【正文】 了，還是不敢一個人在床上睡個安穩(wěn)覺。 我是一個非常膽小的人，做什么事都害怕，但最令我害怕的事還是一個人睡覺。要求：①先將題目補充完整；②在記敘中可插入適當的描寫和抒情；③作文中不得出現真實的人名、地名、校名。 文末則以議論或抒情升華主題，總結全文，并與文題或文首形成前后呼應，使全文成為一個統一的整體。文首以題記的形式點明題旨，彰顯自己的寫作功底和思想深度。 人”為題。寫作文時，在擬寫一個好的題目的基礎上，可以加適當的創(chuàng)新形式，比如加一個與主題相關的題記；也可以使用幾個小標題，串聯起自己發(fā)現的幾個生活中的詩意；使文章層次清晰，能更好地表達文章的中心。根據分析可知橫線上可以填寫：堅強、善良、幽默、開朗、熱心等，總之就是和一個人的性格、氣質、特點有關的詞語。寫作此文要注意如下幾點：①補題與審題：寫好此題的關鍵在于補題。 人”為題。 讓我們做生活的主人，讓我們用堅強去面對充滿挫折的生活，用堅強去打敗挫折。 一個人擁有了堅強，就等于擁有了整個世界的贊美。家里的重擔落在了他的身。原來是這樣的：他八歲喪父，九歲時母親在工作途中不小心把腿不壓破喪失了勞動能。我看他吃得那么香，開心的笑了。我再一次拿起面包放在他手里說：“吃吧，不然一會我的耳朵一定會被你的肚子震聾了?！比缓笪野阉埖郊依锖炔?。 就在這時，他一下子摔倒了，他努力的想站起來，卻被一次次的失敗而終結。這個青年人剛剛十四歲，現在已經送往醫(yī)院了。經我后來的了解才知道是一個不會騎三輪車的青年不小心撞到了一個正在玩耍的三歲兒童。 在那個桃花盛開. 綠草發(fā)芽生機勃勃的春天，我坐在屋里聽著那豪壯的歌曲，寫著那繁多的作業(yè)?！敬鸢浮?【參考例文】一個堅強的人 的人”為題，寫一篇500字以上的作文。 10．請以“一個考生要注意對題目和材料進行分析，從題目和材料中提取關鍵的信息，確定文章的立意，同時也通過審題，進行謀篇布局。文章無論怎樣寫，都要有真情實感。但值得說明的是，所想的內容不僅要真實、可信，還要正確、合理，否則就難以站住腳，讓人難以接受。（2）這是一道半命題作文。從而正反對比，突出文章的主旨，弘揚正能量。同時一篇成功的習作肯定要注意選材的新穎，要把一些格調高的人和事恰當地運用到文章里去。本話題“比”，按常規(guī)思維可抽象出事物與事物、人與人、國家與國家等之間的比較，然后可談個人、集體、民族、國家等在“比”中前進，在“比”中騰飛。 我們是那么的相似，又那么的不同，可我想成為你——你是我最想成為的自己。我想成為一個有空閑，并且很快樂地說有很多大鳥的人，而不是忙碌勞累的，沒時間看大雁的人。 那天，同學說：“我們現在努力學習，是為了有一天看見大雁飛過，能說‘木落雁南渡’而不是‘哇，好多鳥’。在小雨連綿的時候，不撐傘也能依舊愉快地走在林蔭的小路上，看雨水濺落在地上，激起水花，然后笑著，像孩子一樣蹦跳著去才水坑，濺的滿身泥水，也依舊快樂。你會背著包穿過大街小巷，走過每一個你想去的地方。抬頭，就望見這樣的天，這樣干凈的藍色，無邊無際地延伸著，包裹著這個溫柔的小城，讓一草一木都在藍天的映襯下，有了蓬勃的勇氣。每一次，當我仰望天空，那碧藍如洗的天空，帶著幾朵輕飄飄的白云，美得讓我覺得看到這是我極大的運氣?！币恢币詠恚幸粋€身影走在我前面，沐浴在陽光下，走得淡定又從容。【參考例文二】我真想成為你但我已經非常滿意了，因為我是全身心投入到這場激烈的比賽當中，我無怨、無悔…… 運球訓練，一次失敗，又一次失敗，重新開始，又失敗，又重來，反反復復，我咬牙堅持著，最后學校的頭號射手這個稱呼被我收入囊中。