【正文】 東西相比較而存在的。內(nèi)容上要相關(guān)，保證語段內(nèi)容的一致性；結(jié)構(gòu)上與例句保持一致，選擇同樣的修辭或者保留相同的詞語。這娓娓動(dòng)聽的話語，說得合情合理，絲絲入扣，是一條潺潺的溪，是一根切切的弦，把心思熨帖得平平展展。 故答案為：這驀然綻放的禮花，開得瑰麗神奇，震撼心魄，是一天閃爍的星，一首絢爛的歌，把理想噴放得如夢(mèng)如幻。解答此類題目，首先要明確題干的要求，如本題“仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同”，考生要分析仿照的句子，把握其句式特點(diǎn)、修辭手法、句間的關(guān)系。這娓娓動(dòng)聽的話語，說得合情合理，絲絲入扣，是一條潺潺的溪，是一根切切的弦，把心思熨帖得平平展展。這娓娓動(dòng)解析： 這驀然綻放的禮花，開得瑰麗神奇，震撼心魄，是一天閃爍的星，一首絢爛的歌，把理想噴放得如夢(mèng)如幻。9．這驀然綻放的禮花，開得瑰麗神奇，震撼心魄，是一天閃爍的星，一首絢爛的歌，把理想噴放得如夢(mèng)如幻。復(fù)句變成單句應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：①確定一個(gè)句子作全句的主干句；②把其它句子都變?yōu)槠陶Z；③將偏正短語分別加在相應(yīng)的主干成分上。簡(jiǎn)言之，就是內(nèi)容不變，形式變化?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查變換句式的能力。第三步，檢查變換后的句子是否是一個(gè)單句，是否與原來的短句表達(dá)的意思一致。第二步，根據(jù)各句關(guān)系，確定修飾成分，并明確它們的位置。 【解析】【分析】解答本題，第一步，分析各短句之間的內(nèi)在聯(lián)系，從中找出可以做長(zhǎng)句主干的一個(gè)句子。8．科學(xué)最終揭開了選址和建筑有玄機(jī)，比一般建筑更為科學(xué)、合理，具有極好的防震抗震性的寺廟、佛塔在地震中往往不容易損毀、倒塌的“不倒之謎”。 ⑵本題考查變換句式的能力，屬于長(zhǎng)句變短句題型?！军c(diǎn)評(píng)】⑴首先找出句子的主干成分，句子的主干是“今天地方法院推翻了禁令”。但警方卻接到了嚴(yán)禁執(zhí)行市長(zhǎng)這一指示的禁令。 故答案為：⑴不允許故本題回答不允許。 市長(zhǎng)曾指示不允許在學(xué)校附近修建任何等級(jí)的劇場(chǎng)。 【解析】【分析】（1）地方法院今天推翻了那條禁令。但警方卻接到了嚴(yán)禁執(zhí)行市長(zhǎng)這一指示的禁令。今天，地方法院又推翻了這一禁令。7．（1）不允許（2）某市市長(zhǎng)發(fā)出了關(guān)于不允許在學(xué)校附近修建任何等級(jí)劇場(chǎng)的指示。短句變長(zhǎng)句則是要把內(nèi)容整合到主干句中。句式變換的關(guān)鍵點(diǎn)是找句子主干。題型屬于長(zhǎng)短句變換。④在這樣一個(gè)時(shí)代里將只剩下娛樂和成功。鮑爾因曾提出一個(gè)問題。四個(gè)短句可以適當(dāng)增刪詞語，調(diào)整順序。鮑爾的成分，抽出來可以變成兩個(gè)短句：美國大學(xué)教授馬克 【解析】【分析】所給句子的主干是：美國大學(xué)教授馬克②為什么當(dāng)代青年擁有網(wǎng)絡(luò)資源卻沉浸于自我的小世界？⑧他悲觀地認(rèn)為人類或許將進(jìn)入一個(gè)黑暗無知的時(shí)代。 【解析】【解析： ①美國大學(xué)教授馬克②為什么當(dāng)代青年擁有網(wǎng)絡(luò)資源卻沉浸于自我的小世界？⑧他悲觀地認(rèn)為人類或許將進(jìn)入一個(gè)黑暗無知的時(shí)代。6．①美國大學(xué)教授馬克 【點(diǎn)評(píng)】該題考查句式變換之短句變長(zhǎng)句。 【解析】【分析】本題中，第一步：從句子中找到中心主語是“二十四史”，“是”是中心謂語，中心賓語是“紀(jì)傳體史書”，然后把其他短句變成修飾成分“編撰目的是為封建統(tǒng)治階級(jí)提供歷史借鑒編撰目的”“封建統(tǒng)治者稱之為‘正史’”， 這樣就可以變成長(zhǎng)句了。5．