【正文】 B. differentC. early5. A. useB. takeC. sing6. A. isB. areC. were7. A. forB. withC. from8. A. teachersB. mothersC. doctors9. A. feelB. to feelC. feeling10. A. manyB. muchC. more【答案】 （1）C；（2）C；（3）A；（4）A；（5）A；（6）B；（7）C；（8）B；（9）A；（10）C； 【解析】【分析】主要講了兒童電視節(jié)目“芝麻街”及其成功的原因。the government and businesses, and the skillful use of many TV tricks. Also 8 Why is Sesame Street more successful than other children39。hours so that more children can watch it. The programmes all 5 Tests show children from different background have benefited from watching the programme. Those who watch it five times 3 s preschool children. Parents love the programme. Many teachers also think it is very helpful, 2 s because the TV programme by that name can be seen in so many parts of the world. Sesame Street is a TV programme for children. It first appeared in New York 1 7．閱讀下面短文，從短文后所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出能填入相應(yīng)空白處的最佳選項(xiàng)。然后一一作答。so…that如此……以至于，固定搭配，故選C。 （10）句意：他說(shuō)，“你在這么小的事情上都做的很好，那么現(xiàn)在我知道我可以在許多事情上相信你?！?，現(xiàn)在完成時(shí)；，一般將來(lái)時(shí)；，一般現(xiàn)在時(shí)。這是一個(gè)主從復(fù)合句，從句缺少引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句的連詞，此處應(yīng)用as soon as，一……就，表示一看見(jiàn)戒指，就知道誰(shuí)是自己需要的人，故選B。 （8）句意：他一看見(jiàn)戒指，他就知道他發(fā)現(xiàn)了他想要的那種人。；；。由于國(guó)王叫他們倆用籃子裝水，此處應(yīng)該是扛水，故選A。 （6）句意：另一個(gè)男人什么也沒(méi)有說(shuō)繼續(xù)扛水。摘；；。anything某事，用于否定句或一般疑問(wèn)句中，而something，某事，用于肯定句中，nothing什么也沒(méi)有，用于肯定句中，表否定，本句是否定句，故排除BC，故選A。 （4）句意：第一個(gè)男人說(shuō)，“你可能會(huì)做你喜歡的事情，但是我將會(huì)做如此愚蠢的事情?！盇.（兩者中的）另一個(gè)；B.（三者或三者以上中的）另一個(gè)；。籃子有洞的，所以籃子里不可能裝到水，此處應(yīng)用表否定意義的副詞，因此用never，從不，故選B。 （2）句意：我們永遠(yuǎn)不可能裝滿(mǎn)籃子。 （1）句意：在他們開(kāi)始工作之后，他離開(kāi)了，并且說(shuō)，“當(dāng)太陽(yáng)下山的時(shí)候，我會(huì)回來(lái)看你們的工作”；；。s the use of doing the foolish work? We can 2 fill the basket. 3 man answered, That is none of your business. The first man said, You may do as you like, but I am not going to work at 4 so foolish. He 5 his bucket and went away. The other man said no word and kept on carrying 6 . At last the well was almost 7 .their work, he left, saying, When the Sun is down, I will e and see your work. 【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過(guò)缺失的單詞，再根據(jù)上下文來(lái)判斷所缺單詞的含義，最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項(xiàng)。 （10）句意：因此我們應(yīng)該做的是忘記昨天和明天，抓住今天。 （9）句意：實(shí)際上今天是我們擁有的唯一的機(jī)會(huì)。白白溜走，所以說(shuō)是把今天浪費(fèi)了。 （8）句意：當(dāng)我們談?wù)摻裉斓囊饬x的時(shí)候，我們已經(jīng)浪費(fèi)了今天的許多。 （7）句意：年輕人仍然想問(wèn)，這個(gè)時(shí)候智者阻止制止了他。；……下面；……上面。故答案是C。用于否定；，用于肯定句；。因?yàn)槔先说幕卮鸪龊跛囊饬希瑳](méi)有在他的預(yù)想范圍，所以說(shuō)感到吃驚，故答案是C。 （4）句意：年輕人感到更吃驚了。 （3）句意：哪一個(gè)都不是。生和死是相對(duì)的，所以年輕人把這兩天作為對(duì)比來(lái)問(wèn)。 （2）句意：是我們出生的這一天還是去世的這一天。不管昨天有多難忘，它就像一艘沉入大海的船一樣過(guò)去了；不管明天有多明亮，它都不會(huì)到來(lái)；但不管今天有多平常，它都是我們的控制。 Actually, today is the only 9 we have. The young man still wanted to ask something, while the wise man 7 him and said, When we are talking about the meaning of today, we have 8 a lot of it.t e。 No. Even if nobody visited me today, today is 5 very important because today is the only wealth we have. No matter how memorable yesterday was, it has gone by like a ship going down into the sea。 No. Nothing has happened today. Excuse me！