數(shù)學科組第二學期工作總結(jié)-文庫吧資料
2025-04-03 12:22本頁面
【正文】 加強了對畢業(yè)班的檢測反饋力度，進行每月測試，質(zhì)量檢測后及時做好質(zhì)量分析，找出存在的主要問題，制定改進措施。 提高教學質(zhì)量是發(fā)展教育的永恒主題，是學生家長和社會對學校的迫切需要。 六﹑科研工作 本著科研帶教研，教研促科研的原則，區(qū)中心組學期初就確定了《如何上好復習課》的課題，讓全組成員參加課題的實驗研究，另外中心組教師人人申報省市科研課題，如申報的省課題《小學數(shù)學“學困生”發(fā)展策略的研究》等，使教師們在科研方面得到促進，通過課題的研究過程使我們的教師由經(jīng)驗型向科研型、專家型教師轉(zhuǎn)變。 本學期的一項重要工作就是Xx小學Xx老師、Xx小學的Xx老師的電教錄像課，我從老師定課題開始，就幫助老師準備素材，認真?zhèn)湔n、說課，修改教案，按新的教學理念，一遍又一遍的反復修改教案，兩位老師在錄像時取得了很好的效果。 充分利用網(wǎng)絡教研，開通博客，建立中心組，上傳一些學習資料，供老師們學習交流。③注意目標的全面性、明確性和可操作性；④選擇有利于改變學生學習方式的課堂教學組織形式。通過本期的教研，老師們清楚的明白，要想備好一節(jié)課必須做到：①深入了解學生，找準教學的起點。 區(qū)中心組成員兩人為一小組進行集體備課、說課，寫出初案，再進行修改寫出復案，由一名成員進行課堂教學實踐，另一名教
規(guī)章制度相關推薦
鄂ICP備17016276號-1