【正文】 到頭大身小，身上有毛，所以A符合題意。19．C解析：C【詳解】金魚、青魚屬于魚類，卵外都無卵殼保護，青蛙、蟾蜍屬于兩棲動物，卵外都無卵殼保護，烏龜、蛇屬于爬行動物，螞蟻屬于昆蟲，卵外無卵殼，雞、家鴿屬于鳥類，卵外有卵殼保護?？茖W觀察不僅可以憑借我們的眼、耳、鼻、手等感覺器官進行，也可以利用放大鏡、顯微鏡等工具對事物進行觀察，有時還需要測量、畫圖?？茖W觀察與一般的觀察不同，要有明確的目的和計劃，要全面、仔細地觀察，及時記錄。卵黃內(nèi)儲藏著胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)，氣室內(nèi)儲藏著空氣，供胚胎發(fā)育所需要的氧氣，所以A符合題意。17．A解析：A【詳解】雞的卵由卵（蛋）殼、卵（蛋）殼膜、卵（蛋）白、卵（蛋）黃、胚和氣室等部分組成。動物得卵可以根據(jù)卵外是否有硬殼分成兩類：蛇卵、雞蛋（卵）、鵝卵、鴨卵、烏龜?shù)仁怯杏矚さ?，蛙卵、魚卵、螞蟻等就是沒有硬殼的。【點睛】15．C解析：C【詳解】為蠶寶寶建造一個“家”，需要在盒蓋上扎一些小孔，有利于空氣流通；把嫩桑葉切碎，有利于蠶寶寶進食；用羽毛把蟻蠶移到桑葉上，有利于防止蠶寶寶受傷；在天氣干燥時灑一些水，有利于提供合適的濕度；經(jīng)常清除糞便和殘葉，有利于保持“房間”清潔，蠶寶寶不需要泥土。”記錄的是蠶卵。卵殼一般無色透明，表面布滿通氣道。14．C解析：C【分析】蠶卵是生命的開始，蠶卵呈扁平的橢圓形，一端稍尖，一端略鈍。昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，體表有外骨骼，可以起到保護和支持的作用。下列關于蠶卵的描述錯誤的是蠶卵是扁圓形的，綠豆那么大，所以A符合題意。12．A解析：A【詳解】蠶的生命是從卵開始的，一個蠶卵就是一個生命。剛產(chǎn)下的蠶卵，顏色一般是淡黃色的。11．A解析：A【詳解】蠶長到一定階段會長出新皮，換下舊皮，這叫蛻皮。10．A解析：A【詳解】物體在單位時間內(nèi)通過的路程的多少，叫做速度；在相同時間內(nèi)，物體經(jīng)過的距離越長，物體運動的速度越快；在相同距離下，所用時間越短，物體運動的速度越快。9．B解析：B【詳解】不同的物體在斜面上運動的情況是不一樣的。如果將斜面一端逐漸變高，立方體塊、小六棱柱和小球在斜面上的運動逐漸加快。將一個正方體放在斜面上，它的運動形式是可能靜止或滑動，所以C符合題意。像木塊等這種方形的物體會在斜面上滑動。7．C解析：C【詳解】一個物體在另一個物體表面運動，有滑動與滾動兩種運動方式。6．C解析：C【詳解】一個物體在另一個物體表面運動，有滑動和滾動兩種運動方式。一個復雜的運動方式可能包含著多種簡單的運動方式。按運動方式分，可以分為滑動、轉(zhuǎn)動、滾動、振動、擺動等。蕩秋千的運動形式屬于擺動，滾雪球的運動形式屬于滾動，蹺蹺板的運動形式屬于上下運動。物體像大石頭那樣從山坡上滾下去的運動稱為滾動。正在行駛的汽車內(nèi)的乘客以汽車或車內(nèi)的物品為參照物時，他是靜止的。2．A解析：A【詳解】選擇不同的參照物來描述同一個物體的運動狀態(tài)，可能得出不同結論，所以運動和靜止都是相對的。一、選擇題1．C解析：C【詳解】物體所在的方向一般分為東南西北，我們需要找到一個參照物，通過參照物確定物體的方向，進而描述物體所在的方向。（3）實驗現(xiàn)象：①用手將小球沿桌面推出，我觀察到小球在桌面上做（______）運動，我畫出小球的運動路線（______）。（1）實驗材料：桌子、（______）、小桶。所以___________同學走得快。A．在相同的時間內(nèi)，看誰運動的步伐快B．在相同的時間內(nèi)，看誰運動的步伐大C．在相同的時間內(nèi)，看誰走動的距離長（5）如果兩位同學沿著直線走，但出發(fā)的地點和出發(fā)的時間都不相同，要比較它們運動的快慢，比較精準的方法是（ ）。（1）在這個比賽中，需要保持一致的條件是（ ）A．出發(fā)和停止的時間相同，即時間長短一致 B．運動的距離相同 C．兩位同學步伐的長度相同（2）這個實驗能比較兩個同學的運動快慢嗎？ （ ）A．能 B．不能（3）這個實驗一定需要的實驗器材是_____________。（4）月相在一個月中的變化規(guī)律是__________________。A．月球本身發(fā)出的光B．月球反射的太陽光C．太陽光（3）習習要模擬月球上環(huán)形山的形成，準備了沙子和大小不同的球，使球從同一高度落下，形成的“環(huán)形山”________(填大小或顏色)不同。（1）太陽和月球看上去差不多大，是因為（ ）。月球：我是地球唯一的天然衛(wèi)星，地球上的人們總愛在夜晚欣賞月相。地球：我是太陽的一顆行星，從宇宙俯瞰，會看到我是一顆藍色的星球，因為我的表面70%以上都是水。54．星球暢談太陽：我是一顆恒星，能發(fā)光發(fā)熱，為太陽系其他星球提供能量。發(fā)現(xiàn)：當木圓柱豎直放時，影子是圓形；當木圓柱側臥放時，影子是長方形。，將木圓柱傾倒，仍放在白紙的中間標記的位置，手電筒和步驟2的方向保持一樣，觀察并記錄木圓柱的影子方向和長短。53．研究的問題：遮擋物的擺放方式會影響影子變化嗎？改變光的照射角度實驗步驟：、木圓柱，將白紙放在桌面上。A．螞蟻 B．青蛙 C．蜈蚣（4）在蠶蛹和蠶蛾階段時，它們身體的各個部位對應連線，正確的是（ ）。A．生病了 B．蛻皮了 C．要吐絲結繭（2）像蠶蛾一樣，身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，胸部有三對足，具有這樣身體結構特征的動物我們稱為_____________。A．青蛙的卵 B．魚的卵 C．鴿子的卵52．回憶自己養(yǎng)蠶的過程，完成下列題目。（4）為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的是（ ）。（填字母）（2）C是卵的________，它的作用是為胚胎發(fā)育提供________，它在卵________（填“大”或“小”）的一端。A．運動距離 B．運動時間C．以上兩個條件都要測量二、實驗探究題51．認真觀察雞卵的內(nèi)部結構，完成下列各題。A．皮尺 B．細繩 C．指南針49