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正文內(nèi)容

外研小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)module-8unit單元測(cè)試卷試卷(二)-文庫吧資料

2025-04-02 00:31本頁面
  

【正文】 會(huì)環(huán)境,希望政府加強(qiáng)治安管理。31.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。一般說來,一則材料至少可從肯定與否定兩個(gè)角度審視,“一事多人”的材料,有幾個(gè)“人”往往就有幾個(gè)審視角度:“一事多因”的材料,有幾個(gè)“因”往往就有幾個(gè)審視角度。 第二步,選擇角度,準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。【點(diǎn)睛】材料作文準(zhǔn)確審題立意的方法: 第一步,讀懂材料,抓住主旨,首先要注意材料的特點(diǎn):?jiǎn)蝿t材料要從整體上把握其主旨;多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。論證過程中,要聯(lián)系自身實(shí)際和時(shí)代特點(diǎn),要有家國情懷和時(shí)代擔(dān)當(dāng)。文章開頭可以從材料引出論題,提出中心論點(diǎn)。下面我們以寫作議論文為例。  ?70年的歷史并不算長(zhǎng),但你教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)、睿智,教會(huì)了我們勇敢、擔(dān)當(dāng)。 70年的風(fēng)雷激蕩,鑄就了你不屈不撓的民族精神;70年的大河奔流,涵養(yǎng)了你海納百川的恢弘氣度;70年的潮起潮落修煉了你處變不驚的非凡智慧。但更忘不了,你勇于面對(duì)自己失誤的勇氣,敢于壯士斷腕的魄力,一篇《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》揭開了撥亂反正的序幕,奏響了向新時(shí)代進(jìn)軍的號(hào)角。忘不了唐山、汶川大地震,忘不了非典肆虐的非常時(shí)期,全國人民眾志成城,用行動(dòng)詮釋了“一方有難,八方支援”的團(tuán)結(jié)互助精神。 祖國,我想對(duì)你說。 “有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上”鐵人王進(jìn)喜的豪言壯語,至今仍在神州大地上回蕩。為了你,他們甘愿吃苦受累,不惜拋頭顱灑熱血。 70年,你有太多的故事已成為傳奇。未來就像一幅壯美的畫卷正徐徐展現(xiàn)在我們面前。 ③青年人要在革新中自我提高。 參考立意: ①青年人站在歷史與未來的節(jié)點(diǎn),要更自信、更堅(jiān)定?!緦忣}】分析材料需要把握以下角度:70年的歷史進(jìn)程,有輝煌,也有困境、挑戰(zhàn)與失誤;有磨難,也有成功;70年是一首波瀾壯闊、氣勢(shì)恢宏、感天動(dòng)地、氣壯山河的奮斗詩篇;偉大祖國的成就都是人民創(chuàng)造的;祖國的發(fā)展是自力更生艱苦奮斗的結(jié)果;祖國的發(fā)展既需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更需要改革開放;艱難困苦,玉汝于成;命運(yùn)掌握在自己手中,就要有志不改、道不變的堅(jiān)定;偉大的祖國不斷自我凈化、自我完善、自我革新;70年伴隨著磨難、犧牲、拼搏、奮斗。本題考查學(xué)生的寫作能力。就事論理,還要求“開口要小”,抓住一個(gè)問題,講清一個(gè)道理,一事一議,以小見大,必須從“小”中評(píng)析出大道理來,所謂“著眼大處,落筆小處”。形式可采取就事論事和就事論理兩類。應(yīng)時(shí)而作(時(shí)效性):應(yīng)時(shí)而作,體現(xiàn)了時(shí)評(píng)對(duì)新聞事件的敏銳反應(yīng)能力。