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正文內(nèi)容

部編版五年級語文下冊:17跳水同步練習(xí)題(word版有答案)-文庫吧資料

2025-04-05 03:35本頁面
  

【正文】 理論,他也不會(huì)成功的。,用畢生的心血寫成了光輝巨著《資本論》,他的創(chuàng)新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士為社會(huì)的進(jìn)步而奮斗?!彪m然這只是一時(shí)謙虛之詞,但細(xì)細(xì)想來,如果沒有伽利略夜觀星空,如果沒有第谷數(shù)十年如一日研究天體的運(yùn)行規(guī)律,那么牛頓想要總結(jié)出物體運(yùn)行的三大定律,似乎要大費(fèi)周折了。英國17世紀(jì)的科學(xué)巨匠牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和運(yùn)動(dòng)的三大定律,創(chuàng)新不可謂不豐富。只有既懂得發(fā)揚(yáng)自己的特色,勇于創(chuàng)新,又善于繼承前人的傳統(tǒng),才會(huì)更易成功。3. 在生活中,要想獲得成功,創(chuàng)新是必不可少的,但是,缺少了繼承,創(chuàng)新便會(huì)成為無源之水,無本之木。秦國從落后國家,一躍而為“兵革大強(qiáng),諸侯畏懼”的強(qiáng)國,出現(xiàn)了“家給人足,民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治”的局面。公元前359年和公元前350年,在商鞅主持下秦國兩次公布了新法。商鞅就是在這個(gè)時(shí)候自魏國來到秦國的。公元前361年,秦孝公即位。他妻子嗔怪道:“人各有一體,你體是你體;人體是人體,你老在別人的體上纏什么?”鄭板橋聽后,猛然醒悟到:書法貴在獨(dú)創(chuàng),自成一體,老是臨摹別人的碑帖,怎么行呢!從此以后,他力求創(chuàng)新,摸索著把畫竹的技巧滲在書法藝術(shù)中,終于形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格——板橋體。據(jù)說,有次練書法入了神,竟在妻子的背上畫來畫去。他自幼愛好書法,立志掌握古今書法大家的要旨。由此看來,即使一個(gè)偉大的學(xué)者,一旦落入陳舊的范疇,也談不上有絲毫的成就。然而到了晚年,他的研究陷入了亞里士多德和柏拉圖學(xué)說的范疇而不能自拔。保守是創(chuàng)新最大的障礙(牛頓晚年趨于保守)牛頓是世界上最偉大的科學(xué)家之一,他對科學(xué)的貢獻(xiàn)是史無前例的。他認(rèn)為畫家要“我行我道,我有我法”。正因?yàn)榘资先嗽诔晒螅苋匀获R不停蹄地改變、創(chuàng)新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也形成了自己獨(dú)特的流派與風(fēng)格。80歲以后,他的畫風(fēng)再度變化。他60歲以后的畫,明顯不同于60歲以前。齊白石老人五易畫風(fēng)我國著名畫家齊白石,曾榮獲世界和平獎(jiǎng)。25歲的愛因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈,大膽突進(jìn),贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。他終于宣布取消自己的假設(shè)?!彼岢隽肆孔恿W(xué)假設(shè)及普朗克公式。他神情沮喪,很遺憾地對兒子說:“孩子,十分遺憾,今天有個(gè)發(fā)現(xiàn)。而王安公司忽略了市場變化的情況,仍然堅(jiān)持生產(chǎn)老產(chǎn)品而不創(chuàng)新,導(dǎo)致銷路越來越窄,許多老客戶也相繼離去,到了1992年7月,作為公司繼承人的王安博士的兒子不得不在法院申請破產(chǎn)保護(hù)的文件上簽了字。——托爾斯泰2. 王安電腦的破產(chǎn)(不懂創(chuàng)新導(dǎo)致失敗)王安公司在20世紀(jì)70年代到80年代曾稱雄于個(gè)人電腦領(lǐng)域,被稱為美國式成功創(chuàng)業(yè)的典范?!