我用一句簡短的話表達我對訓練的渴望，老師笑著對我說：“我相信你一定可以的?？晌揖褪遣辉敢庠谶@種安慰下消磨自己寶貴的時光，我心里很是清楚，不花時間去偽裝自己，提高自身籃球水平，那我十年之后仍然還是將繼續(xù)沉淪。然而，我每次都只能自我安慰：別人都打了幾年了，而你才剛剛接觸，說不準我到那個年齡會比他們更好。每進一球都會贏得許多人的歡呼和贊賞。每當看到高年級的學子們在球場上的英姿颯爽，引得旁人駐足觀看。【答案】 【參考例文一】比”為題目，并把題目補充完整，寫一篇不少于500字的作文。 在我們的心底，總有一個聲音——我真想：單純、樂觀、堅強；享受成功的喜悅，體會真摯的情誼，品嘗幸福的滋味；和往事輕輕揮手，走向詩意的遠方……請以“我真想請以“比”為話題，寫一篇不少于500字的文章。 從“比”的字形看，它是一把雙刃劍。（一）“比”是一個會意詞，即拿一物或一類物，與另一物或一類物進行比較。同時考生在平時要加強寫作的訓練，做到應試時能夠迅速構思，動筆。在寫作時要情感色彩飽滿，讓觸動自己的那份情感也觸動讀者?？忌⒁鈱︻}目和材料進行分析，從題目和材料中提取關鍵的信息，確定文章的立意，同時也通過審題，進行謀篇布局。選擇最有感觸的素材，抒寫自己的認知過程，表達積極健康的思想作文。具體的“人”指自己身邊的人（親人、朋友等）、當代的人（球星、歌星、影星、運動員、時代的風云人物等）、現代的人（魯迅、李叔同、譚嗣同、孫中山等）、古代的人（孔子、曹操、諸葛亮、岳飛、鄭板橋等）、外國的人（凡高、貝多芬、李斯特、莫扎特等）等，具體的“物”指小屋、一條河、一座山、一首詩、一本具體的書（《西游記》《三國演義》等）等；抽象的東西指某種好的品質（誠信、謙虛等）、某種處世態(tài)度（如寂寞等）、酸甜苦辣的生活等?！澳恪笔莻€第二人稱單數的代詞，不能擴大為“你們”或“他們”“自己”之類?！窘馕觥俊痉治觥窟@是一篇命題作文，題目是“就這樣，認識了你”。你這般明理、睿智、豁達、灑脫的才子，有幾個能如你在歷史沉浮中光芒不滅？你俯仰天地，觀覽浩瀚宇宙，感嘆人類渺小，不過滄海一粟，“向之所欣，俯仰之間，以為陳跡”，造化決定的人生中，世事變遷，生活中的喜怒哀樂，我們都應樂觀面對。你衣袖間的儒雅才氣，眉宇間的傲然正氣，我在拜讀過你的名篇后盡數獲悉。飲酒賦詩，好不愜意！當酒杯在你面前緩緩停住，你笑之伸手自水中取出一飲而盡，遂瀟灑自如信手拈來寫就這樣一篇曠世佳作，情味盎然。 悠悠品讀，我認識到你的閑情雅致，悠然自得。你的絕世之作讓多少人驚嘆艷羨，讓多少人敬仰珍藏，讓多少人望塵莫及，《蘭亭序》是當之無愧的“天下第一行書”。看到你的字，我仿佛置身于蔥郁山林間，體驗到瀑布飛流直下的快意，不凡的氣勢直逼眼前；我觸摸到舒暢清涼的泉水，通透安寧直達心扉；我聞見鳥兒棲息枝頭的清脆歌聲，天然與自由的頌歌在我耳畔奏響。你的字體飄逸通達，一氣呵成，給人以清新圣潔之感。 他是冠絕中華不可多得的書法名作，他是才華橫溢流傳千古的盛世名篇，他亦是你情趣高雅德行馨香的寫照，他便是《蘭亭序》。③抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章，否則會影響你的成績。 要求:①可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作，文體特征應鮮明。 請以“就這樣，認識了你”為題，寫一篇記敘文。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個簡要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。