【正文】 答； ⑵本題考查對重點語句的理解。 故答案為：⑴標題改為《守時的老人》不合適，原文中老人笑著說“每次路況都不一樣，怎么可能準時呢？”老人是在末班車的時刻守時，突出她會深夜準備乘車人的關心，改后就強調老人一直守時，和原文不一致，還是原題目好； ⑵這句話中既有我對害羞的青年半年后登門感謝我家人幫助的贊譽之情，也有自己沒有像他一樣執(zhí)著感謝幫助過自己的人內心的愧疚； ⑶材料一中作者設置的懸念是：車坐滿了人，乘客催促，公司沒有很嚴格的規(guī)定，老人為何堅持準時發(fā)車？這樣使得情節(jié)曲折，能吸引讀者的閱讀興趣，突出老人真正關心他人的美德； ⑷能夠像材料一，二中的老人一樣，真正關心他人，這樣的心態(tài)可以稱為“溫暖的心態(tài)”；能夠像材料一中的“我”、材料二中羞澀的青年一樣，對幫助過別人，幫助過自己的人真誠地表示感謝，這樣的心態(tài)可以稱為“溫暖的心態(tài)”。如老人堅持準時發(fā)車的情節(jié)就為下文造成了懸念，起到了推動故事情節(jié)的發(fā)展和引人入勝的作用。 （3）題干中要求學生先找到設置懸念的相關情節(jié)，再結合文章內容分析其表達效果。而改后則只強調一點，失之偏頗。 【解析】【分析】（1）題干中的問題是將原有標題改為另一標題是否可以，學生作答應先表明觀點，再按照標題的作用并結合文章內容和文章中心回答。（3）材料一中作者設置的懸念是：車坐滿了人，乘客催促，公司沒有很嚴格的規(guī)定，老人為何堅持準時發(fā)車？這樣使得情節(jié)曲折，能吸引讀者的閱讀興趣，突出老人真正關心他人的美德。 【答案】 （1）標題改為《守時的老人》不合適，原文中老人笑著說“每次路況都不一樣，怎么可能準時呢？”老人是在末班車的時刻守時，突出她會深夜準備乘車人的關心，改后就強調老人一直守時，和原文不一致，還是原題目好。 （3）找出材料一中作者設置的懸念，并結合文章內容，說說其表達效果。（1）材料一的標題改為《守時的老人》可以嗎？談談你的看法和理由。真不知道，在城市里輾轉打工的他事隔半年后如何準確的找到我家；也不知道，害羞的他如何鼓足勇氣敲門。商量了好久，最后娘說，把家里新打的糧食揀好的帶上點，讓你們嘗嘗鮮。他說：“是我啊，給你家裝窗戶的。 半年后的一天，有人敲門。婆婆翻揀出舊衣物，裝了半袋子送給他，他漲紅了臉，推辭了好久才收下。那天他一直在我們家悶頭干活，黃昏將近，我們留他吃飯，飯桌上他很拘謹，婆婆熱情地招呼他，公公則與他扯家常。 人生充滿了不如意，我們習慣了抱怨?！鼻锶盏囊癸L已經(jīng)有些寒冷，但是我的心卻暖意通融。 我頓然猛醒，心中升起一股暖流！原來老人背負著車外車內的人的誤解和責罵，只為了給準時來坐車的人一個失望的答案，同時也是讓更多的人順利回家！到站的時候，我起身下車。這么涼的天，這樣等下去多不好??！所以我們必須等時間到了再走，哪怕讓他們看到一輛載滿了人的末班車死了心也好啊，起碼他們可以早點安全回家。 老人笑了，反問道：“哪有這么嚴格哦！每次路況都不一樣，怎么可能準時呢？”“那剛才坐滿了人，你怎么還不走？” 到最后一站的時候，車上只剩下了我一個顧客，我開始和他攀談起來。 車行了一路，人們慢慢地下車了，我的住處在終點站，于是一直安穩(wěn)地坐著。只是有個打電話的人，還在電話里嘟囔著對老人的不滿。而坐著車內的人也開始有些騷動了，叫嚷著要他開車，他就舉起手，說：“到時間就開！” 車外還有人有些不甘，罵罵咧咧地敲著車門，一副惱火的樣子。有人敲打著車門的時候，他就大聲告訴他們：“坐不下了，打的去吧。 