【正文】 句把原句中的“必然”改為“不一定”，考生可以仿照這種方式進(jìn)行修改。仿照①句，寫(xiě)出后兩個(gè)句子。此題首先要研讀語(yǔ)段，找出推斷存在問(wèn)題、表述不準(zhǔn)確的地方。 故答案為：②畢業(yè)寄語(yǔ)別具一格不一定能讓校長(zhǎng)走紅；③不一定每一個(gè)學(xué)生都能夠從別具一格的畢業(yè)寄語(yǔ)中感受到對(duì)社會(huì)、未來(lái)的使命感。此題是從邏輯推理的角度設(shè)計(jì)的。完成這類(lèi)題目，需要注意這幾種問(wèn)題：強(qiáng)加因果或者顛倒因果、偷換概念、前提錯(cuò)誤等。 故答案為：推廣共享單車(chē)未必就能根除機(jī)動(dòng)車(chē)排除廢氣造成的環(huán)境污染；共享單車(chē)的普及未必就能解決城市人口的就業(yè)壓力【點(diǎn)評(píng)】該題考查語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確的能力。要注意例句的結(jié)構(gòu)、句式、修辭、字?jǐn)?shù)等，盡量保持一致。此題首先要研讀語(yǔ)段，找出推斷存在問(wèn)題、表述不準(zhǔn)確的地方。“謙虛使人進(jìn)步”，我們保持了謙虛的品質(zhì)，所以能不斷取得進(jìn)步。示例：名言：“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)”，這是大前提；“我們不是圣賢”，這是小前提；“所以肯定會(huì)犯錯(cuò)誤”，這是結(jié)論?！爸t虛使人進(jìn)步”，我們保持了謙虛的品質(zhì)，所以能不斷取得進(jìn)步。要注意例句的結(jié)構(gòu)、句式、修辭、字?jǐn)?shù)等，盡量保持一致。②③句對(duì)應(yīng)原文中相關(guān)句子。故答案為：出臺(tái)新規(guī)不一定就能完全規(guī)范網(wǎng)絡(luò)餐飲服務(wù)行業(yè)；對(duì)第三方平臺(tái)提出明確要求，不一定就能消除網(wǎng)絡(luò)餐飲服務(wù)食品安全隱患 【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生推斷的能力。需要修改。解答時(shí)，一定要依據(jù)提示的內(nèi)容，模仿①的方式，按照要求作答。6． 不是騎手遵紀(jì)守法就一定能解決城市擁堵問(wèn)題；不是解決了擁堵問(wèn)題就一定能提高外賣(mài)點(diǎn)餐率 【解析】【分析】此題注意抓住語(yǔ)段中表述絕對(duì)的句子“只要騎手遵紀(jì)守法，就能解決城市擁堵問(wèn)題，擁堵問(wèn)題解決了，也必將能提高外賣(mài)點(diǎn)餐率”，兩個(gè)句子前后的關(guān)系是“可能”，不是“必然”。仿照①句，寫(xiě)出后兩個(gè)句子。此題首先要研讀語(yǔ)段，找出推斷存在問(wèn)題、表述不準(zhǔn)確的地方。答題時(shí)將其所說(shuō)的必然如此改為不一定如此即可。語(yǔ)段中有些詞語(yǔ)的使用不夠準(zhǔn)確，導(dǎo)致不合乎事實(shí)。要注意例句的結(jié)構(gòu)、句式、修辭、字?jǐn)?shù)等，盡量保持一致。②③句對(duì)應(yīng)原文中相關(guān)句子。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生推斷的能力。以上推理錯(cuò)誤是太絕對(duì)了，沒(méi)有考慮的事情還有其它種可能性。同樣，第③句“有了它，城市特別是大城市的交通擁堵消失了?！狈抡闸俚姆绞剑冖诰洹坝辛怂?，就不會(huì)再有空氣污染。即“共享單車(chē)”的出現(xiàn)并不是“大家都不用再擠地鐵或公交”的前提。 【解析】【分析】第①句“有了它，大家都不用再擠地鐵或公交了。解答此題，要特別注意語(yǔ)段中表述絕對(duì)化的語(yǔ)句，注意推理中的邏輯關(guān)系，不能想當(dāng)然地認(rèn)為一定會(huì)產(chǎn)生某種結(jié)果。③“一對(duì)年輕夫婦”不是“孩子們” 【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確的能力。 故答案為：①用戶(hù)超過(guò)2億，與孩子們的生命慘劇不斷上演，沒(méi)有因果關(guān)系。前面主要講“生命慘劇不斷上演”，“11歲女孩為買(mǎi)裝備盜刷10余萬(wàn)元”不屬于生命慘劇。 ②11歲女孩的事例不屬于生命慘劇。最后寫(xiě)到答題紙上。擬寫(xiě)句子時(shí)一定要模仿所給的例句形式，不要想當(dāng)然。