在審題立意上,可以抓住中心事件,考察中心事件的構(gòu)成因素,然后選取一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度來立意。生活中的許多事情,有應(yīng)該肯定的正面事例,也有應(yīng)該批評(píng)或引為教訓(xùn)的反面事例;同一件事情,從不同角度去分析也會(huì)有不同的見解。我們的理想就像一副拼圖,如果胡亂拼湊,那這幅拼圖還會(huì)是我們想象的樣子嗎?不管這條道路有多遙遠(yuǎn)、多坎坷,如果持續(xù)的奮斗與執(zhí)著能有實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),我們?yōu)楹尾蝗プ咭惶四?【解析】【分析】【詳解】試題分析:這是一道時(shí)評(píng)類材料作文,材料的內(nèi)容是“小徐癡迷于本民族傳統(tǒng)文化,2016年在大學(xué)聲樂專業(yè)學(xué)習(xí)兩年后,不顧師長(zhǎng)挽留、父母反對(duì),退學(xué)回到農(nóng)村老家”,要求針對(duì)此事闡明自己的看法,立意時(shí)注意抓住不同的角度,從小徐的理由看,可以立意為“要身隨心動(dòng),堅(jiān)持自己的選擇”,從傳統(tǒng)文化的角度立意,可以寫“傳統(tǒng)需要繼承”;從價(jià)值觀的角度看,可以寫每個(gè)人的想法不同,“要尊重個(gè)人的合理選擇”等,行文時(shí)注意先分析材料闡明自己的觀點(diǎn),然后論述,論述時(shí)可以結(jié)合現(xiàn)在大學(xué)生擇業(yè)的問題,讓文章有深度。再比如愛迪生,克服了所有人對(duì)他的疑議,成為了大發(fā)明家?! √茤|杰布堅(jiān)持了自己的理想,并且加以心血地努力著,而他的努力不僅沒有付諸東流,而且還給人們帶來了利益。唐東杰布為了實(shí)現(xiàn)理想,組織了一支戲班子到處演繹,看完戲的人們會(huì)給戲班子一點(diǎn)報(bào)酬。這是為什么?是因?yàn)檫@兩種人的態(tài)度不同嗎?還是因?yàn)橄敕ㄌy實(shí)現(xiàn)?  唐東杰布是藏戲的開山鼻祖。有的人將自己的夢(mèng)想通過努力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),讓夢(mèng)不再是夢(mèng)?!倍嗄旰螅~被累死在江水的急流中,飛鳥卻還在天空中自由飛翔,繼續(xù)歌唱自己的理想。飛鳥的理想?yún)s是每天有食物,不讓自己餓肚子。要求綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。他說,還有許多燦爛多彩的傳統(tǒng)文化值得去挖掘和傳承,他背上行囊,這輩子就打算干這事?!被氐酱謇?,他四處拜師走訪,學(xué)習(xí)蘆笙和長(zhǎng)鼓的做法,組織村民藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行表演。小徐癡迷于本民族傳統(tǒng)文化,2016年在大學(xué)聲樂專業(yè)學(xué)習(xí)兩年后,不顧師長(zhǎng)挽留、父母反對(duì),退學(xué)回到農(nóng)村老家?! 僧€水田,數(shù)叢竹樹。 應(yīng)時(shí)而作(時(shí)效性),應(yīng)時(shí)而作,體現(xiàn)了時(shí)評(píng)對(duì)新聞事件。在審題立意上,可以抓住中心事件,考察中心事件的構(gòu)成因素,然后選取一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度來立意。生活中的許多事情,有應(yīng)該肯定的正面事例,也有應(yīng)該批評(píng)或引為教訓(xùn)的反面事例;同一件事情,從不同角度去分析也會(huì)有不同的見解。這種蹭熱點(diǎn)求推送賺轉(zhuǎn)發(fā)謀關(guān)注的標(biāo)題黨新聞炒作甚至造謠行為,使得網(wǎng)絡(luò)傳播生態(tài)日益惡化。從以“零分作文”為噱頭的網(wǎng)絡(luò)段子到以“滿分作文”為由頭的不實(shí)傳言,全民都付出了無限的熱情。