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正文內(nèi)容

部編人教版三年級語文下冊期末檢測卷帶答案(2套-文庫吧資料

2025-04-05 03:42本頁面
  

【正文】 ——鄧小平?jīng)]有痙攣,歷史就不能向前邁進一步?!囆∑浇⑵鸪錆M生機和活力的社會主義經(jīng)濟體制,促進生產(chǎn)力的發(fā)展,這是改革,所以改革也是解放生產(chǎn)力。結(jié)尾收束全篇,并發(fā)出號召——我們忽略崗位的平凡,謹記使命,勇做改革大潮中的弄潮兒,打造一道道美麗的風景,收獲一個個不凡的人生。其次開宗明義亮出中心論點——平凡崗位也能成就不凡人生,平凡世界也能成為鑄就輝煌的大舞臺,自然引述材料人物于漪、楊善洲的事跡論證中心論點。參考立意:改革開放,四十年新姿態(tài)再出發(fā);敢為人先創(chuàng)佳績,奮斗精神永傳揚;改革開放四十年,看我中國騰飛之路;不忘初心,繼往開來?!緦忣}】解讀材料,材料由兩部分組成,一是事件,也可以稱之為背景,即“改革開放40周年”大型展覽,這一事件呈現(xiàn)出中國這改革開放40年來所取得的巨大成就;二是公眾的反應,即人們在“改革開放40周年”展覽上的留言,有的肯定這40年來中國發(fā)生的巨變,有的展望未來中國的前景,有的對投身建設的平凡人表達敬意,有的總結(jié)經(jīng)驗繼續(xù)前進……由此看來,本次作文的中心應與“改革開放”有關。本題是一則暗含任務驅(qū)動的材料作文,題干問的是“上面的材料,引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想或思考”,這就要求考生針對上面所給的材料來談自己的感受,從材料來看,必須寫在“改革開放40周年”這個大前提之下引發(fā)的一些聯(lián)想或思考;然后考生要把握材料的中心話題和主要對象,從中心話題和主要對象的角度思考立意是最為保險的辦法。讓我們忽略崗位的平凡,謹記使命,勇做改革大潮中的弄潮兒,打造一道道美麗的風景,收獲一個個不凡的人生。要相信任何一種大膽探索、勇敢追求,都會迎來發(fā)展機遇和無限生機。他們這一舉措點燃了中國農(nóng)村改革的星星之火,也許他們自己也沒想到,這把火能迅速席卷全國農(nóng)村,打開整個經(jīng)濟體制改革的突破口。40年前安徽鳳陽縣小崗村的18位農(nóng)民在決心搞“大包干”的契約上按下18顆鮮紅的手印,立下生死狀。只要熱愛崗位,立足本職,任何一個人都會盼來碧水藍天,白云悠悠。欲成就不凡人生,需愛崗敬業(yè),牢記本職。如于漪堅守三尺講臺者,感動中國人物李桂林、陸建芬夫婦也,熱愛教育事業(yè),心系鄉(xiāng)村學生,19年的清貧堅守和操勞,在偏遠的彝族村寨播下知識的種子,為村民架起走出大山的云梯,為山區(qū)教育事業(yè)撐起一片藍天。所以,我們也不必去抱怨身份的卑微、崗位的平凡,因為再小的舞臺也可以成為努力者展示自我的大世界。楊善洲,一位普通的退休干部,22年堅持植樹造林,造福家鄉(xiāng)人民,在大亮山上樹起不朽豐碑。但我想對大家說:平凡崗位也能成就不凡人生,平凡世界也能成為鑄就輝煌的大舞臺。不少于800字?!鄙厦娴牟牧?,引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想或思考?請結(jié)合自身實際,寫一篇文章。“堅持改革開放,中國的明天會更美好!”“改革開放40年來,我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的巨大變化。高考試題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。本論部分可以按照分論點的形式展開。要求開頭提出論題或論點,然后主題部分選用材料分層次地論證,結(jié)尾歸納總結(jié)。應試作文時間倉促,不可能反復琢磨,須以基本結(jié)構(gòu)為依托,迅速立好框架,才能步步到位,寫出切合試題的文章,贏得全局,獲得好評。其實一些簡單的結(jié)構(gòu)技巧,如設置懸念式、穿插回放式、欲揚先抑式、畫面組合式就可以讓文章多姿多彩。記敘文最常見的結(jié)構(gòu)模式是按照時間、空間、邏輯順序安排材料,順著“起因經(jīng)過結(jié)果”的思路寫下去??