【正文】 據(jù)“...the traffic was”，可知這里填how heavy the traffic was!交通多么堵塞！故選C。但你無法想象交通多么堵塞！考查感嘆句。但你無法想象交通多么堵塞！考查感嘆句。此處修飾形容詞smart，因此用how，故選B。——多么聰明的發(fā)明??！考查感嘆句?！嗝绰斆鞯陌l(fā)明??！考查感嘆句。3）how+形容詞或副詞+主語++主語+謂語?。?）what +后面跟形容詞或副詞?！军c(diǎn)睛】英語感嘆句由——我再同意不過，多不尋常的天氣?。】疾楦袊@句。——我再同意不過，多不尋常的天氣??！考查感嘆句。10．A【詳解】句意：西蒙在院子里堆雪人真有趣?。「鶕?jù)great fun Simon has making a snowman in the yard!可知這里考查了感嘆句，本句的中心詞是fun，它解析：A【詳解】句意：西蒙在院子里堆雪人真有趣?。「鶕?jù)great fun Simon has making a snowman in the yard!可知這里考查了感嘆句，本句的中心詞是fun，它是一個(gè)不可數(shù)名詞，great是一個(gè)形容詞，在這里修飾fun，因此用感嘆詞what，排除C/D；根據(jù)What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語! 故選A。根據(jù)語境可知是Jack是個(gè)不禮貌的男孩?？疾楦袊@句。他是個(gè)多沒禮貌的男孩??！—我同意。考查感嘆句。他是個(gè)多沒禮貌的男孩??！—我同意。感嘆句式“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+不可數(shù)名詞”；“How+形容詞或副詞+主謂”！ 根據(jù)空格后wonderful news program是“形容詞+可數(shù)名詞”的結(jié)構(gòu)，program是單數(shù)可數(shù)名詞，判斷用“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”句式；故選C。感嘆句式“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞”；“what+解析：C【詳解】句意：——你給我看了一檔多么好的新聞節(jié)目啊！——你能喜歡是我的榮幸。8．C【詳解】句意：——你給我看了一檔多么好的新聞節(jié)目啊！——你能喜歡是我的榮幸。感嘆句的基本結(jié)構(gòu)是：What （+a/an）+adj.+/n.+主語+謂語！或How+adj./adv.+主語+謂語！由于courage是不可數(shù)名詞，其前不能用不定冠詞。感嘆句的基本結(jié)構(gòu)是：What （+a/an）+adj.+/n.+主語+謂語！或How+adj./a解析：B【詳解】句意：——這個(gè)年輕人從長(zhǎng)江中救上一個(gè)老太太。7．B【詳解】句意：——這個(gè)年輕人從長(zhǎng)江中救上一個(gè)老太太。英語感嘆句由what和how引導(dǎo)，what后面跟名詞，how后面跟形容詞或副詞。英語感嘆句由what和how引導(dǎo)，what后面跟名詞，how后面跟形容詞或副詞。感嘆句的構(gòu)成是：What+a/an+形容詞+名詞+主語+謂語！/What+形容詞+不可數(shù)名詞或名詞的復(fù)數(shù)形式+主語+謂語！或How+形容詞/副詞+主語+謂語！根據(jù)空后big news!可知，news是不可數(shù)名詞，此空故填What，故選A。感嘆句的構(gòu)成是：What+a/an+形容詞+名詞+主語+謂語！/What+形容詞+解析：A【詳解】句意：——據(jù)報(bào)道，音樂和藝術(shù)將納入高中入學(xué)考試?！军c(diǎn)睛】由 what 引導(dǎo)的感嘆句，其句子結(jié)構(gòu)可分為以下三種： + a/an ＋形容詞＋可數(shù)名詞單數(shù)＋主語＋謂語如：What a nice present it is! 它是一件多么好的禮物?。?＋形容詞＋可數(shù)名詞復(fù)數(shù)＋主語＋謂語如：What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花啊3. What ＋形容詞＋不可數(shù)名詞＋主語＋謂語如：What important news it is! 多重要的新聞??！由 how 引導(dǎo)的感嘆句，其句子結(jié)構(gòu)也分為三種： ＋形容詞 / 副詞＋主語＋謂語如：How careful she is! 她多么細(xì)心?。?. How ＋形容詞＋ a/an ＋可數(shù)名詞單數(shù)＋主語＋謂語如：How beautiful a girl she is! 她是個(gè)多么漂亮的姑娘?。?. How ＋主語＋謂語如：How time flies! 