小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計(jì)劃-文庫吧資料
2025-04-02 01:10本頁面
【正文】 4課時(shí)) 小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)計(jì)劃篇三： 一、班級學(xué)生情況分析： 二年級共有學(xué)生113人。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。7課時(shí)左右 整百整千數(shù)的加減法amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。 3課時(shí)左右 10000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。 1課時(shí) 七、萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(課時(shí)) 1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。 3課時(shí)左右 小小設(shè)計(jì)師 amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。 5課時(shí)左右 解決問題 amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。 1課時(shí) 六、有余數(shù)的除法(8課時(shí)) 有余數(shù)的除法amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。 2課時(shí)左右 整理和復(fù)習(xí)amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。 4課時(shí)左右 解決問題 amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。 1課時(shí) 五、混合運(yùn)算(7課時(shí)) 兩步式題 amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。 2課時(shí)左右 整理和復(fù)習(xí) amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。 2課時(shí)左右 解決問題 amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。1課時(shí) 三、圖形的運(yùn)動(dòng)(一)(4課時(shí)) 四、表內(nèi)除法(二)(5課時(shí)) 用9的乘法口訣求商amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。4課時(shí)左右 整理和復(fù)習(xí)amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。 3課時(shí)左右 2. 用2～6的乘法口訣求商amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。 2課時(shí)左右 除法amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。amp。 ，經(jīng)歷自主探索、合作交流的過程體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系 四、課時(shí)安排： 一、數(shù)據(jù)收集整理(3課時(shí)) 二、表內(nèi)除法(一)(10課時(shí)) 1. 除法的初步認(rèn)識 平均分amp。 ，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)回答簡單的問題，并能夠進(jìn)行簡單的分析。 ，初步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程。 ，初步感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。能夠熟練地用乘法口訣求商。 。知道萬以內(nèi)數(shù)的組成，會比較萬以內(nèi)數(shù)的大小，能用符號和詞語描述萬以內(nèi)數(shù)的大小。 三、教學(xué)目標(biāo)： 百和千，知道相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的十進(jìn)關(guān)系。因此，這部分內(nèi)容是進(jìn)一步學(xué)習(xí)認(rèn)數(shù)的重要基礎(chǔ)知識。這是學(xué)習(xí)讀、寫多位數(shù)的基礎(chǔ)。因此，表內(nèi)除法同表內(nèi)乘法一樣，是小學(xué)數(shù)學(xué)的重要基礎(chǔ)知識，是小學(xué)生需要掌握的基本技能之一，必須達(dá)到計(jì)算正確、迅速。表內(nèi)除法是學(xué)習(xí)多位數(shù)除法
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