分析過(guò)后進(jìn)行確認(rèn)。看其用詞是否程度太深，看其推斷條件是否充足，看其結(jié)論是否過(guò)于絕對(duì)等。 ②再讀語(yǔ)段，對(duì)由語(yǔ)感找到的有推斷錯(cuò)誤的地方運(yùn)用語(yǔ)法邏輯知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步分析確認(rèn)。通過(guò)閱讀文章，了解文段的內(nèi)容和句內(nèi)邏輯關(guān)系，對(duì)文段的語(yǔ)境有充分的了解。③家庭不和、家風(fēng)不好，不一定會(huì)將這種（不好的）狀態(tài)傳遞到下一代家庭。故答案為：①和諧家庭不一定要經(jīng)歷由矛盾到和解這一過(guò)程。③家庭不和、家風(fēng)不好，不一定會(huì)將這種（不好的）狀態(tài)傳遞到下一代家庭。2． ①和諧家庭不一定要經(jīng)歷由矛盾到和解這一過(guò)程。擬寫(xiě)后要注意所寫(xiě)句子是否有語(yǔ)法錯(cuò)誤，是否有邏輯錯(cuò)誤，是否簡(jiǎn)明連貫得體。 ③仿照給出的例子，擬寫(xiě)答案，分析推斷出現(xiàn)錯(cuò)誤的具體原因。一般這些地方是最容易出現(xiàn)推斷錯(cuò)誤的地方。在分析的時(shí)候，要特別注意句子中的那些特別絕對(duì)，武斷的推斷。通過(guò)通讀文段，由語(yǔ)感初步感知出有邏輯推斷錯(cuò)誤的地方，這是做題的前提和基礎(chǔ)。 故答案為：限制燃放煙花爆竹并不一定能避免火災(zāi)發(fā)生；不是限制燃放煙花爆竹就能避免環(huán)境污染【點(diǎn)評(píng)】推斷類(lèi)試題的解題方法： ①要通讀語(yǔ)段，了解語(yǔ)段大意。 桂花香中秋：上聯(lián)________下聯(lián)________重陽(yáng)：上聯(lián)________下聯(lián)________【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、高中語(yǔ)文邏輯推斷1． 限制燃放煙花爆竹并不一定能避免火災(zāi)發(fā)生；不是限制燃放煙花爆竹就能避免環(huán)境污染 【解析】【分析】 “很多城市已經(jīng)限制燃放煙花爆竹,這樣就可以避免發(fā)生火災(zāi)”，火災(zāi)發(fā)生有很多原因，不是只有燃放煙花爆竹；“只要限制燃放,就能避免環(huán)境污染”，“只要……就”過(guò)于絕對(duì)，同樣地環(huán)境污染有很多原因，并不是只有燃放造成的。 稻花香 桐葉影 風(fēng)搖庭幕村酒熟 紫門(mén)臨水要求：上下聯(lián)各為七字，語(yǔ)意連貫， 符合節(jié)日和對(duì)聯(lián)特點(diǎn)，不得重復(fù)使用詞語(yǔ)。魯迅反駁說(shuō)：如果這樣的話，②________？材料三：一個(gè)學(xué)生表示對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)缺乏興趣，他說(shuō)：我的夢(mèng)想是像愛(ài)因斯坦一樣，寫(xiě)出一部偉大的科學(xué)著作。 材料一：李賀考進(jìn)士，反對(duì)者說(shuō)：他父親名字中的“晉”與進(jìn)士的“進(jìn)”諧音，按照避諱的原則，他不能考進(jìn)士。 示例：“狹路相逢勇者勝”，我們是勇者，所以最終我們將取得勝利。仿照下面的示例，另寫(xiě)一句話。17．請(qǐng)根據(jù)下面提供的八篇交流論文的題目，推斷出“浙江省第四屆名校長(zhǎng)論壇”的主題。②________。 拆遷在短時(shí)間內(nèi)極大地提高了城市的清潔程度、美化程度，解決了交通擁堵的現(xiàn)象，所以，我們一定要大力推進(jìn)拆遷力度，加快拆遷進(jìn)程，還老百姓一個(gè)公正廉明的政治環(huán)境。此外，關(guān)于他們，還知道以下條件：小趙的年齡比士兵的大；大學(xué)生的年齡比小張小；小王的年齡和大學(xué)生的年齡不一樣。15．請(qǐng)根據(jù)所給條件，推斷小王、小張、小趙三人的職業(yè)分別是什么?！笔潞?，老陳又做了全面檢查，結(jié)果心臟正常。以前情報(bào)室的老黃就是心跳過(guò)速、頭暈、血壓高，結(jié)果是患了心臟病。 在工作中掙到很多錢(qián)，生活就會(huì)過(guò)得幸?？鞓?lè)。青春年少的我們只要努力學(xué)習(xí)了，將來(lái)就一定能考上好大學(xué)。 有報(bào)紙因此批評(píng)特朗普說(shuō)謊。 美國(guó)總統(tǒng)特朗普在推特上說(shuō)：“據(jù)情報(bào)部門(mén)