語文七年級語文句式變換與仿寫題訓(xùn)練及答案50-文庫吧資料
2025-04-05 02:14本頁面
【正文】 寫銜接。要求學(xué)生平時加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲?！敬鸢浮?表現(xiàn)在接受同學(xué)幫助時的真誠道謝；表現(xiàn)在參觀博物館時的靜靜觀賞。(要求：語意連貫，句式一致) 7．曲阜創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，需要人人參與，從我做起。故答案為：寬容，就像一杯溫暖的茶水，能溫暖心靈的寒氣。作答仿寫類題目時，一定要看清題目的具體要求，分析透徹例句的特征，掌握遣詞造句的必要方法。寬容，就像一縷和煦的陽光，能融化心靈的堅(jiān)冰；寬容，就像一段舒緩的音樂，能撫慰心靈的痛傷； 【答案】寬容，就像一杯溫暖的茶水，能溫暖心靈的寒氣。從修辭角度看，主要有比喻句、排比句、對比句、對偶句等形式；從句式角度看有假設(shè)句、因果句、條件句、轉(zhuǎn)折句等形式，主要就是側(cè)重于整句。 美在建筑，亭臺軒榭，盡顯精巧布局【點(diǎn)評】仿寫句子就是根據(jù)給定的句式，再寫幾個句式相同的句子或組成與之前后呼應(yīng)的排比句。仿寫語句試題有一定的綜合性,它往往涉及語法結(jié)構(gòu)、表達(dá)方式、語意連貫、修辭運(yùn)用、風(fēng)格諧調(diào)等許多方面,仿寫要求內(nèi)容要協(xié)調(diào)一致,前后呼應(yīng)；句式要統(tǒng)一；修辭要相同；字?jǐn)?shù)要相等或大致相等。浩浩長江，巍巍長城，山川形勝，風(fēng)俗人文……中華之美，異彩紛呈：中華之美，美在武術(shù)，刀槍劍戟，舞出雄健風(fēng)姿；美在音樂，鼓瑟笙簫，演奏美妙旋律；________，________，________?！军c(diǎn)評】解答此題 ，要綜合運(yùn)用語文知識作答，解答時首先要弄清敘述的對象。此題根據(jù)題干的季節(jié)“春天”和“夏天”，應(yīng)該寫“秋天”和“冬天”，結(jié)構(gòu)上抓住前例句“春天的雨細(xì)膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳”。（2）明確要填充的內(nèi)容，句式，使語意連貫。春天的雨細(xì)膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳；夏天的雷迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓；________，________。在內(nèi)容上要注意上下文的聯(lián)系，要與句子的主題一致。 ⑶本題考查學(xué)生的仿寫能力。 ⑵本題考查對詞語的理解能力。 ⑵D；⑶一束火把； 融化我們內(nèi)心的堅(jiān)冰【點(diǎn)評】⑴）本題考查考生漢字的書寫能力。一定要符合神形兼?zhèn)涞囊?。從修辭上講是比喻句。有的還要求寫作手法相同，比如修辭方法相同。這三個詞語都與交友有關(guān)?！安澜^琴”是失去好友后的行為。此詞語交友沒有關(guān)系。 （2）人跡罕至：人很少到的地方?！敬鸢浮?（1）近朱者赤，近墨者黑。D.莫逆之交B.近朱者赤，近墨者黑（ （2）七年級某班舉行“有朋自遠(yuǎn)方來”的綜合性學(xué)習(xí)活動，活動中有些問題，請你來參與解決。請你參加并完成如下活動： （1）（活動一：抄名言警句）請你將下列句子正確規(guī)范地書寫在田字格中。答題時弄清句式結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、前言語意，弄清句子所在的語境后，再予以針對性作答。 ⑶本題考查學(xué)生仿寫句子的能力。 ⑶ 一首歌，用音符演奏著青春的喜怒哀樂 【點(diǎn)評】⑴對于解答材料的整合與探究這類題目一定要將幾則材料內(nèi)容都認(rèn)真研讀，找到幾則材料關(guān)注的共性問題，加以整合，嘗試著從中篩選、概括一條最主要的信息。 ⑵ 甲組更好。示例：它像一支曲，用音律勾勒著心靈的百轉(zhuǎn)千回。本題答案傾向于甲組，語句通順，言之有理即可。抓住“有價值”“值得學(xué)習(xí)和推廣”兩方面概括。理由：甲組既提示了成語用字，又提示了成語的意思，暗示性比較強(qiáng)。【答案】 （1）成語是中華文化的“活化石”，我們有義務(wù)去學(xué)習(xí)和推廣成語。 成語是民間口語的濃縮，是文學(xué)經(jīng)典的傳承，是歷史故事的再現(xiàn)。在猜“鶴立雞群”成語時，甲組選手用“禽鳥”“出眾”描述；乙組選手用“站著”“眾多”描述，哪組描述更好？為什么？ （3）仿照例句，補(bǔ)寫句子，使其語意相通，構(gòu)成排比。（1）概括以上三則材料的主要內(nèi)容。材料二：如今，成語在人們的生活中逐漸被忽視，除了個別愛好成語接龍、成語印章的人以外，很少有人愛好積累成語。2．閱讀下面材料，完成各題。 ⑶本題考查應(yīng)用文的寫作能力?？疾闀r一般會涉及稱謂、歷法、職官、地理、禮俗、文化典籍等。既指語境色彩也指感情色彩，同時還包括仿句的創(chuàng)意和境界。 希望同學(xué)們積極行動起來，過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化！樹品中學(xué)九（13）班班委會2019年月日【點(diǎn)評】⑴本題考查仿寫句子的能力，句子仿寫必須做到四統(tǒng)一：①話題要統(tǒng)一；②句式要統(tǒng)一；③修辭要統(tǒng)一。
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