_曼——莎士比亞拙劣的藝術(shù)家永遠(yuǎn)戴著別人的眼睛?!招兄戎叭说哪_印前進(jìn),最佳結(jié)果也只能是“亞軍”。素材::創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。文章結(jié)尾以凝練的語言進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“繼承”與“創(chuàng)新”的關(guān)系。接著,寫一個(gè)簡潔明了的開頭段,文章開頭以簡潔的語言闡明觀點(diǎn),既要勇于創(chuàng)新,同時(shí)又要善于繼承前人的傳統(tǒng)。,結(jié)新生之果。,成果不忘共享。,方能前進(jìn)。立意:根據(jù)以上分析,具體作文時(shí),參考立意:,在發(fā)展中創(chuàng)新。考生可以談創(chuàng)新的價(jià)值意義,可談如何做到創(chuàng)新,可談創(chuàng)新與繼承、創(chuàng)新與吸納的關(guān)系,也可談在創(chuàng)新中不能自我封閉而應(yīng)開放包容等。三則材料共同關(guān)涉一個(gè)重要話題“創(chuàng)新”。第三則材料是魯迅在其著名雜文名篇《拿來主義》結(jié)尾寫的一句話——沒有拿來的,人不能自成為新人,沒有拿來的,文藝不能自成為新文藝。第二則材料是華為老總?cè)握墙邮苊襟w采訪時(shí)說的一句話——我從來不支持“自主創(chuàng)新”這個(gè)詞,我認(rèn)為,科學(xué)技術(shù)是人類共同財(cái)富。創(chuàng)新永遠(yuǎn)是科學(xué)發(fā)展的最大動(dòng)力。本題題干要求考生“圍繞材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意”,考生要全面理解題干所給的材料,根據(jù)對材料內(nèi)容和含義的理解進(jìn)行立意行文。寫作考場作文的第一步是審題,即審讀題干要求和審讀材料內(nèi)容。材料作文的特點(diǎn)是要求考生依據(jù)對材料的分析、整合,來立意、構(gòu)思,材料所反映的中心就是文章中心來源,不能脫離材料所揭示的中心來寫作,故材料作文又叫“命意作文”,屬于自命題作文。本題屬于一篇材料作文。只有如此,人類才會(huì)不斷發(fā)展,世界才會(huì)欣欣向榮。錢七虎只是強(qiáng)調(diào)站在前人的終點(diǎn)繼續(xù)探索,而不是重復(fù)前人、故步不前。創(chuàng)新是科學(xué)發(fā)展的最大動(dòng)力?!眲?chuàng)新不可停止,“新”已是必然,但“新”的基礎(chǔ)是前人的成果,只有在前人成果的基礎(chǔ)上才能造就“新”,人類創(chuàng)新永遠(yuǎn)是可持續(xù)發(fā)展的。互聯(lián)網(wǎng)是全球共享,、支付寶也應(yīng)是全球共享,它們都是人類共同的財(cái)富?!?如果文化和科技不在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,難道回到原始社會(huì)從頭再來嗎?科技是人類的共同財(cái)富,適合創(chuàng)新的就“拿來”:互聯(lián)網(wǎng)不是中國發(fā)明的,但是馬云拿過來并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建了支付寶,這就是創(chuàng)新;你研發(fā)了手機(jī),我拿過來搞移動(dòng)支付,他拿過來搞、微信,這也是創(chuàng)新。文化如此,科技也如此。在萬千泥潭中翻滾、掙扎,我們終于走了“拿來”的道路,以所“拿來的”打造出新的天地,探索出了一條復(fù)興之路?!蹦莻€(gè)年代的人們,曾抱著孔夫子、抱著封建主義不肯撒手,不愿接受外來文化,覺得那便是愛國,那便是氣節(jié)。所以繼承并不可恥,可恥的是只繼承前人的成果不肯創(chuàng)新,而丟了發(fā)展的機(jī)會(huì)。“無窮的遠(yuǎn)方,無數(shù)的人,都和我有關(guān)”?!