二十四史是以為封建統(tǒng)治階級(jí)提供歷史借鑒為編撰目的（或?yàn)榉饨ńy(tǒng)治階級(jí)提供歷史借鑒而編撰的），對(duì)中國四千年來的歷史作了比較系統(tǒng)的記錄，被封建統(tǒng)治者稱為“正史”的紀(jì)傳體史書。復(fù)句變成單句應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：①確定一個(gè)句子作全句的主干句；②把其它句子都變?yōu)槠陶Z；③將偏正短語分別加在相應(yīng)的主干成分上。簡(jiǎn)言之，就是內(nèi)容不變，形式變化。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查選用、仿用和變換句式的能力。中間有方塊紅磚鋪就的天井，兩邊是廂房，分成前后兩進(jìn)。如主干句是“沈從文先生的故居的建筑是典型明清時(shí)期湘西建筑物”，然后再把定語拆分出來，“中間有方塊紅磚鋪就的天井，兩邊是廂房，分成前后兩進(jìn)”，“木結(jié)構(gòu)”和“帶有古色古香引人遐思鏤花木窗子”，后兩個(gè)句子可以進(jìn)一步轉(zhuǎn)換成“整座故居都是木結(jié)構(gòu)”和“鏤花的木窗子古色古香，引人遐思”。 【解析】【分析】本題考查變換句式的能力。中間有方塊紅磚鋪就的天井，兩邊是廂房，分成前后兩進(jìn)。整座故居都是木結(jié)構(gòu)，那些鏤花的木窗子古色古香，引人遐思。4．沈從文先生的故居的建筑是典型明清時(shí)期湘西建筑物。簡(jiǎn)言之，就是內(nèi)容不變，形式變化。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查選用、仿用和變換句式的能力。故答案為：①像火一樣熱烈，又像水一樣冷靜。 【解析】【分析】第①處，根據(jù)前后文意對(duì)照的要求進(jìn)行調(diào)整，根據(jù)后面“一方面……另一方面”可知，應(yīng)該先說熱烈，后說冷靜，所以應(yīng)該修改為“像火一樣熱烈，又像水一樣冷靜”。 【解析】【分析】第①處，根據(jù)前后文意對(duì)照的要求進(jìn)行調(diào)整，根據(jù)后面“一方面……另一方面”可知，應(yīng)該先說熱烈，后說冷靜，所解析： ①像火一樣熱烈，又像水一樣冷靜。3．①像火一樣熱烈，又像水一樣冷靜。這時(shí)，為了表達(dá)的需要，可以適當(dāng)補(bǔ)加必要的關(guān)聯(lián)詞或指示代詞。如果主語是省略的，可以用指代語，構(gòu)成指代關(guān)系；第三步：整合信息，調(diào)整句序，合理表達(dá)。這樣做，可以明確句子的中心意思；第二步：剝離修飾、限制成分，使其單獨(dú)成句。【點(diǎn)評(píng)】把長(zhǎng)句改成短句的方法是：第一步：“提取主干”。③無數(shù)國人憂慮它能否在第三個(gè)月晝正常自主喚醒。 故答案為：①玉兔號(hào)月球車在第二個(gè)月晝機(jī)構(gòu)控制出現(xiàn)異常。④同時(shí)又祝福它能經(jīng)受住第二個(gè)月夜超低溫的考驗(yàn)祝福。②國防科工局發(fā)布了這一消息。④同時(shí)又祝福它能經(jīng)受住第二個(gè)月夜超低溫的考驗(yàn)祝福。②國防科工局發(fā)布了這一消息。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E?？刹捎谩拔蚁矚g……更喜歡……”的句式結(jié)構(gòu)組成排比句。 【解析】【分析】此題考查變換句式的表達(dá)運(yùn)用能力。 【解析】【分析】此題考查變換句式的表達(dá)運(yùn)用能力。④國際關(guān)注的突發(fā)公共衛(wèi)生事件是不同尋常的事件。②國際關(guān)注的突發(fā)公共衛(wèi)生事件可能需要采取協(xié)調(diào)一致的國際應(yīng)對(duì)措施。20．整合下面的材料，給“國際關(guān)注的突發(fā)公共衛(wèi)生事件”下一個(gè)定義。19．將下面一段活壓成一個(gè)單句，使其準(zhǔn)確而簡(jiǎn)明地表達(dá)原意，不超過30個(gè)字。②在胡同和四合院的群落漫步 ， 置身于宮廷樓宇叢中，行走于高樓林立的街頭。 18．閱讀下面語段，變換①②處畫線句子