而身為新聞與傳播學(xué)院的學(xué)生,為了吸粉博眼球賺取閱讀量而造假新聞,暴露了大學(xué)生急功近利的思想?! ∵@個(gè)世界很多事不會(huì)一勞永逸也不會(huì)一蹴而就,要想取得長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,沒有辦法不去 拒絕急功近利。他們都被眼前利益蒙住了眼睛,過于負(fù)求功名利益難免 會(huì)急于求成,以而鼠目寸光,甚至弄虛作假。 無論是望子成龍而剝奪童年的家長(zhǎng)。通過馬云這 二十年的不懈努力與追求, 我們現(xiàn)在依賴的淘寶才會(huì)如此的成功。有人勸他當(dāng)時(shí)應(yīng)該搞電子軟件的開發(fā),這樣有利可圖,并且 當(dāng)時(shí)的軟件戶的暴富也證明了這一觀點(diǎn)的正確性。  阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云。 這難道不是由于仲永父親急功近利的后果?實(shí)在值得惋惜。他的父親不是培養(yǎng)仲永充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),而是只顧眼前利益,認(rèn)為 這樣有利可圖,每天帶著兒子拜訪同縣的人,沒有讓他好好學(xué)習(xí)。商家只著眼于眼前的利益,而家長(zhǎng)也實(shí)則并 未孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)利益打算。于是,孩子的周末時(shí)間甚至連放學(xué)后的 休息時(shí)間也被父母無情地剝奪,而家長(zhǎng)則抱著一種這樣的想法; “我們都是為你好,你以后 就會(huì)感激我們了。 ”每 次我收到這樣的短信,不禁啞然失笑,在當(dāng)今這個(gè)急于求成的高速度發(fā)展的社會(huì)里,是否只 有這樣的急功近利,才是順應(yīng)時(shí)代的“潮流” ?!睂?duì)以上事件,你怎么看?要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不少于800字。但經(jīng)中新網(wǎng)記者向江蘇省考試院核實(shí),并沒有所謂“滿分作文”流出。2017年6月7日晚,南京師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院的大三學(xué)生程某在微信公眾號(hào)上以《2017年江蘇高考滿分作文出現(xiàn),快來圍觀》為標(biāo)題發(fā)表文章《人生如路,快上車吧》,24小時(shí)過去,閱讀量破百萬,8天過去,閱讀量超過325萬,轉(zhuǎn)發(fā)量26萬多次。但是,這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽,應(yīng)如一部樂曲演奏完畢,戛然而止、曲終人散、回味無窮。 任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實(shí)意義,如果沒有了現(xiàn)實(shí)意義,該文章就遜色許多。尤其是反駁,可以預(yù)設(shè)反方,然后,進(jìn)行委婉的勸說,以體現(xiàn)作者思維的周密性,達(dá)到任務(wù)型作文“文明說理”的要求。最基本的辦法就是針對(duì)問題提出可行的有時(shí)代意義的解決方法,即解決問題。如此才能展示一個(gè)學(xué)生思維的深廣度。因此,作文的第三步必然闡述你的理由。 (三)分點(diǎn)分層闡述理由 。一般說來,一則材料至少可從肯定與否定兩個(gè)角度審視:“一事多人”的材料,有幾個(gè)“人”往往就有幾個(gè)審視角度;“一事多因”的材料,有幾個(gè)“因”往往就有幾個(gè)審視角度。第二步,選擇角度,準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。首先要注意材料的特點(diǎn):?jiǎn)蝿t材料要從整體上把握其主旨;多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。這,才叫做力量??杉词怪粸槿祟愖陨碇耄覀円矐?yīng)該意識(shí)到:對(duì)其他生命的不節(jié)制行為是一種不妙的事。