小學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃-文庫(kù)吧資料
2025-04-04 02:22本頁(yè)面
【正文】 智力競(jìng)賽，朗讀、講 故事 ，寫作文比賽，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。學(xué)校制定嚴(yán)格的教學(xué)制度和聽(tīng)課制度，保證課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校把這項(xiàng)工作作為教學(xué)管理重點(diǎn)來(lái)抓，圍繞“意見(jiàn)”和“要求”，深化教學(xué)流程管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。清明祭典烈士陵園，兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)，教師節(jié)、母親節(jié)等慶?；顒?dòng)，把教育寓于教學(xué)中、活動(dòng)中、環(huán)境中。本期圍繞衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)兩大專題，對(duì)每個(gè)專題的內(nèi)容具體到每周，內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際，便于操作執(zhí)行?？偨Y(jié)上期養(yǎng)成教育工作經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)學(xué)生養(yǎng)成教育的切入點(diǎn)。力爭(zhēng)每月有一篇教育教學(xué)感悟在固鎮(zhèn)教育網(wǎng)交流。校長(zhǎng)積極參加中心校組織校干學(xué)習(xí)研討，寫作沙龍活動(dòng)。增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和大局觀念。克服“安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)，固步自封”懈怠情緒。幼兒園合理安排作息時(shí)間，小學(xué)和幼兒園互不干擾，保證教學(xué)秩序正常。通過(guò)每月一次防火、防震等緊急避險(xiǎn)演練，增強(qiáng)學(xué)生自我防范意識(shí)和自我防范能力，鞏固創(chuàng)建平安校園成果。我校學(xué)生
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