Could you tell me which the most 1 day in our lives is? Is it the day when we were born or the day we 2 ?Is it the day when we fall in love or the day we succeed? the young man asked.5．完形填空 然后一一作答。be interested in，對(duì)……感興趣，固定搭配，故選B。 （10）句意：當(dāng)孩子挑選他感興趣的東西時(shí)，他將會(huì)喜歡它并且從它那學(xué)到更多。由于項(xiàng)目和書(shū)籍和孩子年齡相匹配，活動(dòng)適合孩子。 （9）句意：閱讀建議年齡相匹配的項(xiàng)目和書(shū)籍，然后確?；顒?dòng)合適你孩子?；卮?；；。故選B。；；。前后句是因果關(guān)系，此處用so，引出結(jié)果狀語(yǔ)從句，故選A。 （6）句意：不同的孩子有不同的興趣，因此他們需要不同種的科學(xué)項(xiàng)目。；；。一般父母問(wèn)孩子的問(wèn)題時(shí)都盡量簡(jiǎn)單易懂，故選B。 （4）句意：然后先簡(jiǎn)單地詢(xún)問(wèn)你孩子關(guān)于你每天看見(jiàn)的東西的問(wèn)題。；；。根據(jù)下句可知，你需要的就是愿意嘗試，而不需要高學(xué)位，故選A。 （2）句意：但是你交自己的孩子科學(xué)不需要高學(xué)位。；；。s easy enough to ask rather than force him. Suggest choosing 2 or 3 things your child can do. When a child picks something he is 10 in, he will enjoy it and learn more from it.1. A. buyB. makeC. use2. A. degreeB. placeC. brain3. A. followB. solveC. take4. A. seriouslyB. simplyC. cheaply5. A. loseB. createC. improve6. A. soB. ifC. though7. A. deleteB. findC. cancel8. A. answerB. wayC. level9. A. properB. famousC. cheap10. A. proudB. interestedC. known【答案】 （1）C；（2）A；（3）C；（4）B；（5）C；（6）A；（7）B；（8）C；（9）A；（10）B； 【解析】【分析】大意：本文介紹激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)科學(xué)興趣的方法。 Choose activities that are the right 8 of difficulty. If you are not sure, pick something easier.their confidence, and help you decide just what your children know or do not know.the time to encourage their natural curiosity（好奇心）.t need a high scientific 2 to teach your children science. All you need is that you39。s interest.4．完形填空 at break在休息時(shí)，固定搭配，故選A。 （10）句意：安全是很重要的，但是對(duì)孩子們?cè)谛菹r(shí)能做什么制定很多規(guī)則并不能讓每個(gè)人都有一個(gè)有趣的玩耍時(shí)間。否定詞+比較級(jí)，表示最高級(jí)，aren39。 （9）句意：研究的結(jié)果是規(guī)則越多越好。；；。學(xué)生們忙于自己的事情，be busy with忙于......，固定搭配，故選B。 （7）句意：孩子們是活躍的，忙于他們自己的活動(dòng)。麻煩；；。主語(yǔ)是they，所以用they的反身代詞themselves，他們自己，故選C。 （5）句意：他們可能意外地傷到自己。 （4）句意：學(xué)生們可以在操場(chǎng)上玩耍、爬樹(shù)或做任何他們想做的事，；；。；；。所以是不同地，故選C。；；。大部分學(xué)校處理校園欺凌事件，故選A。 （1）句意：到目前為止，大多數(shù)學(xué)校都試圖通過(guò)制定更多的規(guī)則和讓老師在課間看管孩子來(lái)應(yīng)對(duì)欺凌。doesn39。 The result of the study is that more rules aren39。s during that time they bully other kids, or break 8 The kids are active and 7 anyone else. They may accidentally hurt 5 . But the school says that39。students play and be active. Students can play on the playground, climb trees or do just about whatever they want so long as it doesn39。bullying by making more rules and letting teachers watch kids at break. But a school in New Zealand had done 2 , and bullying really went down. 在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上根據(jù)語(yǔ)境對(duì)單詞的正確使用，先通讀，理解大意后再答題。根據(jù)語(yǔ)境可知選C。⑽ 句意：老人對(duì)他們喊道：“盒子不重要，但是我不能相信你們了，那才是重要的。broken破的；empty空的； open 開(kāi)著的；lost丟失的；D. broke折斷，毀壞；上文中那個(gè)女人已經(jīng)把盒子打開(kāi)了，所以他發(fā)現(xiàn)那個(gè)盒子是開(kāi)著的。根據(jù)句意選A。⑻句意：她努力合上它，但是她失敗了。s surprise使某人吃驚的是。⑺句意：使她吃驚的是，盒子里什么也沒(méi)有。what 引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句，表示盒子里的東西。根據(jù)句意選B。⑸句意：但是她不放棄她的主意。say yes to sb.：同意某人；say no to sb.：不同意某人。故選B。⑶句意：盒子里一定有貴重的東西。⑵句意：說(shuō)完以后，他離開(kāi)他的房間。mustn39。老人把他們解雇了。老人告訴他們那個(gè)盒子不能打開(kāi)。B. listened toC. openB. emptyB. didC. OnB. InB. whatC. whichD. that7. A. AtD. back6. A. howC. to