【正文】 年春天，總是花香四溢?；秀?，又憶兒時事。青石板鋪就的小路上仍舊殘留著些許漉漉濕意，氤氳著淡淡霧氣，如同記憶里您愛的溫度，揮之不去，從未遠離。請以“溫度”為題寫一篇不少于800字的記敘文。因此構(gòu)思要新巧，推理想象有獨到之處，就是在審題準確的前提下，想別人想不到的，想別人不敢想的，想別人想不透的事物。突出自由創(chuàng)造。文章可以設(shè)定的文體雖然很多，但一篇文章只能選定一種文體。若寫散文可多問幾個“如何”，如取材如何廣泛，廣泛的取材如何結(jié)合，文章如何表現(xiàn)作者感情。如果說寫記敘文，可多問幾個“是什么”，如人物性格、品質(zhì)、是什么，事件的開端、經(jīng)過、結(jié)果是什么，事件中蘊含的情和理是什么。二是看自己所擁有的材料適合寫哪一種文體。確定一種文體。因此，我們在構(gòu)思行文時，既要看到題目限制的一面，也要看到它未加限制的廣闊空間，并在這個廣闊空間里拓展文章的思路。拓展思路。（5）由表及里，化隱為顯。（4）把握內(nèi)涵，化繁為簡。有些命題比較具體實在，我們需要化實為虛，抽象概括；有些命題比較抽象，我們需要化虛為實，找到抓手；還有些命題可能虛實兼?zhèn)?，我們則需要虛實結(jié)合。要盡可能多角度添加，以便自己有篩選的余地。具體可采用以下幾種方法：（1）添加語素，化大為小。認真審題，明確題意?！军c睛】遇到命題作文時，不要看到題目就忙于動筆，要養(yǎng)成動筆之前想周全的習慣。采用以小見大的手法，通過小家的變化，生活水平日益提高來展現(xiàn)祖國進步，日益強大。行文結(jié)構(gòu)：，表達愛國之情。您是一個充滿著文明與智慧的祖國，你是一個繁榮與富強的祖國，您是一個有情有義的祖國，您是一個富有物質(zhì)文明與精神文明的祖國。同在一片藍天下生活的人們行動起來了，海外同胞行動起來啦。一方有難，八方支援。更有美麗的煙花，裝扮了全世界。人們的生活像芝麻開花—節(jié)節(jié)高。一條條鐵路、一座座新崛起的城市、一棟棟拔地而起的電梯房、星羅棋布的公園、橫跨大江南北，讓天塹變通途的大橋。雜交水稻的種植，使糧食成倍增長，解決了十三億人吃飯的難題?？茖W發(fā)展觀的指引、祖國的國防技術(shù)、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、體育、衛(wèi)生等取得舉世矚目的成績，令世人喝彩。零八年奧運會的成功舉辦，我國的金牌穩(wěn)居第一，使其他國家刮目相看。崛起的中國，我驕傲！素材：！誰會忘記悲壯的甲午戰(zhàn)爭？誰會忘記圓明園燃起的沖天大火？誰會忘記震驚中外的南京大屠殺？誰會忘記黃浦江畔“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子？為了洗雪國恥，為了拯救危亡，多少中華兒女前仆后繼，譚嗣同，李大釗，楊靖宇，趙一曼……中國共產(chǎn)黨從誕生經(jīng)歷了風風雨雨。寫好半命題作文，關(guān)鍵在于補題。第四，行文要飽含感情?！敖裉?，我要為 而歌唱”，審題立意，第一，要抓住關(guān)鍵詞“歌唱”的含義分析，這里應(yīng)該是贊美、謳歌之一，立意積極向上。”我不是一位歌唱家，但在我的心里有一首最動聽的歌，我要把它獻給我最尊敬的老師您。老師，您的善良使我感動，您的耐心使我羞愧，您的執(zhí)著使我明白堅持的重要?；亟淌液竽坏珱]有罵我，而是把自己的那份飯讓給我吃，還在旁邊語重心長地跟我說：“現(xiàn)在你正是長身體的時候，要按時吃飯，不然的話會影響身長發(fā)育的”。星期三中午，您先為我分好飯，我坐下來吃了幾口，看到您給后面的同學分飯，我立馬轉(zhuǎn)身把飯倒進桶里，就跑去打乒乓了，等你發(fā)現(xiàn)我沒吃飯時，重新打好飯讓同學找我回教室繼續(xù)吃飯，這時您自己的那份飯還在一邊放著呢。