教師第四季度工作總結(jié)-文庫吧資料
2025-04-04 03:59本頁面
【正文】 ，于是我總結(jié)自己的教學(xué)方法吸取教訓(xùn)，從自己和學(xué)生身上找原因。 一個學(xué)期來，有成功有挫折。該快則快，應(yīng)慢則慢。后來從學(xué)生的意見中意識到問題的存在并改正。我在了解學(xué)生的同時從學(xué)生身上了解自己，定期對學(xué)生作調(diào)查，針對學(xué)生的意見反饋適當調(diào)整上課方式。我需要學(xué)習(xí)的東西還有很多跟學(xué)生關(guān)系方面，要跟學(xué)生保持適當?shù)木嚯x。特別幸運的是這里有許多優(yōu)秀的前輩讓我學(xué)習(xí)，他們也很樂意幫助我。并積極聽師傅和其他老師的課并參與評課，向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。學(xué)?！敖Y(jié)對子”的政策很大程度上幫助了我這一不足?！ ∽鳛橐幻吕蠋?，的不足是缺少經(jīng)驗。同時在這次活動中我更加深刻體會到教師之間合作的重要性。并在活動中結(jié)合學(xué)生在課本上的知識。在學(xué)校英語活動周全年級的專題活動“手牽手防非典”中，整個活動的資料搜集，節(jié)目對白，道具，表演，主持等全部由學(xué)生自己準備。上學(xué)期組織了幾次英語活動?！ ∨d趣是學(xué)習(xí)語言的的老師。我要對他們做好跟蹤工作。增強他們的興趣及自信。只要堅持輔導(dǎo)，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來，以后授課的效果就會更好。對這部分人要進行課余時間個別輔導(dǎo)。只要他們肯努力，成績有望提高。第二組是肯學(xué)，但由于能力不強的同學(xué)。對后進生，我先讓他們端正思想，重視學(xué)習(xí)，然后抓基礎(chǔ)，將他們分成幾個學(xué)習(xí)小組，設(shè)定組長我把這批同學(xué)分為三個組。對于中等生，主要是增強他們的自信心，培養(yǎng)他們的自學(xué)能力，啟發(fā)他們的思維。為了提高整體教學(xué)質(zhì)量，要對學(xué)生分對象進行適當?shù)呐鄡?yōu)輔差活動。部分學(xué)生缺乏自控能力，常不能按時完成作業(yè)，有的甚至抄作業(yè)。另外，對部分不自覺的同學(xué)還采取強硬背誦等方式，提高他們的能力。為此，在早讀時，我堅持下班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。英語是語言。讓學(xué)生改正后告訴我為什么，確保他們真正懂。所以我選擇傳統(tǒng)與自由相結(jié)合的教學(xué)方式。對于中國學(xué)生，這種自由與活躍會讓一些學(xué)生忘了學(xué)習(xí)本質(zhì)的內(nèi)容。我覺得對于中國的教育考試
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