敬鸢浮可朴诶^承,勇于創(chuàng)新繼承和創(chuàng)新從來都不是站在對立面的。要求:圍繞材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲?!皼]有拿來的,人不能自成為新人,沒有拿來的,文藝不能自成為新文藝。“我從來不支持‘自主創(chuàng)新’這個(gè)詞,我認(rèn)為,科學(xué)技術(shù)是人類共同財(cái)富。創(chuàng)新永遠(yuǎn)是科學(xué)發(fā)展的最大動(dòng)力。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。但是,這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽,應(yīng)如一部樂曲演奏完畢,戛然而止、曲終人散、回味無窮。任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實(shí)意義,如果沒有了現(xiàn)實(shí)意義,該文章就遜色許多。尤其是反駁,可以預(yù)設(shè)反方,然后,進(jìn)行委婉的勸說,以體現(xiàn)作者思維的周密性,達(dá)到任務(wù)型作文“文明說理”的要求。最基本的辦法就是針對問題提出可行的有時(shí)代意義的解決方法,即解決問題。如此才能展示一個(gè)學(xué)生思維的深廣度。因此,作文的第三步必然闡述你的理由。(三)分點(diǎn)分層闡述理由。表態(tài)一定要堅(jiān)決、果斷和明確。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點(diǎn)”的形式,以達(dá)到“閃亮登場”的效果。能標(biāo)新立異就更加理想。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點(diǎn)。就是在審題的基礎(chǔ)上,明確立意,選擇寫作的角度,擬定一個(gè)有搶眼的題目?!军c(diǎn)睛】任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的基本框架有如下五部分。在中國人民手中,不可能成為了可能。國產(chǎn)航母、量子技術(shù)、“高鐵”名片、華為5G、港珠澳大橋讓我們增添民族自信……科技發(fā)展呈現(xiàn)給我們五彩繽紛的生活!習(xí)近平金句: ①幾千年來困擾我國人民的問題總體上一去不復(fù)返了 我國社會(huì)大局保持長期穩(wěn)定,成為世界上最有安全感的國家之一。微信、支付寶“無線支付”讓我們暢享生活。素材積累:100多年前,閉關(guān)鎖國的清政府被西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮打開國門;30多年前,總設(shè)計(jì)師鄧爺爺提出“科技是第一生產(chǎn)力”,改革開放的春風(fēng)吹遍大江南北,春天的故事正式書寫。要有高遠(yuǎn)目標(biāo),勇于奮斗拼搏,將“獨(dú)創(chuàng)”或“獨(dú)有”技能與國家共享,讓國家科技發(fā)展更快,從而讓人們過上更幸福生活。通過巨大反差對比論述國家科技發(fā)展對人民生活影響,對時(shí)代的推動(dòng),對未來的引領(lǐng)和促進(jìn)起著重要作用。改革開放初期提出“科技是第一生產(chǎn)力”,經(jīng)過40年發(fā)展取得偉大成果,人們物質(zhì)生活豐富,精神生活充實(shí)。行文思路:可以排比列舉近現(xiàn)代中國由于國家科技發(fā)展對人民生活、國家盛衰,民族榮辱巨大影響。但如果不重視兩者的關(guān)聯(lián),行文可能會(huì)發(fā)生偏離。綜上評析,我們發(fā)現(xiàn)這次作文題在情境區(qū)域和任務(wù)區(qū)域互相交錯(cuò),緊密關(guān)聯(lián)。要有高遠(yuǎn)目標(biāo),勇于奮斗拼搏,擁有“獨(dú)創(chuàng)”或“獨(dú)有”技能共享國家,讓國家科技發(fā)展更快,從而讓人們過上更幸福生活。發(fā)言內(nèi)容要結(jié)合情境區(qū)域的材料,圍繞“科技”論題進(jìn)行敘寫或論述。