語文低段組教研活動(dòng)總結(jié)-文庫吧資料
2025-04-04 12:01本頁面
【正文】 教研組工作存在的不足： 我們組人員比較多，辦公室里比較擁擠，因此開展教研活動(dòng)時(shí)，不利于組內(nèi)成員的交流。開展集體備課，真正做到集老師們的智慧，要做到有組織、有計(jì)劃、有安排、定時(shí)間、定內(nèi)容、定上課人員、定說課人員、定評(píng)課人，突出重點(diǎn)，解決難點(diǎn)，著力提高集體備課質(zhì)量，并在教學(xué)過程中加以修改、調(diào)整，寫好教學(xué)后記。在教研活動(dòng)中，大家集思廣益，發(fā)言積極，共同探討了一些日常教學(xué)中存在的問題，提出了卓有成效的見解，為各位教師提供了鍛煉的胃泰，搭建快樂成長(zhǎng)的階梯，同時(shí)也提高了教師的課堂教學(xué)水平?！ 《?、積極開展各種教研活動(dòng)，提高教師教學(xué)能力和水平 以課堂教學(xué)研究為陣地，認(rèn)真積極地開展組內(nèi)聽課活動(dòng)，在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上做文章，真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來，與解決教學(xué)實(shí)際問題結(jié)合起來，與教師的成長(zhǎng)結(jié)合起來，加強(qiáng)教研組成員之間的緊密合作、互相聽課、評(píng)課，互相交流、探索。鼓勵(lì)教師積極參加組內(nèi)公開課活動(dòng)、參加培訓(xùn)或自主學(xué)習(xí)，在這學(xué)期我們組組員還參加xxxx年浙江省信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程，學(xué)員參與率達(dá)100%，合格率達(dá)100%，其中陳淑淑的課例還被推薦到省里?！ ￠_展好教研活動(dòng)，利用教研活動(dòng)的時(shí)間組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，教師在學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐的過程中，把新的教學(xué)理念滲透到了教學(xué)中，教學(xué)注重了以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主，注重了尊重學(xué)生的需要，培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。語文低段組教研活動(dòng)總結(jié)2 一、加強(qiáng)校本教研，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)
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