我是個非常貪玩的人，而且不知道適可而止。對好生您嚴格要求，對學習上有困難的學生，您更是耐心又耐心，邊講解邊鼓勵，從不打罵學生，從不放棄一個學生，在您的嚴格要求和耐心細致的教育下，我們班的語文成績有明顯的進步，尤其是作文水平都有了明顯的提高，我曾多次在心里說“劉老師，謝謝您”。放學了，您又送走一個又一個學生，一聲聲“再見，路上注意安全”對我們來說是祝福，是收獲了一天的好心情?！敬鸢浮拷裉?，我要為老師而歌唱”風，輕輕地拂過，仿佛告訴人們：老師您辛苦了；花，悄悄地開放，仿佛告訴人們：我要帶給老師喜訊；溪水，嘩嘩地流，仿佛告訴人們：我要為老師歌唱。（3）文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象。要求：（1）首先請在橫線上填入一個詞語，把題目補充完整，并寫在答題卡上，然后作文。語言是作文最外在最鮮活的東西，無論是平實樸素的，還是充滿文學韻味的，錘煉語言，使表情達意確切、形象、簡約而意韻豐富，應(yīng)是不懈的追求。選材若太寬太泛，會給人“空”或“浮”的感覺。巧妙構(gòu)思，化抽象為具體。展開聯(lián)想，深入挖掘主旨。沒有限制的內(nèi)容，題目上沒寫，需要自己去想。明限制，確定選材范圍?！军c睛】命題作文需要抓題眼，把握表意重心。我目送他走過那個拐彎之后，終于控制不住，兩行熱淚，悄然流了下來。到學校了，車卻沒油了，我和父親對視一下，彼此無語。我蜷縮著身子，倚在父親背上。父親推出摩托車，載著我駛在路上。”媽媽說：“沒事，你擋到了就好!”終于到家了，我安然無恙，媽媽卻成了落湯雞，媽媽連衣服都還沒來得急換，就對我說：“女兒，媽媽要去外公家，我去去就回。猛一抬頭，我才發(fā)現(xiàn)整把雨傘都是擋著我，而媽媽卻變成了落湯雞。也許它們也知道那些背影的主人的功績吧。想到那一個個背影，我都肅然起敬。還好這一路，我可以珍惜你的背影。你站在路口，看著他的背影漸漸消失在小路的盡頭，而他用背影默默地告訴你：不必追。梔子花的縷縷幽香在空氣中醞釀著，帶著回憶的氣息，一點一點地傳送著。遠去的雁陣是一行平白直露的句子。再見！”他把郵包放好，腳一抬，騎上自行車，又沖進風雨中，誰也不知道，他還要在這個大雨傾盆的天氣里來回穿梭多少次……我望著那個綠色的背影，心中發(fā)出一連串的感謝?！蔽医舆^那些東西，對他說：“郵遞員叔叔，你等一下，我給你找件雨衣。我還以為你不會來呢，沒想到……”他擦了擦臉上的水珠，笑瞇瞇地說：“我們的工作就應(yīng)該風雨不誤，哪能不來呢。原來，他的雨衣用來包郵包了。他全身濕漉漉的，都被雨水淋透了，臉上也是濕漉漉的，不知是汗水還是雨水。之后父親為我的手術(shù)忙碌的身影，我醒來后，說了聲：“爸爸，對不起”。再后來，還是沒有消除誤解，但是再一次看我的時候，他依然匆匆，但是我看見了他得白發(fā)，而且身影不那么矯健了，我沒有來得及道歉，父親還是消失在視線中……，又一次，我流淚了，但是倔強的我，始終堅持著。突出背影的場景、感人、父親不如以前那么年輕，而是蒼老，而且自己深深愧疚。參考立意：難忘的背影；母親的背影照亮了我的世界；永遠刻在我的心中的背影等。要求有一些與背影有關(guān)的細節(jié)描寫，并且與背影相關(guān)的感悟思考符合邏輯，不生硬牽強。學生能從與背影有關(guān)的故事中寫出自己的感悟和思考即可?！緦忣}】以“背影”為題，寫一件正能量的，有關(guān)“背影”的事?！安牧稀焙汀懊}”有如下幾種關(guān)系，如導(dǎo)入關(guān)系，即命題人通過材料的指向，一步步引出命題本身；解說關(guān)系，即命題人通過材料對命題加以必要的闡釋說明，一般是借助材料來闡釋命題所包括的內(nèi)涵或命題所涉及的范圍；限制關(guān)系，即命題人通過材料對命題的內(nèi)涵或外延適當加以限制，以避免命題過大或過寬泛。本題屬于材料加命題式的命題作文，主要由兩部分內(nèi)容組成，即作文材料和作文命題。