我以為這是要走了，但老人卻沒有發(fā)動汽車。司機是個看上去很和藹的老人，他很友好地問我站好了沒？我點頭說好了，然后他關上了車門。 那天晚上十一點二十分，我從朋友的酒吧跑出來，趕上了最后一趟十一點三十分的末班車。6．閱讀下面材料，完成后面小題。 ⑷本題考查記敘文的人物形象的分析。 ⑶本題考查文中語句的理解。對文中語句的賞析，一般從內容、作用兩方面入手。 【點評】⑴本題考查對文章內容的理解，結合文章內容把握。 ⑷ 文中的“唐柳姑娘”是一位美麗大方、活潑可愛、熱情友好、與人為善的人。 ⑶ 文成公主人藏，促進了漢藏人民的友好交往，使?jié)h藏人民就像一家人一樣。 故答案為：⑴ 滿足自己還沒有能和藏族姑娘在布達拉宮前合影的愿望。她的長發(fā)梳扎成一條一條小辮子，很整齊地分散在兩肩，半遮半掩著那張紅樸樸的臉龐，好動人！”外貌描寫，可以看出“唐柳姑娘”是一個外貌美麗的姑娘；從“唐柳姑娘”主動問話及爽快地答應“我”可以合影的事情看，她又是一位熱情友好、與人為善的人。據(jù)此理解即可。據(jù)此理解分析作答。就是想以布達拉宮為背景，和她照一張合影”這一語句進行概括即可作答。 【解析】【分析】（1）閱讀文本，理清故事情節(jié)，根據(jù)題目要求篩選相關的詞句概括作答。作者看到唐柳，就自然地想起文成公主，就感覺和這位藏族姑娘想一家人一樣，因此心情立馬放松下來。（2）運用擬人的修辭手法，表現(xiàn)了作者堅信自己一定還會和這位姑娘重逢的信念。（3）作者寫道：“我看著它，想到了文成公主，心情馬上放松下來。（1）作者隔河喊一位素不相識的姑娘，其目的是什么？ （2）賞析下面的句子。 ?姑娘揮手和我告別，她再三叮嚀：“照片洗出來一定寄我一張！”你有幸和‘唐柳姑娘’合影，叫人羨慕！”他把“唐柳姑娘”四個字咬得特別有味道，好像那姑娘真的就叫這個名字。我看著它，想到了文成公主，心情馬上放松下來。唐柳，一棵無限循環(huán)的活物，即使我把時間倒過來，也永遠無法和它接近。 ?這棵柳樹是當年文成公主遠嫁藏王松贊干布時，從長安帶來落戶拉薩。我把目光移向唐柳。別看我是主動要求和她照相，一旦站在陌生姑娘身邊，還真有點緊張。站定，她招招手，讓我站在她身旁。說話間她已經(jīng)走上了通往布達拉宮的梯形臺階路。我的勇氣一下子來了，索性有話直說：“我想和你合照一張相片，就在布達拉宮前！”當時我以為她沒有聽見我叫她，盡管我希望她聽見。就在這一瞬間，姑娘脫下了軍帽，唿啦一下一束小辨子像瀑布似的散在了兩肩?？墒亲呓磺?，背水的人卻換了，軍帽下的臉是陌生的模樣。 ⑥那天，我還沒走到頭天和舀水姑娘分別的地方，老遠就瞅見一個姑娘背著水桶朝我走來。更何況要和我合影的那個舀水姑娘的木桶上，還有一顆“八一”紅五星，這對軍人有特殊的意義。我上百次來拉薩，留下的照片裝滿兩個相冊，卻沒有和藏族姑娘在布達拉宮前合過影。 ⑤我的愿望說起來很簡單，單純的很。 ④我想，也許她沒看見我，但我的喊聲掉進拉薩河里，被她舀起灌進桶里儲存起來了，總有一天她會聽見有人在喊她。我在河這邊，她在河那邊，我對著她的背影喊了一聲，她沒回頭，背著木桶徑直走向布達拉宮廣場。 ③姑娘的身后座落著布達拉宮的紅山，她投映在河面上的倒影，被山水調理得雅韻悠柔。水花像她的氆氌裙一樣鮮麗。 ①我最近的一次到拉薩是2000年冬。5．閱讀下文，完成下面小題。 ⑶本題考查的文章主題的理解。 ⑵本題考查的是文章的寫作特點的理解。解答此題關鍵要整體感知文章，理解文章內容?？梢娺@篇小說表達了對未來高科技時代的擔憂。