光陰似箭！5．A【詳解】句意：——據(jù)報(bào)道，音樂和藝術(shù)將納入高中入學(xué)考試。英語中的感嘆句有：一，由what引導(dǎo)的感嘆句： + a/an ＋形容詞＋可數(shù)名詞單數(shù)＋主語＋謂語！ ＋形容詞＋可數(shù)名詞復(fù)數(shù)＋主語＋謂語！3. What ＋形容詞＋不可數(shù)名詞＋主語＋謂語！二，由 how 引導(dǎo)的感嘆句，其句子結(jié)構(gòu)也分為三種： ＋形容詞 / 副詞＋主語＋謂語！2. How ＋形容詞＋ a/an ＋可數(shù)名詞單數(shù)＋主語＋謂語！本題中心詞是idea是可數(shù)名詞，且為單數(shù)。真是一個(gè)令人激動(dòng)的主意。考查感嘆句。4．C【詳解】句意：我們同學(xué)考試后要去玫瑰花園。 How+形容詞/副詞+主語+謂語！故排除CD兩項(xiàng)。 How+解析：B【詳解】句意：他給我們提供了多么有用的建議??！advice建議，是不可數(shù)名詞，suggestion建議，是可數(shù)名詞?！军c(diǎn)睛】感嘆句的基本結(jié)構(gòu)：How+形容詞/副詞+主語+謂語！How kind you are! 你心腸真好!How beautifully you sing! 你唱得真好聽!What + (a / an) + 形容詞 + 名詞 + 主語 + 謂語！What a clever boy he is! (他是個(gè))多么聰明的男孩啊！What an interesting story it is! (這是個(gè))多么有趣的故事??！What fine weather it is! 多好的天氣?。hat beautiful flowers they are! (它們是)多么漂亮的花啊！3．B【詳解】句意：他給我們提供了多么有用的建議?。dvice建議，是不可數(shù)名詞，suggestion建議，是可數(shù)名詞。amazing“令人大為驚奇的、令人驚嘆的”，形容詞。后無被它修飾的名詞，用：How+形容詞/副詞+主語+謂語！故選B解析：B【詳解】句意：這個(gè)魔術(shù)多么令人驚嘆??！他能透過墻壁看到東西?？疾楦袊@句。故選C?？疾楦袊@句。故選C?？疾楦袊@句。 How D．lively。 How B．live。 How D．How。 What B．How。 thinkD．How an。 thoughtB．What。 How D．How。 What B．How。 so D．What a。 such B．What a。 like the20．_______________ fine day it is today!Yes. the sunshine is __________ beautiful that I39。 like a C．a(chǎn)。 rising19．How beautiful ________ dress is ! She must be happy to get it ________ birthday present.A．the。 raising C．What。 What B．which, What C．which, How D．who, How16．— ________ fast China is developing!—Yes, we are so lucky to live in such a great country.A．What B．What a C．How D．How a17．Don’t let any failures influence your moods, for you can never tell ________ close you may be to victory.A．what B．why C．where D．how18．— _________ crowded Guanqian Street is!— Yes, because the number of people has kept _________ greatly since 1990.A．What。 raising D．How。 rising B．How a。s important for students to learn them well.A．What B．What a C．How D．How a6．________ wonderful news programme we are watching!A．What B．How C．What a D．How a7．—The young man saved an old lady out of the Yangtze River. —__________ great courage he showed!A．What a B．What C．How a D．How8．—________ wonderful news program you showed to me!