有時我在想，那時外婆獨自走在路上應(yīng)該很孤單很落寞吧！我那愛我的外婆雖然離開一年多了，但是每次想起她的背影，我都會想起外婆對我深深的愛！【解析】【詳解】本題考查學生命題作文的寫作能力。每次望著她的背影總是直直的挺立著，筆直的脊梁把衣服撐得很平整，看著她的背影就會讓人覺得外婆雖然矮小，但是卻是個很能干的女人！可是，等我漸漸長大，有一次跟著外婆去趕集的時候，外婆走在很陡的路上，氣喘吁吁，被累的上氣不接下氣，我說：“外婆，累了就休息一下吧！”外婆感嘆道：“哎，老啦，真是不中用咯！走點坡路也覺得有氣無力??！”但是外婆還是堅持走著，微風吹來，撩起她銀白色的頭發(fā)，飛舞在空中，我走在她的身后，望著她雙手叉腰，略微佝僂的背影，搖晃在風中，她蹣跚的步伐深一腳淺一腳地走在路上的樣子，突然使我意識到：“原來外婆老了！”看著她滄桑的背影，眼淚模糊了我的雙眼。她額頭上的三道深深的皺紋像歲月的傷疤，那么明顯，有時候看了都讓人心里酸酸的，她眼角的皺紋像樹枝，也像魚美麗的尾巴。【來源】天津市六校（靜海一中，楊村中學，寶坻一中，大港一中等)20192020學年高一上學期期中聯(lián)考語文試題【答案】背影從小到大，讓我最不忍觀望的便是外婆那矮小而又略帶滄桑的背影！外婆總說她老了。在你過往的生命中，關(guān)于“背影”你有哪些體驗和經(jīng)歷？又有何感悟和思考？請以“背影”為題，寫一篇不少于800字的記敘文。閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。確立了中心，選好了材料，就要考慮文章的謀篇布局。第四步：精彩表達。第三步：精心選材。立意，就是確立文章的中心思想。一般情況下，審題應(yīng)做到“瞻前顧后、一字不漏”，明確題目的范圍及重點，找準“題眼”。命題作文，審題非常關(guān)鍵，拿到作文題目，要解決三方面問題：；；。意思是命題作文限制得過死，不利于同學們發(fā)揮習作個性?！军c睛】命題作文是傳統(tǒng)的作文考試方式。因此，在敘事中應(yīng)著重體現(xiàn)“我”是怎樣來“讀你”的，又是如何把“你”“讀”懂的。還可以寫學校、家、家鄉(xiāng)、祖國、民族、時代、某段歷史等?！澳恪奔瓤梢允菐Ыo自己某種情感觸動的具象的人，如骨肉至親、朋友同學、鄰居路人，甚至可以寫自己；也可以寫歷史名人、當代公眾人物如領(lǐng)導(dǎo)人、作家、明星，也可以寫文學作品中印象深刻的人物形象；還可以寫某類人，如老師、醫(yī)生、社會上的弱勢群體（如留守兒童、空巢老人或者進城務(wù)工人員等）。本次作文的題目是“讀你”，“讀”是品讀、審視，即通過觀察、學習或體驗而了解、理會、感悟?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學生命題作文寫作能力?，F(xiàn)在已近傍晚。你說，教我如何不想你。我以為只有沒出息的人才會像你一樣；我以為沒有人看得起你，包括你自己；我以為…我有很多個以為。從前，我對這是多么的熟悉，連這種顏色的味道都 似乎能夠聞到：汗水的味道、米飯的味道、泥土的味道。這也曾經(jīng)訴說著一個百姓辛酸的日子。作為農(nóng)民的兒子，你說教我如何讀懂你？我想起你那古銅色的皮膚，那是土地的顏色。我知道它是在眷顧茅屋下祈求陽光的大地之子農(nóng)民。窗外的秋反常地被綿綿的細雨浸透了?！扒那牡?，我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。請以“讀你” 為題，寫一篇不少于 800 字的記敘文。怎么來讓表達更加形象生動就需要我們善用修辭手法，讓語言表達豐富多彩起來。三、善用修辭，豐富語言。圍繞主題，有主要的也有次要的，那么我們需要分清哪些部分是主要的，哪些部分是次要的，不能全都一樣寫出來。二、分清主次，詳略得當。