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完整版人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中試卷及答案-文庫(kù)吧資料

2025-04-02 00:37本頁(yè)面
  

【正文】 常得到不同的結(jié)果,解答此類(lèi)問(wèn)題要有較強(qiáng)的空間想象能力,或畫(huà)一畫(huà)示意圖。14.7 【分析】用同樣大的小正方體搭成的立體圖形,從上面看是,從左面看是,搭這個(gè)立體圖形最少用的小正方體如圖,最多用的小正方體如圖,數(shù)出個(gè)數(shù)即可。=6456247。6456247。13.56 【分析】找出64分米和56分米的最大公因數(shù),即為正方形地磚最大的邊長(zhǎng),據(jù)此解答?!驹斀狻?2=223,24=2223,223=12,所以,12和24的最大公因數(shù)是12;89=72,所以,8和9的最小公倍數(shù)是72。60【點(diǎn)睛】此題主要考查了5的倍數(shù)特征,需牢記并能靈活運(yùn)用。【詳解】(1)同時(shí)是2和3的倍數(shù)?!军c(diǎn)睛】一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母幾,其分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一;分子是幾,就有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。10.8 9 【分析】將單位“1”平均分成若干份,表示其中這樣一份的數(shù)為分?jǐn)?shù)單位,2=,所以2的分?jǐn)?shù)單位是,它有15個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位;最小的假分?jǐn)?shù)是,-=,所以它去掉8個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的假分?jǐn)?shù);以7為分母的最大真分?jǐn)?shù)是,-=,去掉9個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是以7為分母的最大真分?jǐn)?shù)。8.A解析:A【解析】【詳解】略二、填空題9.325 2400 【分析】將1325毫升換算成升數(shù),;,;據(jù)此解答。故選B。7.B解析:B【分析】由于洗衣機(jī)洗衣服要用20分鐘,因此可在掃地、擦家具的同時(shí)用洗衣機(jī)洗衣服,共要13+9=22分鐘,晾衣服要用1分鐘,所以她經(jīng)過(guò)合理安排,做完這些事至少要花13+9+1=23分鐘?!驹斀狻康谝淮芜\(yùn)走:5=(噸)第二次運(yùn)走噸>,所以第一次運(yùn)走的多。故答案選:C【點(diǎn)睛】掌握能化成有限小數(shù)的分?jǐn)?shù)的特征是解題的關(guān)鍵,注意分?jǐn)?shù)必須是化簡(jiǎn)后的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。據(jù)此解答。5.C解析:C【分析】一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)如果分母中除了2和5以外,不含有其他質(zhì)因數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù)。30+2=32(粒)故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查最小公倍數(shù)的應(yīng)用。4.B解析:B【分析】根據(jù)題意,這盒糖果的最少粒數(shù)應(yīng)比5和6的最小公倍數(shù)多2粒,據(jù)此解答?!驹斀狻縈的因數(shù)有,a、b、c、ab、ac、bc、M,共8個(gè)。故答案為:A【點(diǎn)睛】旋轉(zhuǎn)時(shí)物體的形狀大小都不改變,只是本身的位置和方向發(fā)生了改變?!驹斀狻堪秧槙r(shí)針旋轉(zhuǎn)90176。【詳解】A.長(zhǎng)82=16(厘米),寬62=12(厘米),高4厘米(1612+164+124)2=(192+64+48)2=3042=608(平方厘米);B.長(zhǎng)8厘米,寬62=12(厘米),高42=8(厘米)表面積:(812+88+128)2=(96+64+96)2=2562=512(平方厘米);C.長(zhǎng)8厘米,寬6厘米,高44=16(厘米)(86+816+616)2=(48+128+96)2=2722=544(平方厘米)608平方厘米>544平方厘米>512平方厘米故選擇:B【點(diǎn)睛】此題考查了包裝問(wèn)題,也可比較減少的面的面積來(lái)選擇。(3)看了這個(gè)統(tǒng)計(jì)結(jié)果你有什么感想或建議,寫(xiě)一寫(xiě)。下面是某城市2016~2020年生活垃圾中分類(lèi)垃圾與未分類(lèi)垃圾的數(shù)量統(tǒng)計(jì)圖:(1)2018年分類(lèi)垃圾的數(shù)量占垃圾總量的( )(填幾分之幾)。③將三角形OAB向左平移3格。①畫(huà)出圖形的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形。這根繩子原來(lái)長(zhǎng)多少米?23.在一個(gè)長(zhǎng),寬,深的長(zhǎng)方體魚(yú)池內(nèi)壁和底面貼上瓷磚。一塊菜地的種了黃瓜,種了西紅柿,剩下的種茄子,茄子占這塊地的幾分之幾?21.幼兒園的王老師買(mǎi)來(lái)了一些蘋(píng)果,平均分給8位小朋友或10位小朋友,都正好能分完。
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