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最新高中英語完形填空技巧-閱讀訓(xùn)練策略及練習(xí)題(含答案)-文庫吧資料

2025-04-02 04:18本頁面
  

【正文】 8 to his father and said, “Is a Bible 7 he was to have such a fine son, and how much he loved him. He handed his son a beautiful wrapped (包裝好的) gift box. Curious, but a little bit 5 , the young man opened the box and found a lovely, leatherbound (皮邊的) Bible (圣經(jīng)).drew near, the young man expected 3 it, he told him that was all he wanted. A young man was getting ready to graduate from college. For many months he had loved a beautiful sports car in a dealer39。4.閱讀下面短文,從短文后各題所給的A、B、C和D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項。故選C。 “準”備。 “哭”。句意:現(xiàn)年60歲的Erb仍在一家建筑工地兼職,對于他給家人、朋友和社會的700萬美元,他三思而后行。故選D。 “仍然”。 “一旦”。句意:現(xiàn)年60歲的Erb仍在一家建筑工地兼職,對于他給家人、朋友和社會的700萬美元,他三思而后行。故選A。 “改變”。 “詢問”。句意:Luther看了看支票,什么也說不出來。故選D。 “鋼筆”。 “桌子”。句意:Erb說不行,向餐館老板要了一支鋼筆,然后把寫了一張支票留在桌上。故選C。 “證明”。 “繼續(xù)”。句意:他在餐館停下來買了另一個漢堡,Luther愿意給他免費提供,因為Erb兩天前給了他很多小費。故選D。 at “停在”。 at “任職于”。句意:兩天后,Erb在回不列顛哥倫比亞省的路上,他在餐館停下來買了另一個漢堡,Luther愿意給他免費提供,因為Erb兩天前給了他很多小費。故選A。 “朋友”。 “老板”。句意:我決定在回家的路上給他留點錢,這樣他就可以去看望他的女兒了。故選A?!?付款”。 “郵寄”。句意:我決定在回家的路上給他留點錢,這樣他就可以去看望他的女兒了。故選B?!?學(xué)習(xí)”。 “決定”。句意:我決定在回家的路上給他留點錢,這樣他就可以去看望他的女兒了。故選C。 “選擇”。 “警告”。句意:所以,我知道父母的擔(dān)心。故選A。根據(jù)下文我的一個孩子也得了癌癥。 “奇怪的”?!?相似的”。 (10)考查形容詞。Luther在送漢堡包時應(yīng)該為告訴Erb。“ 告訴”。 “寫”。 (9)考查動詞。需要捐助的人應(yīng)該為自己負擔(dān)不起必要的照顧。 “拒絕”。 “忘記”。 (8)考查動詞。根據(jù)語境可知,他不僅捐了錢還幫助了20個人承擔(dān)了他們必要的照顧。“ 邀請”。 “鼓勵”。 (7)考查動詞。上文提到他得了大獎,因此他向食品銀行、老人和一些組織捐出了自己的錢?!?衣服”。 “食物”。 (6)考查名詞。結(jié)合語境,捐款的對象應(yīng)該為有需要的人。 duty “值班”。 of work “失業(yè)”。 (5)考查固定短語。下文提到他向有需要的人們捐錢,推斷他是一個善良的人。 “自豪的”。 “幸運的”。 (4)考查形容詞。分析句意可知,我以為,它們是很好的漢堡和薯條與它們不只是那么好具有明顯的轉(zhuǎn)折含義。 “和”。 “但是”。 (3)考查連詞。結(jié)合語境$500,000的只能是支票。 “賬單”。 “書”。 (2)考查名詞。根據(jù)下文Two days later when Erb was on his way back to British Columbia,可知,兩天后Erb回來給他開了支票。 “天”。 “月份”。 (1)考查名詞。twice about the $7 million he39。works on a building site parttime and hasn39。anything. He just held his arms out, Erb says.to buy him because Erb had tipped him well just two days ago. Erb said no way and asked the restaurant owner for a 17 , then wrote the check and left it on the table. Luther looked at the check and couldn39。 Two days later when Erb was on his way back to British Columbia, he 15 d 13 a parent has, says Erb. I 12 Erb that his 25yearold daughter had just got cancer in Vancouver, about 1,000 miles away. He and I had a 10 t 8 .to food banks, the old people, and some organizations, and he 7 5 . He39。man was Bob Erb of British Columbia, who won Canada39。t that good, Luther told CTV News. 3 2 1 【點評】本題考點涉及動詞,名詞,形容詞,副詞,固定短語等多個知識點的考查,是一篇故事類閱讀,要求考生在理解細節(jié)信息的基礎(chǔ)上,進一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系,進行分析推理,從而選出正確答案。根據(jù)句意和語境可知,作者要表達“我們在提供微小的幫助時不要感到羞愧”。句意:正如特蕾莎修女所說:“讓我們按照我們所接受的恩惠,去接觸那些垂死的、貧窮的、孤獨的和不受歡迎的人,讓我們不要感到羞愧,也不要放慢腳步去做卑微的工作。故選D。”A. energetic“有活力的”;B. outgoing“外向的”;C. enthusiastic“熱情的”;D. lonely“孤單的”。 (19)考查形容詞。根據(jù)作者的看法,將會有更多的像這個人一樣在夜晚住在街道上的人。句意:外面越來越冷,越來越多的人住在街上。故選A。A. offer“提供”;B. lend“借給”;C. gain“獲得”;D. earn“掙錢”。 (17)考查動詞。作者提供了幫助,這個人欣然接受,因此會露出微笑。句意:我輕輕揮了揮手,他和藹地點點頭,露出一絲微笑。 (16)考查動詞。根據(jù)上文“Okay, goodbye”可知,作者向這個人揮手告別。句意:我輕輕揮了揮手,他和藹地點點頭,露出一絲微笑。故選D?!笆堑?,謝謝你?!盇. Besides“而且,除此之外”;B. Therefore“因此”;C. Finally“最后”;D. Instead“然而”。句意:相反,他的臉變得溫和了,他說。故選C。A. arranged for“安排”;B. prepared for“準備”;C. waited for“等待”;D. looked for“尋找”。 (13)考查動詞短語。根據(jù)上文“stood in ___8___ just a little away”默默地站在不遠處,可知他們之間有點距離,作者需要走上前去。 (12)考查動詞。根據(jù)上文的“sad”可知,作者的另一個猜測是這個需要空間自己呆著。句意:也許他只是難過,想要獨處的空間。故選D。A. explore“探索”;B. hide“躲藏”;C. wander“漫游,徘徊”;D. stay“呆著”。 (10)考查動詞。根據(jù)句意和語境,所選詞應(yīng)與之前的名詞hat提供相同的作用—溫暖。句意:我甚至不想假設(shè)他需要一頂帽子或一件暖和的衣服。stand in silence“靜靜地站著”,故選B。句意:我回到那位男士身邊,靜靜地站在不遠處,直到他抬起頭來。故選D。根據(jù)下文“I39。句意:這是我最喜歡的冬季帽子。故選A?!盇. blanket“毛毯”;B. hat“帽子”;C. towel“毛巾”;D. backpack“背包”。 (6)考查動詞。根據(jù)“the cold air on my skin”可知作者感到冷。句意:當我走開的時候,我感覺到冷空氣打在我的皮膚上,我想,“我希望我能給他一條毯子。故選B。A. day“白天”;B. night“晚上”;C. morning“上午”;D. noon“中午”。 (4)考查名詞。根據(jù)句意和語境可知,這個人并未說話,只是看著我。句意:他只是盯著我看,表情很悲傷。故選D。A. dancing“跳舞”;B. standing“站著”;C. jumping“跳躍”;D. sitting“坐”。 (2)考查動詞。根據(jù)上文提示“tonight”,可知事件發(fā)生在晚上,應(yīng)是“黑暗的”。句意:天很黑。s getting colder out there and more people are living in the 18 . As Mother Teresa said, Let us touch the dying, the poor, the 19 and the unwanted according to the graces we have received and let us not be 20 or slow to do the humble (卑賤的) work.1. A. brightB. darkC. clearD. light2. A. dancingB. standingC. jumpingD. sitting3. A. stared atB. laughed alC. pointed atD. shouted at4. A. dayB. nightC. morningD. noon5. A. tastedB. watchedC. feltD. smelled6. A. blanketB. hatC. towelD. backpack7. A. embarrassingB. tiringC. annoyingD. favorite8. A. harmonyB. silenceC. angerD. surprise9. A. protectionB. beautyC. warmthD. kindness10. A. exploreB. hideC. wanderD. stay11. A. patienceB. independenceC. spaceD. experience12. A. rushedB. steppedC. skippedD. speeded13. A. arranged forB. prepared forC. waited forD. looked for14. A. BesidesB. ThereforeC. FinallyD. Instead15. A. waveB. shakeC. cryD. breath16. A. bentB. wokeC. smiledD. listened17. A. offerB. lendC. gainD. earn18. A. streetsB. shadesC. woodsD. fields19. A. energeticB. outgoingC. enthusiasticD. lonely20. A. puzzledB. ashamedC. giftedD. pleased【答案】 (1)B;(2)D;(3)A;(4)B;(5)C;(6)A;(7)D;(8)B;(9)C;(10)D;(11)C;(12)B;(13)C;(14)D;(15)A;(16)C;(17)A;(18)A;(19)D;(20)B; 【解析】【分析】本文是一篇記敘文,作者下班途中遇到了要在長凳上過夜的一個人,在是否要將自己的帽子提供給他保暖這件事上猶豫不決,最終送出了自己的帽子而對方欣然接受,使自己明白“勿以善小而不為”的道理。 He looked at me, then at the hat. I 13 him to tell me to go away or something similar. 14 his face softened and he said. Yes, thank you. Okay, goodbye , I said with a little 15 as he nodded kindly and half 16 .We both stared at each other for a moment and then I 12 forward and asked simply, Would you like a hat? 39。t want to assume he needed a ha
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