六一活動(dòng)中班方案-文庫(kù)吧資料
2025-04-03 21:12本頁(yè)面
【正文】 膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級(jí)特色表演”、“超級(jí)變變變”等多種形式組成。
利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。 (2)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出，并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。
大班畢業(yè)照 六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行，我真棒!”)。(人員待定) 舞臺(tái)布置：___ 五、活動(dòng)流程：
園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
參與人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。5 月 29 日 6：30，家長(zhǎng)、教師為小朋友化裝，8：00 幼兒進(jìn)大會(huì)堂，9：00 節(jié)目正式演出。5 月 20日~21 日 9：00 大會(huì)堂節(jié)目彩排。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)開展慶?！傲弧被顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。讓幼兒盡情展示自己的才藝。
9：30——10：00 觀看大班時(shí)裝秀。要求每個(gè)家庭都有節(jié)日。教師巡視做好指導(dǎo)展示工作。教師事先準(zhǔn)備好木匠工具，合理分配木匠工具?！拔易畎簟痹谥幸话嘟淌摇⒅卸嘟淌依?。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
做木匠的工具、話筒、磁帶、VCD、事先通知每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。在操作中可以激發(fā)孩子們的想象力，發(fā)展孩子們的動(dòng)手能力，由爸爸媽媽的幫助下可以提高孩子們對(duì)做“木匠”的興趣，同時(shí)也可以體驗(yàn)到親子之間的情感。
六一活動(dòng)中班方案 2 2 “六一”是孩子們的節(jié)日，為了讓孩子們?cè)谶@天過(guò)的有意義。
園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言 8：00—8：30(園長(zhǎng)、幼兒代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言)。
活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)：開場(chǎng)：園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。
辦法：通過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。5 月 31 日上午 8：00——11：30 進(jìn)行活動(dòng)。
活動(dòng)倡議 目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、
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