【正文】 氣溫升高控制在2℃以內(nèi)的目標(biāo)，明確了“自下而上”的以國家自主貢獻(xiàn)為基礎(chǔ)的減排機(jī)制，標(biāo)志著全球應(yīng)對(duì)氣候變化的行動(dòng)取得重要進(jìn)展?！　　斑@是這么多年來最安靜、最清新的春節(jié)”“不放鞭炮，年味兒一點(diǎn)也沒少”……上海市民們這樣說?！　∩虾Ｗ顕?yán)“禁燃令”折射社會(huì)治理新思路　　2月23日，上海。自然萬物美好，愛她，就和她保持距離，留住美?！　∫虼?，敬畏自然是正確態(tài)度。維護(hù)生態(tài)平衡是人類社會(huì)持續(xù)發(fā)展最基本的保證。走進(jìn)和了解自然，能幫助我們更好地保護(hù)生態(tài)環(huán)境。而近年來由于人類過于親近，侵?jǐn)_了野生動(dòng)物原有的棲息地，從而導(dǎo)致野生動(dòng)物大幅減少甚至滅絕的例子，也時(shí)有所聞?！斑h(yuǎn)觀”既不妨礙旅游觀光，又最大程度減少了旅游活動(dòng)對(duì)冰川的破壞，一舉兩得?！　∮H密有間，留住美麗　　有報(bào)道說，新疆今后將取締冰川旅游，而把相關(guān)旅游設(shè)施變?yōu)檫h(yuǎn)觀冰川的度假區(qū)。開展中央環(huán)保督察，嚴(yán)肅查處違法案件。加強(qiáng)重點(diǎn)流域海域水污染防治，化肥農(nóng)藥使用量實(shí)現(xiàn)零增長。優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)。重拳整治大氣污染，重點(diǎn)地區(qū)細(xì)顆粒物（）平均濃度下降30%以上?！　±羁藦?qiáng)：五年來堅(jiān)持人與自然和諧發(fā)展，生態(tài)文明建設(shè)取得明顯成效　　國務(wù)院總理李克強(qiáng)2017年3月5日在作政府工作報(bào)告時(shí)說，五年來，我們堅(jiān)持人與自然和諧發(fā)展，著力治理環(huán)境污染，生態(tài)文明建設(shè)取得明顯成效。而在“兩山論”誕生地——浙江省湖州市安吉縣境內(nèi)的天荒坪抽水蓄能電站，則是時(shí)間最近的成功案例。古代的如大禹治水疏通水道、鄭國渠、都江堰、京杭大運(yùn)河。對(duì)自然進(jìn)行有限度的、科學(xué)的改造，對(duì)環(huán)境實(shí)施有利的改變，不但不會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境，還可以在讓自然為人類服務(wù)的同時(shí)，減緩生態(tài)退化，使生態(tài)增值，實(shí)現(xiàn)更好的保護(hù)。要把生態(tài)保護(hù)與改善民生有機(jī)結(jié)合，積極探索讓生態(tài)效益變成經(jīng)濟(jì)效益、讓生態(tài)優(yōu)勢(shì)變成發(fā)展優(yōu)勢(shì)的發(fā)展路徑， 促進(jìn)美麗與富裕高度統(tǒng)一，增加當(dāng)?shù)厝罕姷氖杖?，讓綠水青山成為老百姓可用可享的金山銀山，借力綠水青山助推老百姓“拔窮根”“摘窮帽”，實(shí)現(xiàn)從“綠色的貧困”到“美麗的富饒”的新跨越，讓生態(tài)紅利惠及貧困地區(qū)群眾，讓生態(tài)成果全民共享?！　∽尵G水青山成為可用可享的金山銀山　　堅(jiān)持保護(hù)生態(tài)，加強(qiáng)生態(tài)扶貧，推進(jìn)綠色發(fā)展，讓經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的綠水青山成為當(dāng)?shù)厝罕娍捎每上淼慕鹕姐y山，是建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，永續(xù)保護(hù)綠水青山，滿足人民日益增長的美好生活需要的重要方面。生態(tài)環(huán)境部的主要職責(zé)是，制定并組織實(shí)施生態(tài)環(huán)境政策、規(guī)劃和標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一負(fù)責(zé)生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)和執(zhí)法工作，監(jiān)督管理污染防治、核與輻射安全，組織開展中央環(huán)境保護(hù)督查等。