怎樣才能將生物學好-文庫吧資料
2025-04-04 03:27本頁面
【正文】 課的筆記，做這種筆記的突出矛盾是記的速度趕不上講的速度，為此要做到三記三不記即重點問題、疑難之處，書上沒有的記；次要問題、易懂之點、書上有的不記。作符號筆記應注意兩點：一是符號意義必須明確，并且要貫徹始終；二是符號不能過多過密，否則重點難以突出。④符號筆記，即在原代之間標注符號以對原代加深理解。需要注意的是，每張卡片寫一個內容，并及時進行分類歸檔或裝訂成冊。①抄寫筆記，又分為全抄和摘抄，做這種筆記應注意抄后校對，避免漏誤，然后標明出處，以備日后查考。 閱讀筆記 要想使學到的東西長期儲存、隨時提取、應用自如，就要在讀書時，隨時作讀書筆記。總結中外許多學者的經驗，可以說，做筆記是一條成才的途徑。所以要帶著問題觀察，邊思考、邊觀察。例如觀察根的生長，在幼根上等距畫墨線后的繼續(xù)培養(yǎng)過程中，重點就是觀察各條墨線間距離的變化，從而得出根靠根尖生長的結論。 動態(tài)觀察 對生物生活習性、生長過程、生殖發(fā)育的觀察都屬于動態(tài)觀察。如觀察線粒體和葉綠體的結構時，就要先異中求同：它們都有雙層膜，都含有基粒、基質、酶、少量的DNA和RNA。例如對一朵花的觀察，就要先從整體上觀察花形、花色，然后從外到內依次觀察花等、花冠、雄
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