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正文內(nèi)容

新部編初中七年級下冊語文非連續(xù)性文本閱讀及解析-文庫吧資料

2025-04-02 02:54本頁面
  

【正文】 算可以繞開比特編程和摩爾定律。 材料三: 類腦計算芯片可模擬人類大腦信息處理方式,能以極低的功耗對信息進(jìn)行異步、并行、低速和分布式處理,并具備自主感知、識別和學(xué)習(xí)等多種能力。腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)包含1000億神經(jīng)元和100萬億個神經(jīng)突觸,他們相互連接組成一個龐大而復(fù)雜的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),使人腦信息處理能力超強(qiáng),而神經(jīng)元只在工作時消耗能量,大腦的功耗極低;可大規(guī)模并行處理多個信號;具備學(xué)習(xí)能力,在海量數(shù)據(jù)處理方面有巨大優(yōu)勢。而大腦結(jié)構(gòu)則完全不同:神經(jīng)元(處理單元)和突觸(存儲單元)位于一體,不需要高能耗的總線連接,突觸是神經(jīng)元之間的連接,具有可塑性,能夠隨所傳遞的神經(jīng)元信號強(qiáng)弱和極性調(diào)整傳遞效率,并在信號消失后保持傳遞效率。而且傳統(tǒng)計算機(jī)的處理單元一直處于工作狀態(tài),導(dǎo)致能耗巨大。 目前傳統(tǒng)計算機(jī)芯片,主要基于馮諾依曼架構(gòu),處理單元和存儲單元分開,通過數(shù)據(jù)傳輸總線相連。(摘編自搜狐網(wǎng)《天機(jī)芯帶您從零崛起》)該團(tuán)隊在本期雜志上發(fā)表的論文,更實(shí)現(xiàn)了中國在芯片和人工智能兩大領(lǐng)域《自然》論文零的突破。這顆畫著大腦、充滿科技感的芯片,叫“天機(jī)芯”,是世界首款異構(gòu)融合類腦芯片,也是世界上第一個既可支持脈沖神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)又可支持人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的人工智能芯片。 材料一:7.閱讀下面的文字,完成小題。⑶此題考查理解重要句子含義的能力。語句賞析的角度一定要知道,有修辭(比喻、擬人、夸張、反問、設(shè)問、排比等)、詞語(動詞、形容詞、副詞、疊詞等)、描寫方法(語言、動作、心理、神態(tài))句式、手法、內(nèi)容、情感等。③抓關(guān)鍵詞,結(jié)合外部表情體會人物內(nèi)心變化。做題要注意從以下方面進(jìn)行分析:①結(jié)合人物活動的具體情境,揣摩人物的內(nèi)心世界或情感變化。 ⑶這句話表明取得自由與民主革命的勝利不是一帆風(fēng)順的,奮斗的歷程異常艱苦。②使用了排比的修辭手法。 ⑵①使用了類比的手法。而作者正是這一自由民主運(yùn)動的見證人和領(lǐng)導(dǎo)者,由此可以看出取得革命勝利的艱難。抓住畫線句的表達(dá)技巧,再結(jié)合句意進(jìn)行理解。應(yīng)在全面把握的基礎(chǔ)上解答。 【解析】【分析】(1)分析作者的思想情感應(yīng)該從文本出發(fā),著眼于全篇,要結(jié)合演講者的身份、性格、經(jīng)歷去感受體會。連用三個“讓所有人……”,使承諾內(nèi)容深刻全面,表述淋漓酣暢。形象地說明了人民與祖國之間的血肉聯(lián)系,其凝聚力、感染力、震撼力十分強(qiáng)烈。 【答案】 (1)曼德拉總統(tǒng)以民族和解、團(tuán)結(jié)重建為著眼點(diǎn),展望前景,作出了二系列政治承諾,表現(xiàn)出一代偉人包容天下、心系萬民的恢宏氣度和家國情懷。愿上帝保佑南非?。?)這篇演講辭表達(dá)了曼德拉怎樣的思想情感? (2)請賞析文中兩處畫線句。