強調(diào)主題 最簡單的方法就是在文章中多次出現(xiàn)主題詞?！军c睛】一、把握主題詞，突出主題。結(jié)構(gòu)：記敘文的機構(gòu)較為常見的是時序貫穿式、空間轉(zhuǎn)移式。那是我生命中最黑暗的時光，沒有之一。何曾幾時，我開始墮落，成績不再拔尖，課也不再認真聽了。第一次聽到《愛的奉獻》這首歌是在小學的時候，那時候我便認為，我們在生活中處處都需要奉獻出愛，“愛”就成為了我心中最重的那個字。生命，在我心中，最重。生命以它獨有的美，浸潤了生活的點點滴滴；美麗的生命，源于一份對生活的熱愛。我的夢想就是走上世界舞臺，讓所有人對我刮目相看，成為中國的驕傲，證明自己，讓世界記住我的名字。我需要獨自站在遠方的沙場，武器就是我緊握的夢想”。的確,在我心中,語文最重。風花雪月、人生哲理一點一滴地凝結(jié)成語文璀璨的亮點。因為，這種故事性較強的作文題，會讓考生有話說，但是，很多考生選擇的故事類型相同，沒有創(chuàng)意很難打動閱卷老師。整篇文章要以記敘文字為主，也可以使用其他的表達方式作為補充，在文章最后可以寫一段議論抒情文字，寫出所感所悟，升華一下文章的主旨。如果寫的是一件東西，可以寫和它的經(jīng)歷，在這個過程中自己的感悟。“你”，可以是一個人，可以是一件東西?！白钪亍笨衫斫鉃樽钪匾模绊懽畲蟮模伎甲钌畹?，在心中的分量等等。不過，題目容易寫，并不意味著容易拿高分。審題：命題方式：命題作文作文題目：我心中，你最重審題要點：對于命題作文，審題非常關(guān)鍵，拿到作文題目，要解決三方面問題：①確定文章體裁；②劃定取材范圍；③掌握寫作重點。命題作文，一般是指出題者給出一個既定的題目，要求應(yīng)試者根據(jù)這個給定題目進行寫作。此題可以采用時序貫穿式的結(jié)構(gòu)行文，使得人物的性格成長、事件的發(fā)生發(fā)展，總是處在一定的時間“線條”上。臺灣著名作家劉墉曾說：“成長是一種美麗的疼痛，而少年每天的成長如同春雨，每場雨后，都會變暖一些。在成長中,有風有雨,有寒冷的風暴,只有笑著對待這些挫折,才能成長得更好；在成長中,有苦有淚,有彷徨,有時也有“看破紅塵”的想法,成長豈能盡如人意？把困難視為挑戰(zhàn),以積極的態(tài)度對待困難,只要堅持到底,你就成功了,成長了；在成長中有陷阱和深淵,要時刻保持清醒的頭腦，臨陣不慌，鎮(zhèn)定自己，三思而后行，就不會造成“一失足成千古恨”的遺憾，更能應(yīng)付各種困難，離成熟就不遠了。這些都是兒時憧憬的長大后的情景，可是成長是那么的漫長，盡管我們已經(jīng)成長了十多年，但我們離那夢太遠了，我們不成熟，我們依然很幼稚。成長是漫長的，成長是艱難的，成長又是幸福的。幼年時期的歡樂和經(jīng)歷不禁在腦中回憶。云，變得稀薄，陽光透過云朵，普照大地。那一次成長的經(jīng)歷，至今仍然歷歷在目……歲月的河流緩緩流過，成長的腳印深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。才發(fā)現(xiàn)，成長是要以痛苦為代價才換來的。 參考立意：童年的一件小事幫助我成長這件事情啟迪了我的成長挫折的經(jīng)歷讓我成長了起來素材：成長是一種經(jīng)歷。在注重抒寫真情的同時，還要立意高遠，不落俗套。因為這道命題作文的考查角度貼近學生生活，敘述對成長經(jīng)歷的思考和感悟，所以，這就要求學生說真話、抒真情。題目不難理解，就是讓我們寫有關(guān)成長經(jīng)歷的作文，可以發(fā)生在自己身上的事情，也可以寫自己聽到或者看到的事情，也可以寫給自己留下深刻印象的事情。不過，題目容易寫，并不意味著容易拿高分。審題：命題方式：命題作文作文題目：有一種經(jīng)歷叫成長審題要點：對于命題作文，審題非常關(guān)鍵，拿到作文題目，要解決三方面問題：①確定文章體裁；②劃定取材范圍；③掌握寫作重點。命題作文，一般是指出題者給出