最新幼師頂崗實習總結-文庫吧資料
2025-04-04 05:05本頁面
【正文】 自己的事情自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習慣?！ ∽钚掠讕燀攳弻嵙暱偨Y2 在實習初期的時候，看到小朋友椅子放的不整齊，我就會幫他們放整齊。有時候我會主動去調節(jié)矛盾，寧可自己吃點虧也不能傷了和氣。作為隊長，我很希望大家內部團結，畢竟是一個團隊。但是大家都能夠主動道歉，很明白事理。頂崗實習的生活并沒有想象中的那么枯燥，而是很充實。大家在一起開會，判卷子，泡方便面，一起放風箏。 回顧這四個月的實習生活，除去能力的提升，我還收獲了許多友誼，對我來說這是十足珍貴的。在這期間，我也摸索出書本上學不到的管理方法，并且總結了許多學生愛犯的問題與案例，為以后的班主任工作奠定了基礎。為了增強班級凝聚力，我與109班聯(lián)合舉辦了“”，讓同學們在比賽中加強團結。比如以“理解于是，課下我結合學校團委的相關政策，讓學生參加各種實踐活動，以培養(yǎng)學生的自我教育能力，更好地發(fā)展學生的自我意識和增強班級責任感?！ 嵺`活動是能力形成和發(fā)展的基本途徑。對于班級衛(wèi)生“臟亂差”的問題，實行“班級衛(wèi)生責任分工制”，將責任分工到人。將每位同學分到宿舍?！ ⊥瑫r我結合學校制定的學校一日常規(guī)訓練，結合《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等諸多方面，通過集體或個人、[fs：page]單項強化或全面優(yōu)化相結合的方式進行（根據(jù)具體情況選擇），制定了《107班班級公約》。在班里我就幫辦干部樹立威嚴，降低他們的管理難度。第二要做到敢于說真話，不能隱瞞問題，不能包庇學生。會上每位班干部都要反映班里的問題及解決辦法。所以班主任要教育與指導他們的工作?！ ≡诎嗉壒芾砉ぷ髦校野l(fā)現(xiàn)中學生的班干部一般都沒有管理的經(jīng)驗與意識。從思想上改變學生是根本的。經(jīng)過兩個多月的時間他們變得懂事多了。讓他們覺得老師很在意他們，很重視他們。該懲罰懲罰，比如掃地，擦黑板。應為他們也知道自己自控能力差。并讓他們主動提出彌補的方案。經(jīng)過一周的了解與觀察發(fā)現(xiàn)了兩名男生，其中兩名屬于調皮學生。但是有幾個調皮的學生?！ ∥以趶V宗二中接手的是初二的一個班（107班）。
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