這片美麗的土地永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)再不會經(jīng)歷人對人的壓迫以及遭全球唾棄的屈辱。讓所有人得享工作、面包、水、鹽分。 ②讓所有人得享正義。因此,為了全國和解,建設(shè)國家,為了一個新世界的誕生,我們必須團(tuán)結(jié)成為一個民族,共同行動。 我們深信,自由之路從來都不易走。我們懷著既謙恭又欣喜的心情接受你們給予我們的這份榮譽(yù)與權(quán)利。我們立下誓約,要建立一個讓所有南非人,不論是黑人還是白人,都可以昂首闊步的社會。 我們終于取得了政治解放。創(chuàng)建的時機(jī)就在眼前。 治愈創(chuàng)傷的時候已經(jīng)來臨。特別功不可沒的,是我的第二副總統(tǒng)——德克勒克先生。 我們南非人民,對全人類將我們再度納入懷抱,感到非常高興。 我們對這共同的家鄉(xiāng)在精神上和肉體上有共同的感覺,當(dāng)目睹國家因可怕的沖突而變得四分五裂,遭全球人民唾棄、孤立,特別是它成為惡毒的意識形態(tài)時,我們的內(nèi)心如此地痛苦。 對我的同胞,我可以毫不猶疑地說,①我們每一個人都跟這美麗祖國的大地親密地牢不可分,就如紅木樹之于比勒陀利亞,含羞草之于灌木林。 作為南非的一介平民,我們?nèi)粘5囊慌e一動,都要為南非創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)條件,去鞏固人類對正義的信念,增強(qiáng)人類對心靈深處高尚品德的信心,以及讓所有人保持對美好生活的期望。 這異常的人類悲劇太過漫長了,這經(jīng)驗孕育出一個令全人類引以為豪的社會。 今天,我們會聚于此,與我國和世界其他地方前來慶賀的人士一起,對新生的自由賦予光輝和希望。6.閱讀下面的文宇,完成下列各題。先將文段分層歸納出層意。把揭示文段中心內(nèi)容的詞語或者句子找出來,歸納組織成句子即可。通過摘錄文中的中心句,概括文段的主要內(nèi)容。 (3)本題考查篩選并整合文章信息的能力,答題時明確題目要求,然后篩選信息概括。 (2)此題主要概括文章內(nèi)容、把握主要觀點(diǎn)和深度思考某種特點(diǎn)的綜合分析能力。不同點(diǎn):①材料一是從國家政策角度制定“北方冬季清潔取暖”的措施與辦法;材料二是從專家解讀的角度對“北方冬季清潔取暖”的問題進(jìn)行解釋與分析。堅持從實(shí)際出發(fā),宜電則電、宜氣則氣、宜煤則煤、宜熱則熱,確保北方地區(qū)群眾安全取暖過冬”分析可知,兩則材料都是就“北方冬季清潔取暖”的問題進(jìn)行說明或分析的。結(jié)合材料二內(nèi)容“為確保取暖民生,明確新增天然氣量優(yōu)先用于城鎮(zhèn)居民和大氣污染嚴(yán)重地區(qū)的生活和冬季取暖散煤替代,重點(diǎn)支持京津冀及周邊地區(qū)和汾渭平原,并強(qiáng)調(diào)‘煤改氣’堅持‘以氣定改’,確保老百姓用得上”“《專家解讀打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)三年行動計劃》”分析可知,從專家解讀的角度對“北方冬季清潔取暖”的問題進(jìn)行解釋與分析,側(cè)重談“煤改氣”。 (3)立足材料一和材料二內(nèi)容分析,結(jié)合“對暫不具備清潔能源替代條件的山區(qū),積極推廣潔凈煤,并加強(qiáng)煤質(zhì)監(jiān)管,嚴(yán)厲打擊銷售使用劣質(zhì)煤行為。 (2)A項,結(jié)合文本內(nèi)容“把這三個區(qū)域作為重點(diǎn)區(qū)域,有利于進(jìn)一步突出重點(diǎn),集中資源,解決污染相對突出的問題”分析可知,“治理了這些地區(qū)的污染,也就意味著打贏了藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”以偏概全。 【解析】【分析】(1)B項,“‘煤改氣’……方式”無中生有,原文為:“從實(shí)際出發(fā),宜電則電……清潔取暖方式”。