伤?4個兒子無一成器,三個被殺,三個自殺,三個早夭,一個被幽禁,兩個被流放,另兩個平庸無能,錯聵糊涂“虎父犬子”的現(xiàn)象說明了一個道理:不自強,不增強自己的本領,一味想靠祖上庇佑,依靠平臺,是不會有所作為的。,雄才大略。豐富了人生經(jīng)歷,增長了才干。此外還在屠宰場當過學徒,幫人家做過書童,做過鄉(xiāng)村教師,當兵,律師,任過小官。13歲便離開學校,幫助父親料理生意。這位老人在面對坎坷的一生從不低頭,不向命運屈服,在被貶時寫出膾炙人口的佳作為后人傳頌。晚年過流放生活。司馬光等回亦執(zhí)政蘇軾被調(diào)回京城,任中書舍人,翰林學士,知制誥等職,后同舊黨發(fā)生分歧,他對舊黨執(zhí)政后,暴露出腐敗現(xiàn)象進行抨擊,由此,他又引起了保守勢力的極力反對,于是又遭遇誣陷害。1085年神宗病逝,哲宗繼位,高太后攝政。“包藏禍心.”遭到逮捕和審訊,幾乎送了命,使稱“烏臺詩案。,宋代著名文學家。(三)素材:1. 一天下雨,一個老和尚撐傘從雨中走過,在喔檐下避雨的人想讓老禪師帶他一程,但無論怎樣老禪師也不肯度他,只告訴他,“你要被度,別找我,請自己找一把傘吧。⑥酒香不怕巷子深。④給我一個平臺,我能撬動地球。③平臺重要,本領更重要。(二)立意:①好的平臺能讓人更好的成才。考生可以選取其中一種觀點,也可以綜合來立意。結(jié)合“有人認為,本領不重要,所處的平臺很重要;也有人認為,無論哪個平臺,有本領的人總能發(fā)光”可知,材料是對平臺重要性的不同看法。審題的步驟:明確材料中的主要對象;抓住關鍵詞句揣摩主旨;根據(jù)相關信息因果分析;聯(lián)系生活實際確立中心。也許,我們不是一個聚光體,但只要有夢想,總有一天我們能發(fā)光發(fā)熱!不要去羨慕別人的成就,腳踏實地努力吧!也不要抱怨命運不公平,也許我們會有偏見,但是命運沒有偏見!【解析】【詳解】(一)審題:材料作文審題很重要。也許,我們沒有過目不忘的智慧,只要用心,那么總有一天我們也一樣能夠走到理想的彼岸。每個人降生在這個世界上,本身就存在著差異,這是我們無法避免的??偸悄敲吹牟睿瑓s也不肯認真去學,總認為無聊自己付出再多的努力都是會得到一樣的結(jié)果。我們總是一廂情愿地認為,別人的成就都是命中注定的,卻忘記了我們現(xiàn)在所擁有的一切都是用自己辛勤的汗水換來的。我們看到一屆屆高考狀元的誕生,心里總會冒出這樣的一句話:他們真聰明??!要是我有他們的智慧就好了??墒?,事實卻證明了她可以,并且她也做到了。也許,在我們眼中皇后就必須賢良淑德,更需要擁有如花似玉的美貌。無鹽沒有因自己的丑陋而自卑,相反她努力學習,博覽群書,成為德才兼?zhèn)涞钠媾?。無鹽雖然外貌丑陋,但表現(xiàn)出來的學識修養(yǎng)和眼光見解卻高于常人,齊宣王被她折服,立她為后。記得有人曾說過:上帝在關閉一扇門的時候,必定會為你開啟一扇窗?!敬鸢浮俊纠摹渴墙鹱樱倳l(fā)光也許我們會有偏見,但是命運沒有偏見?!郤△ADQ=S△OBP∴S△ADH=S△ADQ=S△BOP即 =3t.點睛:此題主要考查了平面直角坐標系中的平移,關鍵是根據(jù)題意構(gòu)造直角三角形,然后根據(jù)三角形的面積求解,解題中應用了方程思想,數(shù)形結(jié)合思想,比較困難.高考試題根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;文體不限,詩歌除外。.(2)∠APC=α+β,理由是:如下圖,過P作PE∥AB,交AC于E,∵AB∥CD,∴AB∥PE∥CD,∴∠APE=∠PAB=α,∠CPE=∠PCD=β,∴∠APC=∠APE+∠CPE=α+β.(3)如下圖所示,當P在BD延長線上時,過P作PE∥AB,交AC于E,∵AB∥CD,∴AB∥PE∥CD,∴∠1=∠PAB=α,∵∠1=∠APC+∠PCD∴∠APC=∠1∠PCD,∴∠APC=αβ,如下圖所示,當P在DB延長線上時,過P作PE∥AB,交AC于E,∵AB∥CD,∴AB∥PE∥CD,∴∠EPC=∠PCD=β,∠EPA=∠PAB=α又∵∠EPC=∠EPA+∠APC,∴∠APC=βα.