【正文】
。 教師:well,“postman”what is mean? 哪個小朋友可以告訴老師? 幼兒:郵遞員。 教師:he is a postman。 教師:a postman。please follow me:“postman”。xxx幫你送信。小朋友們,我們一起幫助amma,好不好?小朋友們,我們一起想一想,誰可以幫助amma送信呢? 幼兒:xxx 教學(xué)準備: 知識準備:(1)鼓勵語:very very good, very very cool. (2)律動 (3)認識書信 物質(zhì)準備:郵遞員圖片、信、小兔圖片、字卡、兔媽媽頭飾。 教學(xué)重點