自生態(tài)文明寫入黨章后，生態(tài)文明寫入憲法已逐漸成為憲法學(xué)界、環(huán)境法學(xué)界的共識(shí)。五要日光充足。三要流通溝渠。卡曾斯　　人生欲求安全,當(dāng)有五要:一要清潔空氣。　　我們違背大自然的結(jié)果是,我們破壞了自然景觀的美,自然動(dòng)態(tài)的美和天籟的美。勸學(xué)》中說“蟹六跪而二螯”，而實(shí)際上，正常蟹有一對(duì)像鉗子一樣的足來掘洞、防御和進(jìn)攻，叫作螯足；還有四對(duì)足是用來步行或劃水的，叫作步足?！　∫晃煌瑢W(xué)在本班墻報(bào)提到，課本里的有些內(nèi)容是存在問題的。一個(gè)事件，針對(duì)其背景、寫作目的的不同，就產(chǎn)生了幾個(gè)不同的審視角度。蘊(yùn)涵豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。參考如下：青年要做時(shí)代的弄潮兒與時(shí)俱進(jìn)，展現(xiàn)青年風(fēng)采把握時(shí)代，開創(chuàng)未來【點(diǎn)睛】材料作文的審題：第一步，讀懂材料，抓住主旨。因此寫作時(shí)可從時(shí)代對(duì)青年人的影響角度來立意，既可寫自己對(duì)時(shí)代的獨(dú)特感受，也可寫青年人如何實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的；也可以青年人對(duì)時(shí)代的創(chuàng)造角度來立意，寫出青年人在時(shí)代前進(jìn)中如何勇立潮頭，引領(lǐng)時(shí)代。青年標(biāo)簽的變化，表面看來僅僅是“話語變化、詞條變化”，但是每一個(gè)詞語產(chǎn)生和演變的背后，都是社會(huì)時(shí)代的縮影，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)青年人的精神風(fēng)貌。這是一則任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文，首先明確任務(wù)，題干的寫作任務(wù)很明確，要求“結(jié)合所見、所聞、所感，呈現(xiàn)你對(duì)改革開放時(shí)代背景下青年的思考”。修身利己，才會(huì)有朝氣蓬勃的生命，才會(huì)有不斷出彩的人生。就一個(gè)班級(jí)而言，是一種健康向善的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。對(duì)這種精神要崇尚和堅(jiān)守。　　奮發(fā)向上，是促進(jìn)社會(huì)人文發(fā)展的前提，崇德向善是增進(jìn)人類自然的精神。樹立和諧之風(fēng)，作遵紀(jì)守法的人。講學(xué)習(xí)、樹艱苦奮斗之風(fēng)，做勤勞節(jié)儉的人?！　∥覀円詩^發(fā)向上、崇德向善的精神為引領(lǐng)。所以，我們要以身作則，從我做起。記得魯迅說過這樣一句話：唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來，中國才有進(jìn)步。這些事并不難，只是自己的意念之差?？吹嚼先怂さ咕陀赂胰シ?，要相信世間總不是傷害好人，讓其受到譴責(zé)，人都是會(huì)老的，難道你愿意哪天自己老了以后，一個(gè)人摔倒在街道上，卻無人問津？我們應(yīng)該有愛。我們應(yīng)該努力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，而一切美德的基礎(chǔ)就是愛。通過豐富多彩的學(xué)習(xí)、宣傳、教育活動(dòng)，牢牢把握價(jià)值目標(biāo)，深刻理解價(jià)值取向，自覺遵守價(jià)值準(zhǔn)則。人人為善，就會(huì)家庭和睦、社會(huì)和諧、地方安寧、百業(yè)興旺、國家強(qiáng)盛。善，利人利己利社會(huì)。