任務(wù)二,“發(fā)言稿”“校園科技文化節(jié)”交代了寫作格式、寫作身份、寫作對象及交際意識。國家未來要實(shí)現(xiàn)小康,完成民族統(tǒng)一大業(yè),實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興,實(shí)現(xiàn)中國夢。材料告知我們行文要做好“引”和“析”,要圍繞四要素,做好排序,闡述國家科技發(fā)展對人們生活影響,時(shí)代推動(dòng)及未來促進(jìn)都在起著重要作用。任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文中的材料除了生發(fā)出觀點(diǎn)外,還應(yīng)把“分析材料、就事說理”貫穿在具體的寫作中。所謂“選好角度“,就是指要從核心角度、重要角度來立意,同時(shí)應(yīng)兼顧自己擅長的角度,也就是自己積累了相關(guān)素材,有思想、理論上的準(zhǔn)備的角度。第二要抓住材料核心事實(shí),明確是非。但任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文也有一定的開放性,具體到每位考生又必須明確,應(yīng)該選擇自己贊成或社會(huì)主流價(jià)值觀認(rèn)同的觀點(diǎn),選擇自己有素材積累、和感觸的觀點(diǎn)來寫。同學(xué)們,讓我們勇于肩挑重?fù)?dān),砥礪前行!奉獻(xiàn)青春,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值吧!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!【解析】【詳解】此題考查學(xué)生綜合分析材料基礎(chǔ)上表達(dá)、寫作的能力。讓國家科技發(fā)展更快,讓人們過上更幸福生活!既然如此,那我們是不是也為能夠?yàn)閲业奈磥砥床瞰I(xiàn)而自豪呢?翻閱歷史,5000多年的文明僅是人類歷史長河之一瞬。擼起袖子用具體生活行動(dòng)實(shí)踐,描繪生活藍(lán)圖,組成生活拼圖。當(dāng)前,雖然我們經(jīng)過改革開放40年,取得舉世矚目的偉大成果,但國家還未完成統(tǒng)一大業(yè),小康社會(huì)近在咫尺,民族偉大復(fù)興及中國夢實(shí)現(xiàn)還需努力。那我們是不是就該停歇腳步消費(fèi)當(dāng)下,不思進(jìn)取了呢?那當(dāng)然不行了!因?yàn)閲业奈磥砭褪俏覀兊奈磥?,理?yīng)由我們青年去創(chuàng)造?!坝裢枚枴痹虑虮趁鎸?shí)現(xiàn)我們百年登月夢想。人們生活安全有保障,“華人與狗不得入內(nèi)”的民族恥辱不再復(fù)現(xiàn)??萍及l(fā)達(dá),人們生活空間到處是綠水青山,生活環(huán)境優(yōu)美。如果時(shí)勢動(dòng)蕩,則百姓生活更可能處于水深火熱之中,國家可能衰敗,外敵趁虛入侵。科技落后了,人民依靠農(nóng)耕工具,生產(chǎn)力水平低下。不同年代,國家科技發(fā)展都在影響著人民生活,決定著國家興衰和民族榮辱之命運(yùn)。100多年前,閉關(guān)鎖國的清政府被西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮打開國門;30多年前,總設(shè)計(jì)師鄧爺爺提出“科技是第一生產(chǎn)力”,改革開放的春風(fēng)吹遍大江南北,春天的故事正式書寫。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。國家科技進(jìn)步讓天更藍(lán)了,地更綠了,空氣更清新了,我們穿的越來越親,吃的越來越好,出行更加便捷,學(xué)習(xí)、溝通更加方便,我們也更有尊嚴(yán)感,更有安全感,我們有更多的時(shí)間、更好的條件追求精神生活。結(jié)尾使用整句,音韻和諧,氣勢酣暢,突出、升華、深化論點(diǎn),增強(qiáng)感染力。主體部分使用比喻、排比、引用、反問等修辭增添文采;為了讓行文富有變化,避免單調(diào)乏味感,以第二人稱手法,反復(fù)呼告,發(fā)人深省。