【正文】 殼保護；蛙屬于兩棲動物，卵外都無卵殼保護，屬于無硬殼卵。魚類卵外都無硬殼保護，青蛙、蟾蜍屬于兩棲動物，卵外都無卵殼保護，螞蟻屬于昆蟲，卵外無卵殼；烏龜、蛇屬于爬行動物，卵外有硬殼保護，雞卵、鴨卵、鵝卵卵外有硬殼保護。故選：B15．A解析：A【詳解】A．蟻蠶吃的桑葉要清潔，要切成碎片或條狀，說法對的；B．蠶寶寶需要空氣流通的環(huán)境，封閉的盒子中無法呼吸，說法錯誤；C．蠶卵孵化要有適宜的溫度和濕度，適宜的溫度大約是室溫25℃，蠶卵會逐漸變成紫黑色，大約兩個星期左右，即可孵化出幼蟲，題目說法錯誤。C. 蠶吃的桑葉要新鮮并保持干燥，切成碎片或條狀，并且喂食要定時定量。B. 蠶的食量驚人，會大量排出糞便，所以喂食蠶的桑葉要洗干凈，蠶的糞便和桑葉渣清理干凈，才能讓蠶健康成長。14．B解析：B【詳解】A. 蠶卵孵化需要適宜的溫度和濕度， 適合蠶卵孵化的溫度大約是室溫25℃30℃。13．A解析：A【詳解】A．要及時清理蠶寶寶的糞便與殘葉，保持小蠶的“房間”的清潔，正確；B．不能經常用手摸摸蠶寶寶，錯誤；C．用冰箱存放桑葉，等蠶寶寶餓了可以直接拿出喂食，這樣對小蠶的身體不好，會影響它的生長發(fā)育，錯誤；所以A符合題意。所以蠶的一生為：卵、幼蟲、蛹、成蟲，然后從卵開始又產生一個新的循環(huán)。12．A解析：A【詳解】蠶的一生要經歷：蠶卵蠶蛹蠶蛾四個四個不同形態(tài)的變化階段。觀察蠶卵時，我們是觀察蠶卵的形狀，顏色，形狀等外部形態(tài)特征。如果測量3次得到了不同的數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)相差較大時再次進行實驗獲得數(shù)據(jù)；數(shù)據(jù)相差不大時取3次數(shù)據(jù)的平均數(shù)。10．B解析：B【詳解】小組實驗要合理分工，安排操作員、計時員、發(fā)令員和記錄員。在運動距離相同的情況下，物體運動所用的時間越短，速度越快。9．B解析：B【詳解】科學上用速度來表示物體運動的快慢。交通工具大大縮短人們的交往距離，提高時間利用效率。物體在斜面上的運動方式和物體的形狀有關，立方體在斜面上的運動方式是滑動。7．A解析：A【詳解】物體在斜面上的運動方式和斜面的坡度、物體的形狀等有關。6．C解析：C【詳解】對比實驗要注意的問題：每次只能改變一個因素；確保實驗的公平，即除了改變的那個因素外，其他因素應該保持一樣。5．A解析：A【詳解】物體有平動、滾動、振動、跳動和擺動等運動方式，物體運動方式之間并不是孤立存在的，它們往往是相互聯(lián)系的，一個復雜的運動方式可能包含多種簡單的運動方式。4．B解析：B【詳解】當物體與斜面的接觸面不斷改變地移動時運動情況是滾動，當物體與斜面的接觸面不變地移動時運動情況是滑動。3．B解析：B【詳解】A、B兩人分別乘坐在速度相同而行駛方向相反的兩輛車里，所以A、B兩人之間的距離是越來越遠的，A不可能相對B靜止，B也不可能相對A靜止，A排除。如果發(fā)生改變，則次物體是運動的，如果沒發(fā)生改變，則此物體是靜止的。在大草原上，以大地為參照物，蒙古包、地上的小草是靜止的，盤旋的老鷹是運動的。誰的跑步速度快？（ ）A．爸爸 B．小剛 C．沒法判斷一、選擇題1．B解析：B【詳解】研究物體運動還是靜止的時候,被選作標準的物體叫參照物,所選參照物的不同,物體的運動還是靜止的情況也不同,因此物體的運動和靜止是相對的。請仔細讀圖，完成以下習題：（1）從小剛的運動軌跡來看，他進行的運動是（ ）。A．從靜止到運動B．運動變快C．從滑動到滾動（4）物體在斜面上的運動方式可能和（ ）有關。A．小木塊 B．六棱柱 C．小球（2）下列說法對的的是（ ）。55．物體在斜面上的運動。撞擊月球的天體體積越__________________，環(huán)形山越大，反之越小。步驟2和步驟3相比，從高_______________厘米的地方，大球留下的坑更大，深度更深。取出球，觀察它們留下的坑。取出球，觀察它們留下的坑。位置A 位置B54．實驗名稱：模擬制造環(huán)形山實驗材料：細沙、托盤、大小不同的球實驗步驟：（1）把____________平鋪在托盤里。A．太陽大很多 B．月球大很多 C．差不多（2）實際上，他們的大?。? ）。A．卵一幼蟲一成蟲一蛹B．卵一幼蟲一蛹一成蟲C．卵一蛹一幼蟲一成蟲53．太陽、地球和月球（1）太陽和月球的大小。A．用小刀解剖蠶蛹進行觀察B．用尺子量一量蠶繭、蠶蛹的長度C．用放大鏡看看蠶是怎么吃桑葉的（6）在觀察蠶蛾的過程中，我們可以用（ ）方式記錄。A． B． C．（4）下列說法對的的是（ ）。A．胸部有三對足B．頭上有一對觸角C．身體分為頭、胸、腹、尾四部分（2）把蠶蛾的頭、胸、腹與蛹對應的外部特征連接起來。A．雄蠶蛾 B．雌蠶蛾 C無法判斷52．我的養(yǎng)蠶經歷。A．尾部 B．背部 C．頭部（2）在養(yǎng)蠶的過程中，不會觀察到的現(xiàn)象有（ ）。請結合學過的知識回答下面的問題。A．鬧鐘 B．秒表 C．手表二、實驗探究題51．蠶的一生經過不同的時期，共五十幾天的時間。A．鋪設了直線軌道和曲線軌道，軌道的坡度有變化B．小球沒有滾完全部軌道，有脫軌現(xiàn)象發(fā)生C．整座“過山車”穩(wěn)固，不搖晃49．在制作“過山車”時，不能讓小車的運動速度更快的是（ ）。A．增加直線軌道 B．增加曲線軌道 C．降低起點的高度47．兩名同學都沿著直線行走，但出發(fā)的時間和地點都不相同，對于比較他們運動的快慢，下列說法對的的是（ ）。A．方形 B．圓形 C．三角形45．關于地球主題海報的制作，下列說法不合理的是 （