滅絕還在以加速度的趨勢(shì)進(jìn)行著。在地質(zhì)時(shí)代,鳥類平均300年滅絕一種,獸類是8000年。全球每年的野生動(dòng)物黑市交易額都在100億美元以上,與軍火、毒品并駕齊驅(qū)。所經(jīng)之處200萬只海鳥喪生,一些特產(chǎn)魚種永遠(yuǎn)消失。1991年波斯灣海域戰(zhàn)火紛飛。虎骨、麝香各種以動(dòng)物為原料的藥酒,效果顯著;而中國東北虎,目前僅余7只(野生)。 健康?!?時(shí)尚。中國??谑姓龝r(shí)興用野生鳥類熬粥。 美食。每年中國幾百萬只相思鳥被送到日本,供少男少女表達(dá)浪漫愛情。心存畏懼的生存掙扎,終于演化為肆無忌憚的欲望釋放。工業(yè)革命后,征服自然的工具不再是手、斧頭,而是機(jī)械、科技。善待自然,順應(yīng)自然的規(guī)律,保持與自然的和諧,也許這才是今天我們真正要做的。材料鏈接:,人類社會(huì)與環(huán)境有著密切的關(guān)系,一方面,人類的生存和發(fā)展要占據(jù)一定空間,并從環(huán)境中獲得物質(zhì)和能量;另一方面,人類的新陳代謝和消費(fèi)活動(dòng)的產(chǎn)物要排放到環(huán)境中。參考立意:①遏制貪欲,善待自然;②量變引起質(zhì)變;③事物之間是普遍聯(lián)系的;④既要發(fā)揮主觀能動(dòng)性,又要尊重客觀規(guī)律;⑤在一定條件下,矛盾雙方是可以相互轉(zhuǎn)化的?!蓖鲅蜓a(bǔ)牢為時(shí)不晚!人類的發(fā)展不應(yīng)該建立在沉重的代價(jià)之上,工廠能用風(fēng)力水利太陽能發(fā)電而不用煤發(fā)電,世界上就不會(huì)再有霧霾;人們不去用大象的象牙、東北虎的毛皮,世界上就不會(huì)有殺害;而我們個(gè)人如果平時(shí)能從擰緊水龍頭這樣的微小的事情做起,從自己做起,我相信自然會(huì)給我們?nèi)祟悜?yīng)有的回報(bào),終有一天,我們會(huì)再度在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛的源泉——河流中沐?。∷?,請(qǐng)記住,善待自然就是善待我們自己!【解析】【分析】【詳解】此題考核和寫作能力,是一道材料作文,材料的內(nèi)容是關(guān)于毛烏素沙漠變遷的事例,立意時(shí)注意從不同的角度分析:毛烏素沙漠是人造沙漠,是人類貪欲的兒子,只有與自然和諧相處,合理開發(fā)利用,才能與自然和諧相處;毛烏素沙漠的形成和毛烏素沙漠的治理,均非一日之功;一個(gè)地區(qū)生態(tài)環(huán)境的好壞,對(duì)當(dāng)?shù)匕傩盏纳?、政治?jīng)濟(jì)地位,以及周邊生態(tài)環(huán)境均會(huì)產(chǎn)生巨大影響;毛烏素沙漠治理的成功,與客觀環(huán)境(當(dāng)?shù)刎S富的降水)和人的主觀努力(持之以恒、措施得力)密切相關(guān);毛烏素由沙漠變成綠洲,是矛盾雙方的轉(zhuǎn)化,也是矛盾的解決。昔日善良的地球母親一改常態(tài)使人類哀聲哉道,可這不都是人類的自作自受嗎?  所以,我們?nèi)祟悜?yīng)該學(xué)會(huì)敬畏自然,善待自然的同時(shí)就是善待我們?nèi)祟愖约?。我們被給予了高的智慧,但回首歷史,我們很少把這份禮物用在如何保護(hù)環(huán)境,保護(hù)其他生命上,反而有的卻是戰(zhàn)爭(zhēng),一顆原子彈使數(shù)百年的大樹粉碎,山峰倒塌,河水蒸發(fā),于是地球變的滿目瘡痍;現(xiàn)在終于迎來了和平年代,但人類的貪念始終沒有停下破壞地球的腳步,從第一次工業(yè)革命開始到現(xiàn)在,地球表面的煤礦幾乎已經(jīng)全被采集一空,剩下的只是隨時(shí)會(huì)塌陷的地殼,可這得到了一絲的好處了嗎?沒有,人類現(xiàn)在正為天空中厚厚的霧霾而堪憂,多么荒誕可笑!  