但是小說的主題往往體現(xiàn)在文中的最后，“大約已有十個小時了，可以說是在昨天夜里吧”說明特魯已死去多時，可是提供“無微不至”的服務的機器卻沒有發(fā)現(xiàn)人的死亡，說明人文關懷是冷冰冰的機器無法代替的，表現(xiàn)了作者對未來高科技時代的擔憂。分析時，結合上下文，不難找到埋下伏筆的句子。如，“錄音帶上的‘話’反復了三次，特魯沒有什么表示”“‘手’掀開了被子，抱起特魯，送進了浴室。由這個管道可以到達城市所有的地方，也能到達大廈的房間里”“車前安有小型裝置發(fā)出無線電波，管道接收了這信號，便在復雜的路線中毫無差錯地指引道路”寫車子利用空氣壓縮機在管道中快速通行，并通過無線電波指引，毫無差錯。 【解析】【分析】（1）根據(jù)題意，找到描寫“家居生活”和“交通出行”方面的內容，結合關鍵句子回答即可。（3）這篇小說用大量筆墨寫了特魯所享受的超級自動化的生活，最后卻告訴讀者特魯已死去多時，這樣的結尾引人深思，未來時代的科技能提供“無微不至”的服務卻沒有發(fā)現(xiàn)人的死亡，冷冰冰的機器無法代替人文關懷。小宇：我覺得這篇小說主要表達的是對高科技時代的擔憂。 （3）（議主題）小艾和小宇對這篇小說所表達的主題展開了爭論，請談談你的看法和理由。（2）（尋伏筆）星新一善于給小說的結局埋下伏筆，讓人感到“在情理之中，又在意料之外”。從交通出行看，②________。 這篇小說創(chuàng)作至今雖然已有50多年，但其中內容在今天看來也依然具有科幻色彩。 “大約已有十個小時了，可以說是在昨天夜里吧?！?“情況怎么樣？” 不一會兒，醫(yī)生由管道到來了，在一片嘈雜聲中檢查了特魯?shù)纳眢w。 正是上班時間，大門口有許多職員，其中一人隔著塑料車門向特魯喊著：“早晨好，特魯先生，怎么回事，臉色這么難看？” 五分鐘后，特魯?shù)能囎油Ｔ谒镜拇箝T前。 特魯?shù)能囎釉诠艿乐行羞M著，車前安有小型裝置發(fā)出無線電波，管道接收了這信號，便在復雜的路線中毫無差錯地指引道路。因為空氣壓力很大，誰都可以在很短的時間內到達目的地。 “咔”的一聲，車子被空氣壓縮機送入一個很大的管道里。”隨著這聲音，車門關上了，“手”按了旁邊的電鈕。 “手”扶起特魯送向房間一角，一靠近那門就自動打開了。 音樂停止了，“話”音再次提示：“喂，該走了。 時鐘指著8時50分了。 樂曲變換著響了好一會。 音樂再次增強，煙卷裝置來到面前停了下來，只要一拿起煙卷這個裝置就會自動點火，但特魯今天早晨好像不想伸手拿煙。 一切都合乎每天所要求做的在進行著，特魯也不按旁邊的電鈕，不表示是否同意，所以傳送機便按程序開動了，桌上的食器叮當?shù)嘏鲎仓七M了廚房。 音樂弱了下來，“話”音道：“如您不吃那就撤掉了。”與此同時，電視屏幕上映出了當天的新聞摘要三分鐘，然后三面的墻壁又飄送出輕快的音樂，在陽光照射下，在清爽的空氣中回蕩。 “早餐已備好，請來這邊。 這一切剛完，噴霧器輕輕灑出香水，“手”又給他穿上了潔白的服裝。于是干燥的熱風吹來，一瞬間，特魯皮膚上的水全都被吹干了。 “來洗一下淋浴吧。 那只大的“手”也在靈活地活動著，從特魯身上脫下寬大的睡衣扔進旁邊的電子洗衣機。特魯象木偶一樣被擺弄著，進入了自動打開的浴室門后，“手”把特魯放到噴頭下面，這時從墻壁上伸出的一只小“手”在他臉上涂上了脫毛膏，只用了五秒鐘時間就把胡子完全溶化了，絲毫也不傷害皮膚。 “還睡嗎？上班要遲到了。 天花板上靜靜地降下了一雙“手”，這種用軟塑料制成的、被人們稱為“手”的裝置，不論哪一家都有。 時鐘與所有的裝置都聯(lián)系著，錄音帶上的“話”反復了三次，特魯沒有什么表示，于是“話”停住了，墻壁之中響起了輕輕的齒輪轉動的聲音。 