高考復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)30則-文庫(kù)吧資料
2025-04-04 12:02本頁(yè)面
【正文】 習(xí)法需要一定的時(shí)間，但復(fù)習(xí)比較牢固，由于符合記憶規(guī)律，效果好。我們這里取得是“出力最小原則滾動(dòng)式復(fù)習(xí)法。為了減輕記憶的負(fù)擔(dān)，能夠偷懶的地方犯不著去玩命——本來(lái)該背的就夠多啦！根據(jù)知識(shí)的特點(diǎn)，在記憶和理解之間，可把知識(shí)分為四種類型：只需理解無(wú)須記憶的；只需記憶無(wú)須理解的（背下來(lái)就是了）；只有記憶才能理解的。中考高考都是“團(tuán)體賽”，要的是全局的勝利而不能是顧此失彼。”這里的39。大概是十分高明的策略了。從整體看，都未見(jiàn)明智。復(fù)習(xí)的策略，就是揚(yáng)強(qiáng)扶弱。一位考生說(shuō)“我平時(shí)考試總是稀里糊涂，但大考從來(lái)都是名列前茅，大概是心理調(diào)節(jié)得好吧？”誠(chéng)如是，最可怕的是大考大糊涂，小考小糊涂，不考不糊涂。無(wú)本錢(qián)生意無(wú)法做，有本錢(qián)生意做賠了的事也是有的。實(shí)力是基礎(chǔ)，是本錢(qián)，心理素質(zhì)是發(fā)揮我們的實(shí)力和本錢(qián)的條件。心理素質(zhì)脆弱是主觀能動(dòng)性的放棄，健康的心理素質(zhì)則使我們比較“皮實(shí)”——能夠調(diào)整自己的情緒和心態(tài)去克服面臨的困難。因勢(shì)應(yīng)變是人的主觀能動(dòng)性的作用所在。 具備健康心理 “一個(gè)具有健康心理素質(zhì)的人應(yīng)該做到兩點(diǎn)：在萎靡不振的時(shí)候要振作起來(lái)，在承受壓力過(guò)大時(shí)又能為自己開(kāi)脫，使自己不失?！?。顯然，后者心態(tài)較為放松?！跋脍A”是我們追求的“上限”，不想輸是我們的“下限”。無(wú)論是復(fù)習(xí)還是在考場(chǎng)上，都需要情緒飽滿和精神張揚(yáng)，而不是情緒不振和精神萎靡，需要興奮而不是沉悶，需要勇敢而不是怯懦。考試要有一個(gè)良好的心態(tài)，要有勇氣。是謂“死”去“活”來(lái)，不單學(xué)歷史，學(xué)地理，學(xué)政治，以至學(xué)理化生物，都需要“死”去“活”來(lái)。歷史課是一門(mén)機(jī)械死
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