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不得套作，不得抄襲；不少于800字。　?、凼澜绶叮笆澜绶丁敝附?jīng)歷了40年改革開放鋪墊，越來越自信、越來越自豪，越來越有國際思維、國際視野，敢于站上國際舞臺(tái)的青年?！　、趧?chuàng)客，“創(chuàng)客”是近年來青年中流行的名詞，具體說來，“創(chuàng)客”是指不以贏利為目的，把創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。 　　“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)”，改革開放40年來，最具創(chuàng)新活力的青年創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)屬于自己的時(shí)代標(biāo)簽：　　①下海，“下海”指青年跳入商品經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的“大海”，自主掙扎和生存。行文結(jié)構(gòu)：首先擬一個(gè)亮麗的標(biāo)題——《胸懷世界，學(xué)以報(bào)國》，然后開門見山結(jié)合材料給小娜家長提出建議，點(diǎn)出中心要胸懷世界，學(xué)以報(bào)國；正文主體部分先通過點(diǎn)例，鄧稼先愛國奉獻(xiàn)的事例，論述胸懷世界，學(xué)以報(bào)國，需要愛國之情；然后來一個(gè)群例例，以錢三強(qiáng)、錢學(xué)森、王淦昌為代表的留學(xué)青年的事例，論述胸懷世界，學(xué)以報(bào)國，需要真才實(shí)學(xué)；最后再以中國的歷史和現(xiàn)狀，建議小娜同學(xué)出國留學(xué)，并再次點(diǎn)明中心胸懷世界，學(xué)以報(bào)國，照應(yīng)開頭，總結(jié)全文，并點(diǎn)題收束全篇。1998年6月，王淦昌被授予中國科學(xué)院首批資深院士稱號(hào)。人們稱這樣的科學(xué)家為金博士。1984年，王淦昌在聯(lián)邦德國駐華使館接受柏林自由大學(xué)授予的榮譽(yù)證書，以紀(jì)念他在柏林大學(xué)獲得博士學(xué)位50周年。在其直接領(lǐng)導(dǎo)下，先后開展強(qiáng)流電子束慣性約束核聚變和氟化氪(KrF)激光慣性約束核聚變的基礎(chǔ)性研究工作，為后來的慣性約束聚變獲取核能做出了開創(chuàng)性工作。1964年12月，王淦昌獨(dú)立提出激光驅(qū)動(dòng)核聚變的建議，中國激光核聚變研究開始起步。1960年12月王淦昌從蘇聯(lián)回國，1961年4月，受命秘密地參加到原子彈的研制工作中，負(fù)責(zé)物理實(shí)驗(yàn)方面的工作。在聯(lián)合原子核研究所工作期間，他領(lǐng)導(dǎo)的物理小組首次發(fā)現(xiàn)了反西格馬負(fù)超子(~∑)，首次觀察到在基本粒子相互作用中產(chǎn)生的帶奇異夸克的反粒子。1955年被選聘為中國科學(xué)院學(xué)部委員(院士)。1952年，王淦昌與吳恒興、林傳騮赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)，完成了探測(cè)美軍是否使用原子武器、投擲放射性物質(zhì)的任務(wù)。1947年9月，王淦昌作為訪問學(xué)者前往美國加州大學(xué)伯克利分校從事研究工作，他與S B 瓊斯(Jones)合作研究有關(guān)宇宙線中介子衰變的問題。1941年，王淦昌在《關(guān)于探測(cè)中微子的一個(gè)建議》的論文中提出，通過輕原子核俘獲K殼層電子釋放中微子時(shí)產(chǎn)生的反沖中微子的創(chuàng)造性實(shí)驗(yàn)方法。先后在山東大學(xué)、浙江大學(xué)物理系任教授。 曾去英國、法國、荷蘭、意大利等國做學(xué)術(shù)訪問，訪問了卡文迪許(Cavendish)實(shí)驗(yàn)室等歐洲著名科學(xué)中心，會(huì)見了盧瑟福、查德威克、埃利斯等物理大師。