拓展培訓教具類項目-文庫吧資料
2025-04-02 02:02本頁面
【正文】 行軍 項目意義： 了解局部溝通對完成團隊目標的重要性。寬敞平整的場地。 使用方法：每個小組必須同時出牌，出牌的標準是讓教員和其他小組都能看見。 培養(yǎng)雙贏思維。 注意事項： 嚴格按照操作要求進行操作、操作過程嚴肅認真，嚴禁嬉戲打鬧、認真體驗訓練中的心理感受。 場地要求： 專業(yè)的道具。 怎樣改變自己，來解決問題 。 注意事項： 嚴格按照操作要求進行操作、操作過程嚴肅認真，嚴禁嬉戲打鬧、認真體驗訓練中的心理感受。 場地要求： 專業(yè)的道具。 學習目標管理的重要性。(培訓師注意人員活動情況) 構建方陣 項目意義： 鍛煉指揮員的領導能力。寬敞平整的場地。 操作過程： 每個人的手指不允許離開吸管，由地面上移至眉毛高度即可。 學會創(chuàng)新。 注意事項： 嚴格按照操作要求進行操作、操作過程嚴肅認真，嚴禁嬉戲打鬧、認真體驗訓練中的心理感受。 場地要求： 專業(yè)的道具。 操作過程： 努力往自己預定的目標前進。(培訓師注意人員活動情況) 感受失敗 項目意義： 體驗挫折情緒。寬敞平整的場地。 操作過程：所有人在不觸碰標志繩的前提下，由標志繩上方通過。 增強團隊凝聚力和成員間的相互信任。 注意事項： 嚴格按照操作要求進行操作、操作過程嚴肅認真，嚴禁嬉戲打鬧、認真體驗訓練中的心理感受。 場地要求： 專業(yè)的道具。 拓展思維，體驗成功的喜悅。 注意事項： 嚴格按照操作要求進行操作、操作過程嚴肅認真，嚴禁嬉戲打鬧、認真體驗訓練中的心理感受。 場地要求： 專業(yè)的道具。 操作過程： 必須聽法官的口令行動。 提高對信息的分析和處理能力。(培訓師注意 人員活動情況) 智辯
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