20xx年7月小學(xué)教育科研工作總結(jié)-教育科研工作總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2025-04-03 21:03本頁(yè)面
【正文】 ，將課組織得新穎有趣。
學(xué)校《加強(qiáng)校園文化建設(shè)提高育人功效的創(chuàng)新實(shí)踐研究》這一課題已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，我們將該研究課題有機(jī)滲透到課堂教學(xué)之中。促進(jìn)了教師科研水平的提高。
科研室在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下積極工作，發(fā)揮了研究和管理的職能。他結(jié)合本校實(shí)際主持市級(jí) “xx”規(guī)劃課題。姜校長(zhǎng)科研意識(shí)強(qiáng)。教科室與教導(dǎo)處協(xié)作，十分重視課堂教學(xué)研究，學(xué)校開展“集體備課”“創(chuàng)建研討課”等活動(dòng)，教師的教研活動(dòng)均體現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn)，課堂教學(xué)質(zhì)量得到顯著提高。每周有活動(dòng)、有研討。校本研究制度化。注重引導(dǎo)教師結(jié)合學(xué)科教學(xué)，學(xué)習(xí)教育科研理論及新課程理論。
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