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正文內(nèi)容

小學(xué)四年級(jí)語文上冊(cè)第一單元測(cè)試卷(共三套)-文庫吧資料

2025-04-02 01:20本頁面
  

【正文】 佛( ) 朝( )四、把下面的詞語補(bǔ)充完整。o h224。n mēn) 名稱(ch232。 mnɡ f232。o b243。 ( ) ( ) ( ) ( )二、給帶點(diǎn)的字劃去不正確的讀音。n jiǎnɡ j236。 sh249。o ɡuī lǜ lǒnɡ zh224。n zh224。(8分)c224?;ㄏ汴囮?,沁人心脾,一陣微風(fēng)佛過,一池的荷花隨風(fēng)輕舞,就像荷花仙子降落到人間。它們綠得并不鮮明,卻襯托出水的清澈,花的嬌美。在炎熱的夏天,它們片片精神地守候著花兒。深綠色的荷葉挨挨擠擠,占滿了整個(gè)池塘。一陣陣花香芬芳撲鼻,蝴蝶在花叢中飛舞,仿佛也被這花香陶醉了。有紅色的雞冠花;有紫色的蝴蝶花;還有黃色的月季花。站在橋上,美景盡收眼底,仿佛走入了仙境一般。它全身潔白,小巧別致。那柳絲又細(xì)又長(zhǎng),低垂到了湖面上,一陣風(fēng)佛過,柳樹姑娘就撥弄起“琴弦”,時(shí)而又有幾只忽飛忽落的小鳥,和著悠揚(yáng)的“琴聲”翩翩起舞。河岸邊有一排排高大的柳樹。它也真綠??!像一塊無暇的翡翠鑲嵌在公園中。湖面在陽光的照耀下閃爍著粼粼波光,好像撒上了無數(shù)的碎銀。 (3分)第三部分:習(xí)作表達(dá)(30分) 一類作文2530分 二類作文2024分 三類作文1519分 四類作文14分以美麗的公園那天,我去公園游玩,被那里的景色深深地吸引住了。     “我”看到整個(gè)小園成了銀裝素裹的白色世界,“我”想說什么呢?請(qǐng)把我想說的話寫在文中的橫線上。(銀裝素裹)用“——”劃出短文中的一個(gè)反問句,并改為陳述句。(2分)(1)形容輕快地跳起舞來。(12分)給短文擬個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目: 我家的菜園 (1分)從短文中找出下列詞語的反義詞和近義詞。 重重疊疊山 曲曲環(huán)環(huán)路 丁丁冬冬泉 高高下下樹 好讀書 好讀書 我還能寫一副對(duì)聯(lián):_______________________ _______________________ (一)“, , , , , ,” 如:靜寂——熱鬧 略 看清了這只,又錯(cuò)過了那只,看見了那只,另一只又飛起來了。(5分)霧鎖山頭山鎖霧 ,天連水尾水連天。我真沒有想到他( 居然 )會(huì)做出這樣的事情來。他來得很(突然)。在齊會(huì)戰(zhàn)斗中,白求恩大夫(連續(xù))工作了69個(gè)小時(shí)。(7分)繼續(xù) 陸續(xù) 連續(xù)下課了,我們(陸續(xù))走出教室,到外面去活動(dòng)。四、積累充值卡(將下列詞語補(bǔ)充完整)。 m√)的。馬是跪著的,像等人騎上它的背,它才站起來似(s236。o√ b243。(2分)在雨后的陽光下,籠(l243。(10分)薄霧 靜寂 規(guī)律 沸騰 恢復(fù) 籠罩 竹竿 縫隙 燦爛 照耀 二、火眼金睛,辨字組詞。把你某一次游覽的景點(diǎn)描繪出來吧,讓我們通過你的作品,也能夠想象出畫面,感受其奇妙。 (3分)八、習(xí)作表達(dá)(30分)在這個(gè)單元的課文中,我們感受到了大自然的奇妙。(2分)          “我”看到整個(gè)小園成了銀裝素裹的白色世界,“我”想說什么呢?請(qǐng)把我想說的話寫在文中的橫線上。( )(2)形容白雪披在整個(gè)小園上,到處是一片銀白色的世界。(2分)反義詞:丑陋( ) 近義詞:贊美( )聯(lián)系上下文,在文中找出恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語填在括號(hào)里。我情不自禁地贊嘆道: 小園如此嬌美,真是一幅誘人的四季畫。石榴樹上石榴熟了,紅色的果皮裂開了,露出了飽滿的顆粒,迎著我咧嘴傻笑。望著這豐碩的果實(shí),使我感到了小園的可愛。它們翩翩起舞縱情歡唱。夏天,成行的向日葵長(zhǎng)得很茁壯,綻開一朵朵金黃色的花,迎著朝陽怒放。一群小鳥停在樹枝上,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。這里一年四季都是美麗的。七、閱讀短文,按要求作答。 ②所聽到的聲音。(4分)漸漸( ) 抖動(dòng)( ) 好像( ) 飛跑( )4 文中畫“——”的句子是一個(gè)打比方的句子,它具體形象地描述了近看錢塘江大潮 。(8分)以上兩段文字,是作者通過由 而 地觀察,描寫的是(潮來之前 潮來之時(shí) 潮頭過后)的景象。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬( ),浩浩蕩蕩地( );那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來。那條白線很快地向我們( ),逐漸( ),( ),橫貫江面。頓時(shí)人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是( ),看不出有什么變化。(1分)請(qǐng)用“~~”在文中畫出一句擬人句,再自己仿寫一句。(1分)( )——( )從哪里看出鳥的天堂有許多鳥,請(qǐng)用“—”在文中畫出來。(2分)給第二自然段的最后一句加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。一只畫眉鳥飛了出來,被我們的掌聲一嚇,又飛進(jìn)了葉叢,站在一根小枝上興奮地叫著,那歌聲真好聽。大的 小的 花的 黑的 有的站在樹枝上叫 有的飛起來 有的在撲翅膀。接著又看見第二只,第三只。后來忽然起了一聲鳥叫。我們又把船在樹下泊了片刻。(28分)(一)這一次是在早晨。(5分) ,天連水尾水連天。我真沒有想到他( )會(huì)做出這樣的事情來。他來得很( )。在齊會(huì)戰(zhàn)斗中,白求恩大夫( )工作了69個(gè)小時(shí)。(7分)繼續(xù) 陸續(xù) 連續(xù)下課了,我們( )走出教室,到外面
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