墻上日歷鐘的時鐘指著八點了，一陣輕輕的響聲過后，接著從圓花瓶形狀的銀色擴音器里放出了音樂，并且還響起了溫柔的說話聲?；ㄏ憧筛鶕?jù)不同季節(jié)和人的喜愛而變化，現(xiàn)在是夏季，按特魯?shù)膼酆?，混合著百合花香的新鮮空氣，從角落里靜靜地飄散出來。 射入的陽光漸漸增強，由于窗上藍色大玻璃的反射，使熱氣透不進屋子，只能讓光線照射進來。 太陽升得更高了，窗邊的玻璃雕刻品亮晶晶的，把太陽光反射到墻上，在鑲著自動日歷鐘的2050年這個地方畫了一個圓圓的光點。這是一座八十層公寓的第七十二層的一個房間，床上躺著一個男人，他就是這屋子的主人，名叫特魯，在宇宙旅行保險公司工作。4．閱讀文段，回答問題 無微不至〔日本〕星新一它的作用主要包括：可使所表達的語言意思簡潔凝練，增添感染力，有利于作者表情達意；可為作者的觀點和看法提供有力的論據(jù)，增強說服力；有利于讀者在閱讀中產(chǎn)生聯(lián)想或共鳴，達到推陳出新，增強生動性的效果，或幽默風趣，增強形象性的效果。 ⑶本題考查引用詩文的作文。賞析句子，我們應該從修辭、語言、表現(xiàn)手法、思想感情等方面去考慮。 【點評】⑴本題考查篩選、整合文中信息。以其他花草反襯臘梅的高雅脫俗，表達出作者對臘梅的喜愛與贊美。 ⑶ 詩人贊美了臘梅的豪邁、樂觀、堅強，引用詩文增添了文章的韻味同時更具有說服力。 故答案為：⑴ 臘梅承載著作者關于童年故鄉(xiāng)的記憶；臘梅怒放時高潔，飛揚時飄逸，抗擊狂風暴雪時無所畏懼。運用反問，加強語氣，發(fā)人深思，激發(fā)讀者感情，加深讀者印象，增強文中的氣勢和說服力，為文章確立一種喜愛與贊美的感情。 （4） “又豈是其他花草學得來的呢？”明顯運用了反問的修辭手法。以梅言志，表達了一個共產(chǎn)黨人的革命樂觀主義精神和戰(zhàn)勝一切困難的決心和信心。過時自會飄零去，恥向東君更乞憐”贊美了梅花在風雪肆虐中愈加顯示出凜然正氣，它是花中氣節(jié)最高最堅強的。零落成泥碾作塵，只有香如故”以清新的情調寫出了傲然不屈的梅花，暗喻了自己的堅貞不屈。 （3）首先要讀懂詩句的大意，然后結合上下文來理解詩句的作用。表達出“獨愛臘梅淺淺黃”這一文章的中心。 （2） “只見小小的花瓣沒有綠葉的襯托，在底端花梢兒的托舉下怒放”是視覺角度；“淡淡的幽香飄來”是嗅覺的角度。 【解析】【分析】（1）可提取第2段“每逢臘梅盛開，心中便多了一份期待。（4）這句話用了反問的修辭手法。（2）這句話從視覺和嗅覺的角度，生動地描寫出臘梅怒放時的姿態(tài)和幽香，表達出作者對臘梅的喜愛之情?！闭堊赃x角度賞析這句話。我一直鐘愛臘梅，愛它怒放時的高潔；飛揚時的飄逸；抗擊狂風暴雪時的那份品格。 ⑦臘梅花盛開的時節(jié)，有我童年最快樂的記憶。 ⑥“雪里已知春信至，寒梅點綴瓊枝膩。”多么豪邁，多么樂觀，多么堅強，這些詩詞體現(xiàn)了詩人們的高尚情調，溫暖了人們的心靈。過時自會飄零去，恥向東君更乞憐。零落成泥碾作塵，只有香如故。 ⑤臘梅歷來是高風亮節(jié)和傲岸品格的寄托和象征，文人墨客們用大量的詩詞表達對她的崇敬和贊美之情。長大走入社會后，每當遇到困難，我就會想起母親，想起了臘梅花，然后靜靜地安度人間困苦，品味滄海變桑田的快樂。 ④聽著母親的話語，仰望著那迎著凜冽寒風展開笑靨，風姿秀麗的小花兒，我的心一片豁朗。 ③經(jīng)過它們跟前時，我總要停駐一會兒。只見小小的花瓣沒有綠葉的襯托，在底端花梢兒的托舉下怒放，淡淡的幽香飄來，頓時讓人心曠神怡。清晨，我還躺在床上，就被