正文部分運(yùn)用聯(lián)想想象,打開思維,旁征博引。 行文結(jié)構(gòu):首先擬一個(gè)觀點(diǎn)式題目,以便快速獲得閱卷者賞識。范蠡跟著做奴仆的工作。勾踐把國家大事托付給文種,自己帶著夫人和范蠡到吳國去。天上永遠(yuǎn)不會(huì)落下科學(xué)的餡餅,正如阿基米德所說:“科學(xué)的道路上沒有捷徑。法拉第為探究電磁感應(yīng)埋頭實(shí)驗(yàn)十年,終于開啟了電磁學(xué)的新紀(jì)元。馬克思為了追尋新的資本模式,在大英圖書館留下兩串足跡,終著成《資本論》,成為共產(chǎn)主義的先驅(qū),人們只艷羨他們的成功,卻惰于長年累月不間斷的探索,又怎么可能成就一番事業(yè)?既然羨慕,就要努力追尋,既然努力追尋,就不要畏懼困難艱辛,而要勇往直前,這才是人生的終極意義,才是生命的真諦,也只有這樣,生命才能夠給散發(fā)出最美麗的光芒。”確實(shí),人們總是羨慕他人臺上的風(fēng)光無限,卻畏于在臺下付出相同的努力,這便只會(huì)是一事無成,被歷史的浪花淹沒。讓堅(jiān)持綻放出迷人的色彩,讓碩果掛滿我們收獲的秋天。孫楊因堅(jiān)持而備受矚目,綻放全能的色彩。在2017年的世錦賽上,孫楊連續(xù)作戰(zhàn)再次獲得冠軍,并刷新了由自己保持的亞洲紀(jì)錄,賽后身體到達(dá)極限的他癱倒在泳池邊,甚至再無力氣回到更衣室。中國男子游泳在世界大賽上至今共獲15枚金牌,孫楊獨(dú)攬。萌萌大白孫楊:中國國家游泳隊(duì)隊(duì)長孫楊,是很多世界游泳紀(jì)錄的保持者。就在跑龍?zhí)椎膸啄觊g,他經(jīng)歷了磨難,但他沒有放棄,而是選擇了堅(jiān)持,堅(jiān)持每天3個(gè)鏝頭,堅(jiān)持早出晚歸,堅(jiān)持在那寒冷的冬天,堅(jiān)持在那炎熱的酷暑。這一切的一切只因他堅(jiān)持著自己的夢想?!度嗽趪逋尽贰兑粋€(gè)人的武林》《道士下山》《唐人街探案》……片約不斷,角色不止。國民寶寶王寶強(qiáng):影視紅星王寶強(qiáng)如今已是家喻戶曉的名人,從“傻根”到“許三多”再到“順溜”一次次傾心的演繹也獲得了人們的一致好評。傷心不已的談遷并沒有就此消沉,盡管自己的年事已高,又體弱多病,他毅然決然地重新拿起筆,經(jīng)歷了重重困難,終于完成了這部歷史巨著——《國榷》。像談遷一樣肯于吃苦、鍥而不舍明末清初史學(xué)家談遷,經(jīng)過了27年的艱苦努力,才完成了長達(dá)500萬字的《國榷》。蒼蠅羨慕蜜蜂的工作環(huán)境,羨慕所有的生靈對蜜蜂的贊美,卻不知,這些榮譽(yù)的背后,需要付出多少艱辛的汗水。它悄悄地溜開,飛回了垃圾堆。工作單調(diào)乏味不說,每天累個(gè)半死,卻只能得到一點(diǎn)點(diǎn)食物。造物主真的把它變成了一只蜜蜂。參考立意:青春是用來奮斗(打拼)的人生需要闖勁(魄力、勇氣) 勇敢向前,成功之因 沒有吃苦精神,難成大業(yè) 畏葸不前,一事無成 可用素材:成功需要像蜜蜂一樣勤勞蒼蠅看見蜜蜂在花叢中飛來飛去,羨慕不已:蜜蜂的工作環(huán)境,總是那么花香四溢,馥郁芬芳;再瞅瞅自己,生活的這片天地總是亂糟糟、臭烘烘的,更讓人惱火的是,幾乎所有的生靈都對蜜蜂大加贊賞,而對自己卻鄙夷不屑。干事創(chuàng)業(yè),通常可以理解為“謀求成功”“獲取幸?!薄摆A得財(cái)富”“突破困境”“成就精彩”……這也就意味著,職場,官場,商場,賽場,考場,戰(zhàn)場……場場都需要“精神”;教師,醫(yī)生,律師,警察,工人,農(nóng)民……行行都需要“精神”;商業(yè)界、企業(yè)界、學(xué)術(shù)界、文藝界、軍界……界界都需要“精神”。按照“同中求異”的原則,我們可以快速找到四則材料的差別所在:古代;革命戰(zhàn)爭年代;改革開放年代;中國特色社會(huì)主義的新時(shí)代。這是一道四則材料構(gòu)成的作文題。小小苔花學(xué)牡丹,大大啟示給我們:正當(dāng)青春,生命不已,理想不息,奮斗不止!這是人生大成必備的精神要素。日日伏案,焚膏繼晷,廢寢忘食,
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