【正文】 程序的執(zhí)行。解析：D【詳解】本題主要考查Python表達式的運算。14．D【詳解】本題主要考查Python表達式的運算。解析：D【詳解】本題主要考查Python賦值語句。13．D【詳解】本題主要考查Python賦值語句。解析：D【詳解】本題主要考查Python轉義字符。故本題選D選項12．D【詳解】本題主要考查Python轉義字符。11．D【詳解】本題考查Python程序調試與執(zhí)行for i in range (1,6)， i的范圍是從1到5，不包括6。Python中所有循環(huán)必須包含的是冒號、循環(huán)體、縮進。不是Python中所有循環(huán)必須包含的是循環(huán)次數，可能是while循環(huán)條件，故本題選B選項。10．B【詳解】本題主要考查Python循環(huán)結構。變量的命名規(guī)則有：只能以字母或下劃線開頭，不能包含特殊符號，不能是關鍵字。單行代碼注釋以開始，語句j,b=b,j表示交換b與j的值，故本題選C選項。9．C【詳解】本題主要考查Python語句。open ()是文件打開函數，read () 、write ()是文件讀寫函數；()用于從json文件中讀取數據，故本題選B選項解析：B【詳解】本題主要考查Python文件操作函數。Python語言中用縮進來標記語句塊，故選項C正確。Python語言中用縮進來標記語句塊，故選項C正確。.doc是文字處理軟件（word后綴名），.vbp是VisualBasic工程文件后綴名，.exe是可執(zhí)行文件后綴名，.py是Python文件的后綴名，故本題選C選項。6．C【詳解】本題主要考查Python相關知識點知識點。解析：B【詳解】本題主要考查Python語句。5．B【詳解】本題主要考查Python語句。解析：C【詳解】本題主要考查Python表達式。4．C【詳解】本題主要考查Python表達式。not運算級別高于and，故先算not 1，返回值為：False，False and 1，返回值為：False。故選項B正確。3．B【詳解】本題考查的是Python邏輯運算符。解析：D【詳解】本題主要考查程序設計語言。2．D【詳解】本題主要考查程序設計語言。信息是一種具體的含義，語言是信息的載體，故選項A錯誤；給微信朋友圈點贊是個人推薦，故選項B正確；表達信息時要遵照一定的標準，計算機、通信、網絡等規(guī)范了一系列的解析：A【詳解】本題考查的是信息相關知識。（7）在range（100,1000）這個區(qū)域內，變量n無法取到的數值是________。（5）在代碼中，變量j 表示的是三位數中的 ______ 位。（3）==的符號作用是 _____ 。for n in range(100,1000): i=n//100 j=n//100%10 k=n%10 if n==i*i*i+j*j*j+k*k*k:print(n)（1）//的符號作用是 _____ ?！八苫〝怠笔侵敢粋€三位數，其各位數字立方和等于該數本身。39．閱讀程序。（3）t的初值必須賦值為1，這是因為_________。n=0s=0t=1 for n in range（1,21）：t*=ns+=tprint(s) （1）n的作用是________________。分析有關多項式的代碼并回答問題。37．哥德巴赫在1742年提出了以下猜想：任何一個大于2的偶數都可以寫成兩個質數之和，請完善代碼幫助哥德巴赫驗證他的猜想。A．順序結構 B．分支結構C．循環(huán)結構 D．跳轉結構35．已知6月份10位技術考試成績：12345678910788889908376759810065技術老師想統(tǒng)計出80分（含80）以上的人數，請完善程序，代碼如下：a=[78,88,89,90,83,76,75,98,100,65]______sum=0for i in range(n): if a[i]=80:________print(sum)執(zhí)行上述程序段后，輸出的內容是______36．輸入n，計算s=1！+2！+...+n!的未6位（不含前導0）。A．1 B．4 C．5 D．100（4）執(zhí)行此程序，繪制出圓形的總個數是（________）。A．print B．input C．in D．colors（2）程序中x%4的作用是（________）。代碼如下：import turtleturtle. bgcolor（black）colors=[red, green, blue, yellow]for x ① range（100）：turtle. pencolor（colors[x%4]）turtle. circle（x）turtle. left（90）請分析任務，完成下列題目。使用 Python編程分析每所學校各科目選考的總人數、全市各科選考總人數及其占比，經過程序處理后，保存結果如圖2圖1圖2實現上述功能的 Python程序如下:import pandas as pdimport itertools＃讀數據到pandas的 DataFrame結構中df＝________ (””,sep＝‘.’,header＝‘infer’,encoding＝‘utf－８’)km＝[‘物理’ ,‘化學’ ,‘生物’ ,‘政治’ ,‘歷史’ ,‘地理’ ,‘技術’ ] ＃按學校分組計數sc＝(‘___________ ’ ,as_index＝False).count()＃對分組計數結果進行合計,合計結果轉換為 DF結構并轉置為行df_sum＝(data＝()).Tdf_sum[‘學校代碼’]＝‘合計’＃增加＂合計＂行result＝(df_sum)＃百分比計算df_percent＝df_sumdf_percent[‘學校代碼’]＝‘比例’for k in km:per＝[０,k]/zrsdf_percent[k]＝per＃增加＂百分比＂行result＝(df_percent)＃刪除＂姓名＂列result＝______________＃修改＂學生編號＂為＂總人數＂result＝(columns＝{‘學生編號’:‘總人數’})