初二上學期語文教研組工作總結(jié)-文庫吧資料
2025-04-03 07:31本頁面
【正文】 有意識將課堂延伸讓學生寫在周記上。于是，我就布置了一篇以游客的身份來介紹你的家鄉(xiāng)以及風俗人情。 作文教學也貼近生活實際，富有生活氣息，命題靈活，形式也多樣化了。即專家所說的要“溝通課本內(nèi)外,課堂內(nèi)外,學校內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬學習渠道,增加學生語文實踐的機會。在教學的過程也注重學生的實踐活動，指導學生主動獲取知識，科學地訓練，全面提高語文的能力。 較注重學生能力培養(yǎng)方面的教學。在課堂朗讀中要求學生讀的同時，自己常常是先示范讀一遍，以至于有的學生說：“老師這篇文章好像就是你寫的。但對于重點的課文總能多讀幾遍，每個問題也總能經(jīng)過多方的思考以達到
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