找準它，根據它弄清題目的要求、重點和范圍，確定文章的中心。 （二）命題作文首先要審好題。已給詞語并無理解障礙，且題目中已給出了提示性的語段。寫這種命題的作文，最好用具體的事例使文章生動具體，切記不要圍繞這關鍵詞語空發(fā)議論，那樣會給人假大空之感。寫作時，圍繞這兩個關鍵詞語確定寫作思路都可以。若考生疏忽了這一點，就會前功盡棄?！澳且豢獭笔且粋€細節(jié)，是一個特寫鏡頭，是一副畫，是一個動人的場面，是“真善美”的凝聚，是“假惡丑”帶給人的震撼。注意書信的格式，不要出現錯誤。書信的正文，可以借鑒記敘文的寫作方法，首先回憶一件或幾件往事，這些往事必定是自己做了，但當時自己不明白，現在隨著年齡的增長，逐漸認識到自己的錯誤，表現自己的愧疚之情?？梢岳斫鉃檫@封信需要表達的情感。 “時間，時間你慢點走吧，不要讓媽媽再變老了，我要一直把媽媽留在我的身邊！”這么愛我的媽媽，我是多么希望她一直不老去，我要用實際行動回報媽媽的愛！【解析】【分析】（一）這道題目是半命題作文，補題是半命題作文至關重要的一步，補題質量的優(yōu)劣直接影響到半命題作文水平的高低。 就這樣一直趴在媽媽的背上，她的脊梁特別明顯，特別瘦弱，可是卻是那么的安全．我不小心看到媽媽頭上隱約可見的幾根白發(fā)，心想：媽媽還如此年輕就已經有了白發(fā)！看著那一根根刺眼的白發(fā)，感覺心里陣陣的刺痛，那一刻，眼淚打濕了我的眼眶，輕聲說了句：“媽媽我好愛你！”媽媽卻傻傻地笑了笑，說：“傻孩子！”雖然已經過去了很多年，可是我卻一直沒有忘記過那個感動我的瞬間，偶爾想起來的時候依舊會熱淚盈眶。泥濘的道路非常難行，媽媽背著我，每一步都走得很小心，生怕把我摔下來，但是媽媽這樣小心仔細地行走還是一步三滑，前進十分困難，像身上壓著千斤重擔，走起路來也喘著粗氣。 小時候我生活在農村，上學條件十分艱苦，每到下雨的時候，路面泥濘不堪，每次這個時候去上學，走在路上總是要滑倒許多次，身上全是泥，媽媽看到總是心疼地一邊責罵一邊說：“你看你，下雨天路難行，你就一步一個腳印慢慢走啊，身上都濕了，生病了怎么辦?。?？”聽著媽媽的責罵我總是呵呵地笑，因為我明白“打是親，罵是愛”的道理！ 生活中的感動無處不在，偶爾聽到一首熟悉的《世上只有媽媽好》，便會勾起我的萬千思緒，想起媽媽為我做的點點滴滴，便會感動得熱淚盈眶。有了這種認識，你還會害怕前面的苦難和失敗嗎?朋友，希望你正視苦難，堅守自我，堅信自我，甩自信掉憂郁怨恨，用信心揚起理想的風帆，我想信，美好的明天一定會屬于你。韓非囚秦，《說難》、《孤憤》、《詩》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。孫子臏腳，兵法修列。屈原放逐，乃賦《離騷》?！拔耐蹙卸荨吨芤住??！痹谖铱磥恚瑸碾y也許是傲骨的乳娘，禍患也許是豪杰的乳汁，“痛苦”、“災難”與“禍患”是需要吃苦才能克服得了的。 生活不可能一帆風順，生命不可能只有幸福，這種生活經歷誰都會遇到。你還在為前進中的點點滴滴的挫折而心灰意冷。 看到你遲緩的身影，看到你緊鎖的愁眉，看到你默默的淚水，我的心緒變得格外沉重?！敬鸢浮?【參考例文一】給最親密的人的一封信昨天的“我”： 的人的一封信提示：①將題目補充完整，例如：尊敬、感激、欣賞…… ②這封信，可以寫給日日與你親密相伴的親人、師友，可以寫給萍水相逢但給你留下深刻印象的陌生人，也可以寫給歷史故事或文學作品中給你足夠影響的“成長導師”……請寫出你最想對他（她）說的話。（一）給最。7．作文。然后組織材料，多方面論證，最后再做總結。所以，寫材料作文時應盡量采用這種方法來立意。