②材料一側(cè)重談“煤改電”,材料二側(cè)重談“煤改氣”。 【答案】 (1)B(2)A(3)①相同點(diǎn):兩則材料都是就“北方冬季清潔取暖”的問題進(jìn)行說明或分析的。,其中政策支持層面是指中央財政要擴(kuò)大支持試點(diǎn)范圍,制定合理價格,目的是讓百姓用得起。,但也應(yīng)該因地制宜,有條件的必須“煤改氣”“煤改電”或“煤改熱”,一些暫不具備條件的地方可以使用潔凈煤。(2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是( C.“四個重點(diǎn)”分別涉及污染因子、污染區(qū)域、污染季節(jié)及污染行業(yè)和領(lǐng)域,其中污染行業(yè)和領(lǐng)域事關(guān)斬斷污染源,是打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)的重中之重,須加大治理力度。) A.《三年行動計劃》中明確指出,到2020年采暖季前,京津冀及周邊地區(qū)、汾渭平原的平原地區(qū)大部分實(shí)現(xiàn)生活和冬季取暖散煤替代。開展大氣污染治理攻堅,在改善環(huán)境質(zhì)量的同時,倒逼發(fā)展質(zhì)量不斷提升,為經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。長三角西北部,蘇北、皖北這一帶城市群。重點(diǎn)防控區(qū)域的調(diào)整,京津冀雖然取得了非常好的成績。 《三年行動計劃》的總體思路是“四個四”:突出四個重點(diǎn)、優(yōu)化四大結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化四項支撐、實(shí)現(xiàn)四個明顯。 (摘編自《專家解讀打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)三年行動計劃》)同時,加大政策支持力度,擴(kuò)大中央財政支持清潔取暖試點(diǎn)范圍,完善相關(guān)價格政策,確保老百姓用得起。為防止出現(xiàn)“氣荒”,強(qiáng)調(diào)抓好天然氣產(chǎn)供儲銷體系建設(shè),加大天然氣供應(yīng)量和加強(qiáng)管網(wǎng)互聯(lián)互通建設(shè)。 清潔取暖和溫暖過冬都是民生工程,兩個民生都要保障。 (摘編自《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)三年行動計劃的通知》)地方政府對“煤改電”配套電網(wǎng)工程建設(shè)應(yīng)給予支持,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“煤改電”“煤改氣”建設(shè)用地。電網(wǎng)企業(yè)要統(tǒng)籌推進(jìn)輸變電工程建設(shè),滿足居民采暖用電需求。 加快農(nóng)村“煤改電”電網(wǎng)升級改造。燃?xì)獗趻鞝t能效不得低于2級水平。集中資源推進(jìn)京津冀及周邊地區(qū)、汾渭平原等區(qū)域散煤治理,優(yōu)先以鄉(xiāng)鎮(zhèn)或區(qū)縣為單元整體推進(jìn)。 有效推進(jìn)北方地區(qū)清潔取暖。5.閱讀下面的文字,完成下列小題。先將文段分層歸納出層意。把揭示文段中心內(nèi)容的詞語或者句子找出來,歸納組織成句子即可。通過摘錄文中的中心句,概括文段的主要內(nèi)容。 (3)本題考查篩選并整合文章信息的能力,答題時明確題目要求,然后篩選信息概括。 (2)此題主要概括文章內(nèi)容、把握主要觀點(diǎn)和深度思考某種特點(diǎn)的綜合分析能力。③內(nèi)容上:英國強(qiáng)調(diào)家族責(zé)任的擔(dān)當(dāng)意識和個人獨(dú)立生活的能力;中國強(qiáng)調(diào)公民意識社會責(zé)任感與家國情懷。 