爸爸帶我去爬樹朗讀-爸爸帶我去爬樹課文原文--文庫吧資料
2025-04-04 05:54本頁面
【正文】 t: left。 float: left。 display: block。 position: relative。 板書設(shè)計： 爸爸帶我去爬樹 爬樹前 擔(dān)心 第一次爬樹 緊張 回歸自然 第二次爬樹 自豪 熱愛自然 爬樹后 快樂 保護自然 .download_card { padding: 10px。 。 ：現(xiàn)實生活中爬樹不太可能，那么應(yīng)該怎樣回歸自然呢？有沒有回歸自然的親身經(jīng)歷和喜悅感受想與大家分享？ 。為什么？引導(dǎo)學(xué)生深入思考。） ：快樂。 。 ：第一次爬樹和第二次爬樹有什么不同？ 第一次爬樹：大呼小叫，像動物。 （不知怎么的，我越來越覺得身子底下的樹干很親切似的，我貼著它，抱著它，抓著它，好像是一個可以信賴的朋友；有時，還會覺得它是活的，而且很溫暖，不像爬鐵管那樣令人發(fā)抖。 ，教師板書：緊張。 。） 交流：爬樹前我的心情怎樣？ （我開始擔(dān)心起我能不能爬上樹，爬樹要有什么本事，要不要帶一些手套、護膝這句話體會作者此時的心情是擔(dān)心。 （爬樹非常舒服很快樂很舒服等語句，明白了這種感覺來自樹，來自樹上能看到而在地上看不到的景致，也來自爬的過程，來自爬樹過程中體會到的父子情。 （二）集體交流，共同品讀。（理清課文的敘述順序，板書小提綱爬樹前、第一次爬樹、第二次爬樹、爬樹后。 2．檢查學(xué)生字詞掌
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1