生物浙科版必修2教學(xué)教案：第一章第二節(jié)-自由組合定律-2-【含解析】-文庫吧資料
2025-04-03 03:37本頁面
【正文】 方案驗證你的假設(shè)。喬化蟠桃的雙雜合子自交，后代出現(xiàn)喬化蟠桃：喬化圓桃：矮化蟠桃：矮化圓桃=6:3:2:1的遺傳現(xiàn)象。小組合作，鞏固方法【任務(wù)2】探究桃樹樹體和果形的遺傳規(guī)律。②遺傳圖解書寫不規(guī)范→結(jié)合評分細則，請同學(xué)相互評價，利用白板當堂修改設(shè)置相對簡單的問題，學(xué)會用自由組合定律的知識解釋生活中現(xiàn)象。？→只有一種顯性基因?！咎釂枴吭撨z傳遵循自由組合定律嗎？【傾聽，感悟】【可能遇到的問題及教師的引導(dǎo)】①核心假設(shè)提出遇到困難。②設(shè)計實驗方案驗證你的假設(shè)。雙雜合子自交，后代出現(xiàn)扁盤形：圓球形：長條形=9:6:1的遺傳現(xiàn)象?！救蝿?wù)1】探究南瓜果形遺傳規(guī)律。利用已經(jīng)學(xué)過的知識，由淺入深，調(diào)動學(xué)生積極性，同時為之后的學(xué)習(xí)做好鋪墊。仍然遵循自由組合定律。思考板書，感受假設(shè)推理法的思路?！咎釂枴吭谕愣怪?，控制籽粒黃色和綠色、圓形和皺形的兩對基因互不干擾，因此出現(xiàn)了9:3:3:1的比例。F1表現(xiàn)為黃色圓形，其基因型是YyRr，根據(jù)假設(shè)，它可產(chǎn)生YR，Yr，yR，yr四種配子，雌雄配子隨機結(jié)合后出現(xiàn)44共16份子代，其中有黃色圓形（1YYRR、2YyRR、4YyRr、2YYRr），綠色圓形（1yyRR、2YYRr），黃色皺形（1YYrr、2Yyrr）和綠色皺形（1yyrr）四種類型的個體，比例為9:3:3:1。孟德爾在觀察到雙雜合黃色圓形個體自交后代出現(xiàn)9:3:3:1的比例后，提出F1在產(chǎn)生配子時，等位基因分離，非等位基因自由組合的假設(shè)。六、教學(xué)策略小組合作式、探究式教學(xué)策略七、教學(xué)過程教學(xué)過程教師行為學(xué)生行為
語文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1