故答案為:⑴C;⑵B; ⑶①主辦方:英國主要以家庭活動方式舉行;中國則由政府、學(xué)校等組織,以集體活動方式舉行。筆者的一位朋友也對他的成人禮記憶猶新:父母只給他買了往返法國和英國的船票,而他在法國期間,幾乎每天都在不同的餐館、夜總會或城市環(huán)衛(wèi) 部門打工。筆者曾參加一個在祖輩安息地舉行的成人禮?!庇纱丝梢姡褐袊俺扇硕Y”形式上有有相關(guān)法規(guī)、政策支持,以集體活動方式舉行,更為規(guī)范統(tǒng)一;內(nèi)容上,中國強(qiáng)調(diào)公民意識社會責(zé)任感與家國情懷。2000年,浙江省把每年12月9日定為18歲‘成人節(jié)’,在全國率先實(shí)現(xiàn)了‘成人節(jié)’省級立法。 (3)材料一,“1994年,中共中央印發(fā)《愛國主義教育實(shí)施綱要》,倡導(dǎo)各地組織年滿18周歲的公民舉行對國旗宣誓的成人儀式。隨后,廣州、南京、北京、上海等地也以不同的形式確立了地方‘成人節(jié)’”可知,北京、上海等地是以“不同的形式”確立,而并沒有明確是“立法”形式,屬于偷換概念。 (2)B項,“‘成人節(jié)’已經(jīng)在我國北京、上海等地通過立法形式確定下來”錯誤。根據(jù)材料三條形《“成人禮”前后學(xué)生思想情感變化情況調(diào)查》可知,“熱愛祖國”“敬愛師長”“關(guān)愛他人”提升不是很明顯?!薄啊豆竦赖陆ㄔO(shè)實(shí)施綱要》,提倡開展成人儀式活動,引導(dǎo)公民提高道德修養(yǎng)”可知,分別是“倡導(dǎo)”“引導(dǎo)”而非“立法”。B項,“以立法形式明確要求”錯誤。③內(nèi)容上:英國強(qiáng)調(diào)家族責(zé)任的擔(dān)當(dāng)意識和個人獨(dú)立生活的能力;中國強(qiáng)調(diào)公民意識社會責(zé)任感與家國情懷。 【答案】 (1)C(2)B(3)①主辦方:英國主要以家庭活動方式舉行;中國則由政府、學(xué)校等組織,以集體活動方式舉行。D.“成人禮”不應(yīng)該只是學(xué)校單方面舉辦的活動,也應(yīng)該得到來自政府相關(guān)部門和社會的關(guān)注和支持。B.“成人節(jié)”已經(jīng)在我國北京、上海等地通過立法形式確定下來,浙江省在全國率先實(shí)現(xiàn)了“成人節(jié)”省級立法。(2)下列對材料內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是(,增強(qiáng)學(xué)生對家園和國家的奉獻(xiàn)意識。 ) “成人”十分關(guān)注,不僅理論上有所闡發(fā),而且古代的“成人禮”活動從古至今延續(xù)不斷。禮畢,學(xué)生們紛紛將鮮花獻(xiàn)給身邊的家長,并與家長緊緊擁抱。北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)等高校也派出代表出席活動。 材料四: 材料三:”隨即,伯叔們從不同的角度闡述了共同的話題,最后年輕的主角也發(fā)表了“成人誓言”。筆者曾參加一個在祖輩安息地舉行的成人禮。 材料二:2000年,浙江省把每年12月9日定為18 歲“成人節(jié)”,在全國率先實(shí)現(xiàn)了“成人節(jié)”省級立法。1994年,中共中央印發(fā)《愛國主義教育實(shí)施綱要》,倡導(dǎo)各地組織年滿18 周歲的公民舉行對國旗宣誓的成人儀式。 孔子認(rèn)為:只有見到財利想到道義,見到危難勇于擔(dān)當(dāng),長期困頓卻不忘平生之志,這樣的人方可謂之“成人”。 然后在層意的基礎(chǔ)上提煉概括。方法三:層意合并法。方法二:要點(diǎn)歸納法。概括材料主要內(nèi)容的方法有:方法一:語句摘錄法。 (3)本題考查概括文本內(nèi)容要點(diǎn)的能力。 (2)本題考查對文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。