小學老師培訓心得體會--文庫吧資料
2025-04-02 01:27本頁面
【正文】 革的突破口。善于在任何時間向任何人學習，包括在教學過程中和學生分享知識?！皣乐敽V學，與時俱進，活到老，學到老”是新世紀老師應有的終身學習觀。在知識經(jīng)濟時代，知識老化速度大大加快，學習就成了當今人類生存和進展的重要手段。老師在日常教學中，要用文雅和親切的語言啟迪學生的心靈，陶冶學生的情操，以自己的模范行為，影響教育學生。假如老師缺乏堅定正確的政治方向，沒有遠大的理想，其教育必定失敗。老師要以自己的良好道德言行來教育和感化學生。”這說明凡是老師要求學生做到的，自己必須先做到，給學生樹立好榜樣。無數(shù)經(jīng)驗證實，身教重于言教，“不能正其身，如正人何?”“其身正，不令而行。多一點微笑，多一點贊美，多一點信任，你會得到的回報。當學生進步時，老師不要吝惜自己的贊美之辭。老師要有民主思想，尊重學生的人格，尊重學生的感情，答應學生獨立思考，切不可刺傷學生的自尊心。老師僅僅把功課教好是不夠的，還要多關(guān)心學生的健康成長，為學生的一生著想，從思想上、學習上、生活上全面了解學生，關(guān)心學生，愛護學生，因勢利導地進行有針對性的教育。它能使學生感受到老師的暖和，產(chǎn)生愉快的情緒，從而激勵他們對學習的愛好和愛好。
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