提煉中心法，是寫材料作文最為常見且最為穩(wěn)妥的審題立意方法。切不可好高騖遠,否則容易令人氣餒而導致最終事業(yè)失敗。三是切不可好高騖遠。目標過大，往往讓人望而卻步，一些大目標看似難于實現，但把它分割成無數個小目標，實現起來就不再是什么難事了。欲成事者必須要寬容于人，進而為人們所容納、所贊賞、所欽佩，這正是人能立世的根基。在我們的人生中既要有昂頭的拼搏精神，又要有低頭的智慧。徘徊過，孤單過，我學會了堅強：就算心里覺得很受傷也絕不閃爍淚光。 十六歲的天空，本該有屬于我們的快樂，但更多的卻是苦惱，是無奈。 十六歲的天空是單純的，開始成熟的生命夢想繽紛，放開年輕的喉嚨大聲呼喊，無憂無慮地放飛真情與童心；讓年輕的臉龐寫滿天真，讓天真的思緒化做流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠，讓遙遠的希望早日來臨。暫時分手吧，我可憐的電腦！我苦惱并無奈著，我還要繼續(xù)過我屬于十六歲的生活。我喜歡玩電腦游戲，喜歡在網上聽歌，這些只不過是我緊張的學習生活的調劑。我只好極不情愿地關掉電腦，把我和快樂隔開。只是，我依然渴望的沒有升學壓力，充滿自由和生動活潑的學習生活，而不是整天淹沒在題海中的學習生活?！蔽颐靼祝瑫畬ι鐣腿松闹匾?。 “長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，美好的理想在召喚著我。 十六歲的我，已經走出童年的幼稚；十六歲的季節(jié)，是一個多夢的季節(jié)；我 十六歲的天空，有著綺麗的夢想，也有著成長的煩惱。文中不得出現真實的人名、校名、地名。不過，從這以后，小東不再一次次瞭望遠遠的目的地，而是低頭看著腳下的路，不斷地欣賞著沿路那些形狀各異的沙石和花草，不知不覺就走到了親戚家。?說著，繼續(xù)大步地向前走去。走了兩個多小時，望著遙遙無際的前方，小東怎么也不肯邁步了。 在表達方式上，主體內容，應以記敘這種表達方式為主，然后在文章的結尾以議論、抒情收尾，使文章的主題得以升華。不后悔關鍵是堅持做人的標準、心中的信念、堅持是非標準、堅守做人的準則，所以不后悔。根據題目要求，寫清楚“哪件事的始末”、“怎樣表現的不后悔”、“為什么不后悔”、事后的思考感悟是什么等內容。如果敘述太過平淡，不帶情感，缺乏感人的力量，作品就沒有辦法感動他人?？梢悦鑼懭宋飪刃牡拿軟_突，也可以敘寫由后悔到無悔的心路歷程。本文適合寫記敘文或散文。另外，文章需要弘揚真善美的道德價值觀，表達一種積極向上的價值追求?！昂蠡凇敝笇ψ约盒袨榕e動的一種心態(tài)，時間上多指向過去，對已做過的事不后悔，也可以指現在，做好眼前事不后悔。這個作文題目范圍廣，只要仔細觀察生活，從自己平常的生活中發(fā)現不一樣的東西，都能很好地表達。 就算被當成異類，這件事我也絕不后悔！然后默默地頂著烈日走著。 我暗自在心里想：就算被當成異類，這件事我也絕不后悔！然后默默地頂著烈日走著。他在后面對我說教，說我太過于考慮別人的感受，心太軟，并且在有些方面是異類。我聽到老爺爺對我爸爸說：你有一個好兒子??！我連忙搶過來說：“算了，老爺爺，我自己來吧，你還要賣瓜呢！””他說讓賣瓜的老爺爺背過去。我們快步走向菜市場，那里十分安靜，與平常熱鬧的菜市場截然不同，只有幾聲蟬鳴不時響著，這時，爸爸提議去買幾個西瓜放在家里。 那是一個炎熱的中午，我和爸爸坐在車里等媽媽下班，之后一起回老家。這件事讓我一直銘記在心，但是從不后悔?！敬鸢浮?【參考例文】 我不為那件事后悔請以“我不為那件事后悔”為題目，自選角度，寫一篇作文，力求寫出真切體驗與獨特感受。5．閱讀下面