信息篩選題的答題步驟是:①把握全文主要內(nèi)容,從整體和局部找出表明作者觀點(diǎn)的語句,形成整體印象,尤其要注意對選文中心句的理解;②把握題干,確定答題區(qū)間;③將選項信息與原文語句內(nèi)容進(jìn)行對應(yīng)比較。對有接受長期、系統(tǒng)規(guī)范教育需求的廣大群體來說,在線教育的碎片化學(xué)習(xí)模式難以滿足他們的這一需求。在線教育相對于實(shí)體教育,只是針對特定教育項目,缺乏系統(tǒng)性部署。在線教育與政府、實(shí)體學(xué)校的合作步履維艱,難以動搖線下實(shí)體教育的牢固地位。 【示例2】我認(rèn)為沒有依據(jù)。③受眾歡迎。②自身優(yōu)勢。理由:①政策支持。如答“無依據(jù)”,則需要結(jié)合材料,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)來闡述理由,由材料三“與政府、公立學(xué)校、私立學(xué)校的合作中步履維艱” ,可概括出體制障礙;由材料一“數(shù)字教育資源公共服務(wù)是實(shí)現(xiàn)基于信息技術(shù)的教育教學(xué)模式和教育服務(wù)的必備條件”,材料三“體制內(nèi)教育創(chuàng)新未考慮用戶需求,缺乏系統(tǒng)性的部署”可概括出在線主要是技術(shù)層面上有所創(chuàng)新,這決定了它只能起到輔助作用,而不能取代實(shí)體教育成為主流;結(jié)合材料二圖表,再聯(lián)系現(xiàn)實(shí),可知,在線教育的學(xué)習(xí)模式是碎片化的,這種學(xué)習(xí)模式難以滿足有接受長期、系統(tǒng)規(guī)范教育需求的廣大群體,由此可得出受眾的原因。明確觀點(diǎn)之后,再從政策支持情況、在線教育自身情況、受眾反映等角度闡述理由。本題問的是“在線教育勢必會取代線下實(shí)體教育”,這種觀點(diǎn)在文中有無依據(jù)。 (3)答題時要結(jié)合文中的內(nèi)容概括要點(diǎn),然后整合,提出自己的觀點(diǎn)。 (2)B項,“在線教育類企業(yè)要想和實(shí)體學(xué)校順利進(jìn)行合作,需……”因果倒置,原文是“從學(xué)校角度來看,學(xué)校若要成功與在線教育企業(yè)合作,需要……”,學(xué)校是主導(dǎo)者,與在線教育合作是學(xué)校從提高教學(xué)實(shí)效的目的的舉措?!窘馕觥俊痉治觥浚?)A項,“若想……就要大力發(fā)展數(shù)字教育資源公共服務(wù)”說法過于絕對,原文內(nèi)容是這樣的“數(shù)字教育資源公共服務(wù)……是新時代推進(jìn)教育現(xiàn)代化的必然要求,是更好解決教育發(fā)展不平衡不充分問題的現(xiàn)實(shí)選擇”。③受眾原因。②自身不足。理由:①體制障礙。在線教育在直接面向?qū)W生和家長的領(lǐng)域已取得了廣泛認(rèn)可,擁有逐年增多的用戶群體。在線教育靈活便捷、資源豐富,有利于資源共享彌補(bǔ)實(shí)體學(xué)校的不足。政府認(rèn)識到“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的重要性,將會對在線教育給予支持。 【答案】 (1)A(2)B(3)【示例1】我認(rèn)為有依據(jù)。,其次是平臺上的教學(xué)資源很豐富。,需從宏觀層面入手,讓學(xué)校在教學(xué)、管理、資源配置、教師發(fā)展和激勵方面做出相應(yīng)調(diào)整。,在線教育企業(yè)和實(shí)體學(xué)校存在顯著差異,它能促使實(shí)體學(xué)校自身發(fā)生改變。,中國在線教育市場規(guī)模會穩(wěn)步增長,2021年有望達(dá)到4660
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