【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)(兩直線平行,同位角相等,同旁內(nèi)角互補,內(nèi)錯角相等)和判定的應用,主要考查學生的推理能力,題目是一道比較典型的題目,解題時注意分類思想的運用.如圖1,在平面直角坐標系中,點O為坐標原點,點A(a,0)、B(b,O)分別在x軸正半軸和y軸正半軸上,且,點P從原點出發(fā)以每秒2個單位長度的速度沿x軸正半軸方向運動. (1)求點A、B的坐標; (2)連接PB,設三角形ABP的面積為s,點P的運動時間為t,請用含t的式子表示s,并直接寫出t的取值范圍;(3)在(2)的條件下,將線段OB沿x軸正方向平移,使點O與點A重合,點B的對應點為點D,連接BD,將線段PB沿x軸正方向平移,使點B與點D重合,點P的對應點為點Q,取DQ的中點H,是否存在t的值,使三角形ABP的面積等于三角形ADH的面積?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.【答案】(1)A(4,0),B(0,3);(2)①當P在線段OA上時,S=();②當P在線段OA的延長線上時,S=();(3)①當P在線段OA上時, ;②當P在線段OA的延長線上時,t=4【解析】分析:(1)根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì),構(gòu)造二元一次方程組求解得到a、b的值即可;(2)由題意得,OP=,分兩種情況:①當P在線段OA上時,②當P在線段OA的延長線上時,求解即可;(3)由題意得,BD=OA,BD=PQ,OB=AD ,根據(jù)中點的性質(zhì),得到DH=HQ,過點A作AM⊥DQ于點M,得到S△AHQ= S△ADH.然后分為①當P在線段OA上時,②當P在線段OA的延長線上時,由三角形的面積求解即可.詳解:(1)解:∵∴.解得.∴A(4,0),B(0,3).(2)由題意得,OP=,①當P在線段OA上時,AP=4∴S=APOB=(4)3=().②當P在線段OA的延長線上時,AP=4∴S=APOB=(4)3=().(3)由題意得,BD=OA,BD=PQ,OB=AD ∴OA=PQ∵點H為DQ的中點∴DH=HQ 過點A作AM⊥DQ于點M∴S△AHQ=HQAM,S△ADH=DHAM∴S△AHQ= S△ADH.①當P在線段OA上時,∴OAPA=PQPA即 OP=AQ∵OB∥AD ∴∠DAQ=90176。+45176?!螩PE=45176?!螾CD=135176?!螩+∠CPE=180176。(2)問題遷移:如圖2,AB∥CD,點P在射線OM上運動,記∠PAB=α,∠PCD=β,當點P在B、D兩點之間運動時,問∠APC與α、β之間有何數(shù)量關系?請說明理由; (3)在(2)的條件下,①如果點P運動到D點右側(cè)(不包括D點),則∠APC與α、β之間的數(shù)量關系為 .②如果點P運動到B點左側(cè)(不包括B點),則∠APC與α、β之間的數(shù)量關系 .(直接寫出結(jié)果)【答案】(1)100176。∠PCD=135176。 小狗魚 箭 欣喜若狂 沮喪 ;縱然辦成了也不需要自夸,這是一個很淺顯的道理。o 忽然 潮濕 軟悠悠 ,肥皂泡不容易破裂。三、(一) sh224。二、1.①春潮帶雨晚來急 ②山寺桃花始盛開 ③日出江花紅勝火 ④春江水暖鴨先知2.①剃頭大師 宋慶齡 冰心(謝婉瑩) ②蔡倫 張擇端 李春3.①梳妝的鏡子 染綠了 撲騰一聲 魚兒和笑聲 ②紅彤彤的 金燦燦的 半紫半黃 半灰半百合色4.①眼見為實,耳聽為虛。 (5)①加主語,句首加“我”。 (3)示例:人犯錯誤不要緊,只要知錯即改,就是好同志。 jǐng peng3.(1)C (2)A (3)D (4)B 4.(1)小球像夢。o yāng f232。參考答案一、 麻煩 莫非 沒精打采 兇猛 懦弱 蠟燭 爭奇斗艷 m標題自擬,記住要抓住自己的特點來寫,并且把句子寫通順。每個人都有不同的性格、愛好、優(yōu)點、缺點。(1分)四、習作天地。(3分)“我”心情變化的詞語有 、 、 。(2分)慢條斯理 意味深長 情不自禁 欣喜若狂。,寫詞語。事情沒成功就自吹自擂一點用也沒有;縱然辦成了也不需要自夸,這是一個很淺顯的道理。),快到手的捕獲物眨眼間又溜走了。釣線上的魚鉤也不見了。”叔叔
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