1932年，王淦昌在邁特納指導(dǎo)下，發(fā)表了《關(guān)于RaE連續(xù)β射線譜的上限》的論文。1930年王淦昌考取江蘇省官費(fèi)留學(xué)，到德國柏林大學(xué)威廉皇家化學(xué)研究所讀研究生，師從著名的女核物理學(xué)家L 邁特納(Meitner)。1925年8月，考入清華大學(xué)。1924年高中畢業(yè)，進(jìn)入外語專修班。1907年5月18日，王淦昌出生于江蘇常熟縣楓塘灣。王淦昌參與了中國原子彈、氫彈原理突破及核武器研制的試驗(yàn)研究和組織領(lǐng)導(dǎo)，是中國核武器研制的主要奠基人之一。1933年獲柏林大學(xué)博士學(xué)位。王淦昌()，男，出生于江蘇常熟，核物理學(xué)家、中國核科學(xué)的奠基人和開拓者之一、中國科學(xué)院院士、兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者。她幾乎把她所有的一切都捐獻(xiàn)出去了。李佩的晚年構(gòu)成一幅捐贈(zèng)不斷的歲月畫卷，郭永懷生前絕大部分生活用品都捐給了郭永懷的家鄉(xiāng)——榮成郭永懷事跡陳列館。在飛機(jī)失事起火的瞬間，用血肉之軀保護(hù)絕密技術(shù)資料，資料得以完整保存。1965年1月12日，李佩、郭永懷致信中國科學(xué)院副院長張勁夫，將自己在國外以及回國之后的多年積蓄48460元捐贈(zèng)給國家，支援國家建設(shè)。并在日后一定程度的影響了白崇禧等人。1913年，任袁世凱總統(tǒng)府一等參議。1906年留學(xué)德國，回國先后任保定陸軍軍官學(xué)校校長及代理陸軍大學(xué)校長。民國時(shí)期著名軍事理論家、軍事教育家。1999年，被追授“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆薄?941年考入西南聯(lián)合大學(xué)物理系，畢業(yè)后赴美讀研，1950年獲美國普渡大學(xué)博士學(xué)位，同年回國開展原子核理論研究；領(lǐng)導(dǎo)了中國第一顆原子彈、氫彈研制和實(shí)驗(yàn)工作，歷任第二機(jī)械工業(yè)部核武器研究院任理論部主任，核武器研究設(shè)計(jì)院副院長、院長，核工業(yè)部科技委副主任，國防科工委科技委副主任等職；曾獲國家自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)等，全國勞動(dòng)模范稱號(hào)、全國“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌取＝ㄗh學(xué)校、老師另外補(bǔ)充月考試卷。5．出現(xiàn)暴露身份的真實(shí)校名、地名、人名的扣1～3分。3．不能正確使用標(biāo)點(diǎn)扣1～3分?？鄯?．不足500字者，每少50字扣1分。4．富有個(gè)性。2．構(gòu)思獨(dú)特。3．文理不通，錯(cuò)別字較多。五類卷（14～O分）1．沒有中心，空洞無物，嚴(yán)重離題。2．結(jié)構(gòu)不完整，條理不清楚。3．語言基本通順，有少數(shù)錯(cuò)別字。三類卷（39～30分）1．立意明確，材料能表現(xiàn)中心。2．結(jié)構(gòu)完整，條理清楚。3．語言得體、流暢。作文等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一類卷（50～45分）1．立意明確，中心突出，材料具體生動(dòng)，有真情實(shí)感。③綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式，力求寫出自己的真切體驗(yàn)與獨(dú)特感受。要求：①題目自擬。（50分）民俗是民間流行的習(xí)俗風(fēng)尚，是由民眾創(chuàng)造并世代傳承的民間文化。治好了無數(shù)的病人，患者持金帛來感謝，他并不都收下。藥物后來增加有的，古人所不知道的，今人不能辨別的，經(jīng)過嘗試，確有功效的不應(yīng)該遺漏，為此他寫了《本草補(bǔ)遺》一書。不久，因患病而耳聾，于是他更加刻苦研究《尋樞》、《太素》等珍貴罕見的醫(yī)書，經(jīng)史百家凡是涉及醫(yī)學(xué)內(nèi)容的，沒有不能融會(huì)貫通的。