有關(guān)一年級數(shù)學教學總結(jié)匯總七篇-文庫吧資料
2025-04-04 03:50本頁面
【正文】 與新內(nèi)容有關(guān)的情景問題以引起學生的好奇心和思考，是激發(fā)學生學習的興趣和求知欲的有效方法，也可以培養(yǎng)學生解決問題的能力和信心。對于勝出的小組給予紅花或星星等作為獎品，這樣促進學生的興趣和自信心。在練習課上，利用多種多樣的練習形式完成練習。新授課，練習課更加講究方法。要改變這種現(xiàn)象，必須使小學生對數(shù)學課產(chǎn)生濃厚的興趣，有了對學習的興趣，他們就能全身心地投入學習中。因此，在教學過程中應著重抓好以下幾點: 一、激發(fā)學生的學習興趣 興趣，是一個人積極完成一件事物的重要前提和條件。初步培養(yǎng)學生的抽象、概括能力；分析、綜合能力；判斷、推理能力和思維的靈活性、敏捷性等。一年級第二學期數(shù)學，在整個小學階段占一定的重要位置。遵守國家法律法令和我校的各種規(guī)章制度。每次進行政治學習我都十分的認真，通過學習，使自己的思想政治素質(zhì)上了一個更高的臺階。下面我就這一學期的工作做如下總結(jié)。一年級數(shù)學教學總結(jié) 篇4 光陰似箭，日月如梭，看似漫長的一個學期又在忙碌的工作當中過去?！ 〖皶r家訪，家長配合抓好學生的學習?！ ?shù)學課的開展應面向全體的情況下，實施因材施教。對學生進行強化訓練，爭取教出更好的成績。注重學生各種能力和習慣的培養(yǎng)。特別注重學習習慣的培養(yǎng)，以激發(fā)學生學習的興趣，提高他們的學習成績,自己還要不斷學習，不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)。精心上好沒一節(jié)課，虛心向老教師學習，不斷提高自身的業(yè)務水平。上課聽講不認真，家庭作業(yè)經(jīng)常完不成；有些家長對孩子的學習不夠重視，主要表現(xiàn)在：學生家庭的不配合，造成了學習差；還有一部分是，反映問題慢，基礎太差，是造成了不及格現(xiàn)象。 通過一些活動，統(tǒng)計、數(shù)據(jù)等對學生進行了愛國教育，是學生有了為祖國為中華民族努力學習的精神?！ ≈匾暳伺c家庭教育相配合，通過家訪、家長會等不同方式，與家長密切聯(lián)系，對個別學生的教育著重放在學生非智力因素的挖掘上，使他們有了明顯的進步和提高。所以我認真上好練習課，講究練習方式，提高練習效率?！ 〖訌娏藢筮M生的輔導，使本學期大部分學生掌握了知識、技能，他們的學習有了不同程度的進步和提高?！ ∈箤W生學好數(shù)學知識，在教學中重點做到精講多練，重視運用教具、學具和電化教學手段。 針對學生的差異和年齡特點，對學生進行了各方面的教育，使學生的知識、能力有了較大提高。 11．通過實踐活動體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系?！ ?．體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心?！ ?．會探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡單規(guī)律，初步形成發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學美的意識?！ ?．認識人民幣單位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分；知道愛護人民幣?！ ?．經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程，體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學在日常生活中的作用。會用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物，并進行簡單的估計和交流。老師布置的作業(yè)經(jīng)常完不成，以致學習成績較差。一年級數(shù)學教學總結(jié) 篇3 一、成績分析 本班學生40名，絕大部分上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，積極思考并回答老師提出的問題，下課能夠按要求完成作業(yè)，具有良好的學習習慣?！ ±^續(xù)堅持并優(yōu)化本學期一些有成效的做法，爭取讓學生在課堂上解決所有的學習問題，課后只做適當?shù)撵柟?，控制好課后作業(yè)分量?！辈荒茏屟a習伴隨孩子成長! 加強家校聯(lián)系，搭建良好的溝通平臺，讓家長成為個性化教育的有力支持。其次是要教給他們學習的方法，讓他們學會觀察、學會思考，增強學習自信心，體驗到學習的樂趣。同時加大對后進生的輔導，不僅是知識上補缺補差，更重要的是學習思想、學習方法的指導?！ ∽龊谜n后輔導工作。因此，我努力在課堂教學和課后輔導中關(guān)注他們的成長： 在課堂教學中，注意設計不同層次的問題，照顧到不同層次學生學習的需要，為學困生創(chuàng)造獲得成功體驗的機會，為學優(yōu)生提供思考空間?！ 《?、關(guān)注全體，盡可能兼顧學優(yōu)生的培優(yōu)和學困生的輔導。本學期我，精選練習，有針對性，有層次性地布置作業(yè)，力求使每一次練習起到最大的效果。本冊教材除了10個課時的小單元教學，其余全是數(shù)與代數(shù)的知識，其中計算是教學的重點，為了幫助孩子提高計算速度，每節(jié)課課前花1分鐘時間讓學生進行100以內(nèi)加減法和20以內(nèi)進位加與退位減法口算題練習，通過一學期的堅持，效果顯著?！ 〖皶r鞏固與定期復習相結(jié)合。其次是努力增強教學技能，做到每堂課線索清晰、層次分明、言簡意賅、深入淺出，加強師生交流，充分考慮各個層次學生的學習能力和學習需求，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。每節(jié)新授課都做到“有備而來”，認真閱讀教材、教參，了解教材的編排體系，編者意圖，每個知識點在全套教材的地位及其與前后相關(guān)知識聯(lián)系和銜接，做到高屋建瓴，胸中有溝壑。”這句話看似矛盾，其實蘊藏真理：一個學生如果大部分時間都被作業(yè)塞滿，就沒有了思考的時間，沒有了智力活
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