【摘要】1 幼兒園中班上學期音樂教案?兔跳?含反 思 中班上學期音樂教案?兔跳?含反思適用于中班的音樂主題教學 活動當中,讓幼兒啟發(fā)根據(jù)已有生活經(jīng)驗、想象嘗試學跳,通過反 復地反手幼兒了解音樂的名稱...
2025-09-23 18:00
【摘要】《跳格子》教案教學內(nèi)容任意選擇路徑,邊跳邊唱穿過格子。教學目標通過跳格子的形式學習音樂,開闊學生的音樂視野,增加對音樂的了解。教學工具鋼琴、音響資料、多媒體課件。教學過程一、師生問好。二、組織教學。師導言:同學們喜歡音樂嗎?生答。師:“跳格子”這個游戲你們會嗎?三、介紹介紹“跳格
2025-12-09 18:38
【摘要】 輕輕跳的語文幼兒教案 活動目標: 1掌握詩歌內(nèi)容,豐富詞匯“輕輕”“慢慢”能發(fā)準字音。 2能完整的朗誦詩歌,并用相應動作進行表演。 3幼兒懂得愛護小草。 活動準備: 投影儀圖片 活動...
2025-11-28 00:06
【摘要】 勤勞的兔寶寶教案 [活動目標] 1.感知和分辨音樂的高低變化。 2.能把自己對音樂的感受用線表示出來。 3.能在活動中體驗幫助他人的快樂。 [活動準備] 音樂兔子頭飾筆紙人手一份各種小...
2025-11-29 22:28
【摘要】 袋鼠跳教案 一、說教材 1、教材來源:“健康第一”的思想由來已久,許多教育家都對此作出過精辟論斷。其中兒童教育家陳鶴琴先生明確提出幼兒園應把健康放在第一位。陳鶴琴先生充分認識到健康對于兒童個體...
2025-11-27 22:53
【摘要】《跳吧,跳吧》教案設計一、教材分析《跳吧跳吧》是一首新疆塔塔爾族民歌。歌曲的音樂語言十分簡練,基本素材只有一個樂段共兩個樂句。其基本節(jié)奏“XXXXX,XXXXXXX”貫穿全曲,曲調歡快跳躍,富于舞蹈性,情緒熱烈歡快,它形象地描繪了人們歡唱舞蹈時的歡樂情景。第二樂句曲調作了五度的大跳與第一樂句形成了較強的對比,歡樂的情緒時起彼
2025-11-25 17:47
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第9頁共9頁 大班教案《障礙跳》 大班教案《障礙跳》 作為一名教學工,時常要開展教案準備工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率...
2025-04-15 01:39
【摘要】《雙人合作跳短繩》教案林西鎮(zhèn)寄宿制小學陳嘉平教學內(nèi)容1、雙人合作跳短繩2、游戲:鉆繩障礙賽教學目標1、認知目標:通過兩人合作跳短繩的學習,在教、學、練的過程中促進學生主動參與運動。2、技能目標:學生在學習中體驗新跳法,挑戰(zhàn)新技能,通過體驗練習,掌握兩人合作跳短繩的基本方法,學會2—3種二人合作花樣跳短繩的方法。3、情感目
2025-04-23 00:06
【摘要】兔兔的工作(笑話)————第一家公司――――?? ?? 老板:兔兔,今天工作忙不忙??? ?? 兔兔:不忙。?? ?? 下班時老板對兔兔說:你明天不用來了。?? &
2025-10-01 17:31
【摘要】《龜兔比賽》教案 [作文題目與要求]: 1、自命題。 2、適合小學中年級采用。 [設計理念]: 1、好動貪玩是兒童的心理特征,抓住這一特征適當把游戲引進作文教學,讓學...
2025-04-03 05:11
【摘要】 兔奶奶病了教案 目的: 1、在游戲情境中學習說話,并注意正確使用量詞。 2、初步掌握打電話的常識。 準備: 1、在活動室內(nèi)設置一個小兔的“家”,家中擺放部分家具,如櫥、柜、桌及用積木搭成...
2025-11-29 04:37
【摘要】 《龜兔比賽》教案 [作文題目與要求]: 1、自命題。 2、適合小學中年級采用。 [設計理念]: 1、好動貪玩是兒童的心理特征,抓住這一特征適當把游戲引進作文教學,讓學生在玩中寫,在寫中玩...
2025-11-26 05:16
【摘要】 《兔奶奶病了》教案 活動目標: 1、在游戲情境中學習說話,并注意正確使用量詞。 2、初步掌握打電話的常識。 活動準備: 1、在活動室內(nèi)設置一個小兔的”家”。 2、與幼兒人數(shù)相等的小兔頭...
2025-11-29 00:40
【摘要】龜兔賽跑教案 龜兔賽跑教案1 1、傾聽音樂,感受音樂歡快詼諧的情緒并隨音樂表演故事《龜兔賽跑》,用動作表現(xiàn)兔子與烏龜在賽跑中的基本情節(jié)。 2、嘗試創(chuàng)編兔子嘲笑烏龜及兔子驚醒后的動作,...
2025-11-30 02:36
【摘要】《吹起羌笛跳鍋莊》教材分析:歌曲《吹起羌笛跳鍋莊》是人教版第十冊教材,本單元是一個從低、中年級延續(xù)過來的向學生介紹五十六個民族音樂歌舞的重要單元。幫助學生樹立五十六個民族互幫互學共同繁榮的理念是非常有必要的。在學習音樂的過程中,少數(shù)民族能歌善舞的優(yōu)良傳統(tǒng)更是學生值得學習的。羌族同其他少數(shù)民族一樣,也是一個能歌善舞的民族,這首歌表現(xiàn)了羌族人民在歡樂的節(jié)日里載歌載舞的情景。羌笛是羌族
2025-05-18 00:20