很小的時(shí)候就能讀書，過目就能記住。（1分）開篇大量的內(nèi)容寫做鄉(xiāng)宴的“大師傅”，為下文寫大爺做鄉(xiāng)宴做鋪墊；（1分）使文章內(nèi)容更充實(shí)，突出主題。（1分）183運(yùn)用神態(tài)、肖像描寫，（1分）寫出了大爺滿意、放松的心理，也表現(xiàn)了大爺?shù)男羷凇?意思接近即可)175⑴運(yùn)用排比修辭手法，（1分）形象、生動(dòng)地描繪出婚宴“備宴”時(shí)的熱鬧、歡快景象以及喜宴菜品的豐盛，（1分）突出了廚師精湛、嫻熟的烹飪技藝。）143已能通其說 / 時(shí)出新意 / 辨詰不可屈 / 父大驚153⑴聰明、記憶力強(qiáng)；醫(yī)術(shù)精湛；見解獨(dú)到；無私；熱心真誠；仁愛待人；不貪私利、做事有原則”回答。）⑵患者拿著金帛來感謝（他），（他）并不全（都）留下。）134⑴父親是位世醫(yī)，拿《脈訣》醫(yī)書來教他。C言：字/說。（2分）123A（治：研究。(2分)⑵擬人修辭手法，突出了延安對(duì)我教育作用。104（每題2分，共4分。(運(yùn)用襯托，烘托了孩子們行船技藝的高超。（3分）73突出了夜晚景色的優(yōu)美，照應(yīng)前文，表達(dá)了作者對(duì)社戲依依不舍的情意。54示例：⑴那沒關(guān)系，你可以像我一樣說假話?、莆乙蔡嵝炎h員先生注意，我只是在搖我自己的頭。）44⑴并列詞語語序不當(dāng)，應(yīng)該將“精心施工”和“科學(xué)規(guī)劃”調(diào)換位置。B恬靜：安靜；寧靜。用在這里不妥，可改為“草原”。）（每處1分，共6 分）24⑴踴躍 ⑵晦暗 ⑶嘆為觀止 ⑷思慕（每處1分，共4分。ng） ⑷羈（jī） ⑸訟(s242。i） ⑵屹（y236。④不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。②不少于500字。我們平時(shí)在本地，或者外出旅游，可能都會(huì)看過一些地方特色的民俗，像我們陽江江城的“逆水賽龍舟”“閘坡的開漁節(jié)”等，請(qǐng)選取你印象最深的來寫一篇作文，跟大家分享。(3分)三、作文（50分）閱讀下面材料，按要求寫一篇作文。（2分）1簡(jiǎn)要分析第⑾段畫線句描寫人物的方法及作用。(5分)⑴攪動(dòng)雞蛋的嘚嘚聲，切蔥姜末發(fā)出的唰唰聲，“粗?jǐn)丶?xì)剁”肋條肉形成的馬蹄聲，給鯉魚、光雞過油響起的噼里啪啦聲……各種聲音融匯在一起，抑揚(yáng)頓挫，和諧悅耳。1請(qǐng)說說你對(duì)第⑺段“為人處世亦是如此，沒了人味，表面功夫做得再好，也只不過是浮夸之輩”這個(gè)句子的含義的理解。我陪客人入座，一道道菜端上餐桌，菜品用了很多新式調(diào)料，客人推杯換盞，贊不絕口，我卻停了一下筷子，憶起大爺，還有他做的鄉(xiāng)宴。他擺擺手說，每次都很用心，但這次感覺不一樣，至于啥感覺，一時(shí)半會(huì)說不清。大爺多喝了兩盅，他說，他記不清做過多少次鄉(xiāng)宴了，但這次喜宴是他做得最滿意的一次。⑿送走賓客，伯父安排大家會(huì)餐，再次表示感謝。從天剛破曉到日上中天，大爺在“砧板”的配合下，忙而不亂，一口炒鍋在手，或翻或轉(zhuǎn)，動(dòng)作流暢自然。寬心面，嫩香腆潤，每碗一整根，代表一心一意，蘊(yùn)含美好的寄托。他們拜天地，拜高堂，夫妻對(duì)拜，空氣中彌漫著鞭炮炸開花的嗆味，非常好聞。嗩吶聲聲，鞭炮齊鳴。晚九點(diǎn)左右，大家散去，大爺斜躺在連椅上，不一會(huì)兒就響起了沉重混沌的鼾聲。⑼薄暮時(shí)分，“備宴”收尾，建春哥和伯父送來糖茶，表示感謝。攪動(dòng)雞蛋的嘚嘚聲，切蔥姜末發(fā)出的唰唰聲，“粗?jǐn)丶?xì)剁”肋條肉形成的馬蹄聲，給鯉魚、光雞過油響起的噼里啪啦聲……各種聲音融匯在一起，抑揚(yáng)頓挫，和諧悅耳。⑻爐膛中，松柴畢畢剝剝地燃燒著，醬鍋里的湯汁上下翻涌，鍋底箅絲上的肉慢慢紅潤起來。廚師沒了清湯，做出的菜肴就沒有底味，不論是燒、扒，還是燉、燜、煨、汆、涮、燴、熬，味道再好，終究是浮著的。大爺并不急于過油、走紅，而是先吊了一鍋清湯。⑺按照本地風(fēng)俗，