繩子的夾角為120176。變?yōu)?0176。變?yōu)?0176?？梢越獬鰣D中虛線長度：所以滑塊A運(yùn)動到P時，A下落B下落當(dāng)A到達(dá)P點與A相連的繩子此時垂直桿子方向的速度為零，則B的速度為零，以兩個物體組成的系統(tǒng)為研究對象，由機(jī)械能守恒定律得：解得故C正確，D錯誤．故選BC．【點睛】加速度根據(jù)牛頓第二定律研究，機(jī)械能的變化根據(jù)除重力以外的力做功情況進(jìn)行判斷，都是常用的思路．關(guān)鍵在于判斷出滑塊A滑到P點時，繩子在豎直桿子方向的速度為零，即B的速度為零．4．如圖所示，用鉸鏈將三個質(zhì)量均為m的小球A、B、C與兩根長為L輕桿相連， B、C置于水平地面上．在輕桿豎直時，將A由靜止釋放，B、C在桿的作用下向兩側(cè)滑動，三小球始終在同一豎直平面內(nèi)運(yùn)動．忽略一切摩擦，重力加速度為g．則此過程中（ ）A．球A的機(jī)械能一直減小B．球A落地的瞬時速度為C．球B對地面的壓力始終等于D．球B對地面的壓力可小于mg【答案】BD【解析】【詳解】A：設(shè)A球下滑時，左側(cè)桿與豎直方向夾角為，則，AB用鉸鏈相連，則，當(dāng)A下落到最低點時，B的速度為零，中間過程中B的速度不為零；同理可得，當(dāng)A下落到最低點時，C的速度為零，中間過程中C的速度不為零．ABC三者組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒，中間過程B、C的動能不為零，A到最低點時，B、C的動能為零；則球A的機(jī)械能不是一直減?。蔄項錯誤．B：當(dāng)A下落到最低點時，B、C的速度為零，對三者組成的系統(tǒng)，A由靜止釋放到球A落地過程，應(yīng)用機(jī)械能守恒得：，解得：球A落地的瞬時速度．故
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