【摘要】莆田市秀嶼區(qū)數(shù)學二年級下冊第1章第4節(jié)分草莓同步檢測 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時間的學習,你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢驗一下...
2025-04-05 02:22
【摘要】舟山市岱山縣小學數(shù)學二年級下冊第6章第4節(jié)平行四邊形同步檢測 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時間的學習,你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來...
2025-04-05 01:46
【摘要】第一篇:人教版數(shù)學二年級下冊直角的初步認識教學設計 《直角的初步認識》教學設計 教學目標: 知識與技能:結合生活情境和操作活動,初步認識直角,會用三角尺判斷直角和畫直角。過程與方法:經歷折一折、...
2024-10-21 19:54
【摘要】欽州市第四小學楊堂琨蘇教版二年級數(shù)學下冊學習目標:1.認識直角,知道什么是銳角和鈍角。2.能夠熟練辨認角。頂點邊邊頂點邊邊頂點邊邊小朋友,你認識它們嗎?它們叫什么?你能指出每個角的頂點和邊嗎?上面的三個角都是直角!直角一般都是用這種特殊的符號表示的。
2024-12-21 11:30
【摘要】1扶持對象:農民專業(yè)合作社項目類型:加工項目(糧油)項目代碼:3308011052國家農業(yè)綜合開發(fā)產業(yè)化經營財政補助項目2020年浙江省衢州市柯城區(qū)農民專業(yè)合作社項目申報書項目名稱:衢州市柯城區(qū)鱘魚苗種培育基地項目項目單位:衢州市柯城區(qū)花園鱘魚專業(yè)合作社項目
2024-09-18 13:59
【摘要】衢州市開化縣二年級上冊第八單元數(shù)學廣角--搭配(一)同步測試 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時間的學習,你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來...
2025-04-05 02:44
【摘要】衢州市龍游縣二年級上冊第八單元數(shù)學廣角--搭配(一)同步測試 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時間的學習,你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來...
2025-04-05 02:03
【摘要】新人教版二年級數(shù)學下冊第二單元試題一、填一填1、把6朵花平均分給3個小朋友。哪種分法對?在對的里畫“√”。2、圈一圈,填一填。(1)一共有()個,每()個一份,可以分成()份。算式是()。(2)一共有()個,平均分成()份,每份是有(
2024-12-07 05:21
【摘要】二年級下冊數(shù)學口算測試班級-------------姓名-----------------62-7=94+6=63+9=40-9+12=84-70=15+40=76-6=50+3-16=58+74=70-2=29+5=42-3+25=
2024-11-23 09:37
【摘要】 北師大版數(shù)學二年級下冊第九單元總復習第2節(jié)圖形與幾何口算題和答案 口算基礎篇 506-298= 275+188= 326+369= 526-157= 756-479= 235+371...
2025-04-01 22:58
【摘要】直角的初步認識西師大版二年級數(shù)學上冊學習目標:使同學們經歷從生活情境中提取出直角的過程,學會辨認直角,畫直角,能夠比較銳角、鈍角、直角的大小。在角的樂園里,你都知道哪些知識呢?復習?一樣大一樣大角的大小與邊的長短無關。角的兩邊張口越大,角越大。
2024-12-21 11:47
【摘要】 北師大版數(shù)學二年級下冊第6單元《認識圖形》測試卷(一) 姓名:班級:得分: 一、選擇題(5分) 1.6時30分時,時針和分針成() A.銳角 B.直角 C.平角 2.()的兩個梯形能...
2025-04-01 23:23
【摘要】認識厘米年月日教學內容書本第50—52頁例題、想想做做第1—6題。共幾課時2課型新授第幾課時1教學目標1.使學生認識長度單位厘米,知道1厘米的實際長度。2.初步學會用學生尺量物體長度的方法(
2024-12-21 19:08
【摘要】認識線段教學內容P48~P49“想想做做”1~5題三維目標1.通過實際的觀察和操作,初步認識線段,知道線段是直的,線段是有長度的,會用自己的語言描述線段的特征,并能從一組圖形中辨認出線段,數(shù)出簡單多邊形中線段的條數(shù),會利用工具畫線段。2.通過折、畫等活動,培養(yǎng)學生初步觀察能力、操作實踐能力,培養(yǎng)學生積極參與學習活動的興趣。
2024-12-19 09:58
【摘要】認識乘法教學內容:認識乘法教學目標:1.經歷探索相同的數(shù)相加可以用乘法計算的學習過程,初步理解乘法的意義,體會乘法和加法的聯(lián)系和區(qū)別。2.能正確地讀、寫乘法算式,知道算式中各部分名稱,會通過加法算得乘法的積。3.聯(lián)系生活中的數(shù)學問題激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,培養(yǎng)學生有條理思考問題的習慣。教學準備:實物投影儀;每生6
2024-12-19 09:59