終于,人類的暴行已經(jīng)遭到了地球的嚴(yán)懲:人們數(shù)萬年的亂砍亂伐,已經(jīng)使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞,直到沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了人類的家園,人類尷尬啞然,才亡羊補(bǔ)牢的開始去植樹造林;人們胡亂排泄的廢煙廢水如今已經(jīng)變成了天空的陰霾與酸雨,大自然不在給予人類蔚藍(lán)的天空,不在給予潔凈的雨水。優(yōu)勝劣汰中,我們漸漸成為地球上的統(tǒng)治者,成為最強(qiáng)大的生物。莫非一定要等到山峰崩塌,地殼陷裂,河水停止流動(dòng),生命只剩下人類的時(shí)候,我們才會(huì)醒悟那個(gè)一直空談卻沒有奉行的道理:善待自然就是善待我們自己。不少于800字。要求綜合材料內(nèi)容及含意選好角度,確定立意明確文體,自擬標(biāo)題。如今, 毛烏素沙漠綠化面積達(dá)80%,黃河的年輸沙量足足減少了四億噸?! ?959年以來,政府領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)?shù)厝嗣翊罅εd建防風(fēng)林帶,引水拉沙,引洪淤地,開展了改造沙漠的巨大工程。到了清朝,毛烏素已經(jīng)形成了廣闊的沙海。早在南北朝時(shí)期(5世紀(jì)),毛烏素水草豐茂是天然牧場(chǎng),也是匈奴人的政治經(jīng)濟(jì)中心。56.閱讀下面的材料根據(jù)要求寫作。面對(duì)任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文,考生要轉(zhuǎn)變觀念,再不是那種抓住一個(gè)詞就立意,準(zhǔn)備幾個(gè)例子就作文的時(shí)候了,必須按照指定的任務(wù)去作文。這種任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文更能貼近社會(huì)生活,注重材料的啟發(fā)和引導(dǎo)作用,更 能體現(xiàn)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,同時(shí)在角度、 立意、文體和標(biāo)題等方面,給考生留出更大的自主選擇空間。試題往往是給學(xué)生創(chuàng)作出一個(gè)情境,出現(xiàn)對(duì)立性的問題,讓考生通過寫作,提出解決處理問題的想法和方案。相較于話題作文那樣放得過寬,命題作文、材料作文限制過多、文體單一等有很大優(yōu)勢(shì),但其作文不確定的角度也為套作和宿構(gòu)提供了空間。自2006年開始,新材料作文在高考試卷中出現(xiàn)至2012年其相對(duì)咸熟,并在全國推廣。立意提示:一、贊成“手寫漢字”:(1)漢字書寫,需要回歸手寫 (2)傳統(tǒng)文化不可輕易拋棄(3)莫讓現(xiàn)代科技淹沒傳統(tǒng)文化 (4)“失寫癥”當(dāng)警惕二、贊成“打字”:(1)不必恐懼“失寫癥” (2)打字,更能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要(3)“打字”成為常態(tài)未嘗不可 (4)“打字”并不影響傳統(tǒng)文化的傳承三、辯證看待二者:(1)“手寫”與“打字”同等重要(2)“傳統(tǒng)文化”應(yīng)與“現(xiàn)代科技”攜手發(fā)展(3)在繼承傳統(tǒng)文化(技藝)的同時(shí),還應(yīng)兼顧現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的實(shí)際與需要。試題分析:這是一道任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文,任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文要求明確,往往限定了寫作范圍和對(duì)象,暗示了文體——議論文。李白詩云:棄我去者,昨日之日不可留。從歷史的角度來看,這種恐慌古已有之,但后來的事實(shí)證明,這一切恐慌也許只是杞人憂天而已。也會(huì)導(dǎo)致人類的精神生活退化。必將引發(fā)空前的人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)。所以人工智能使人類超越了自己本身的局限,實(shí)現(xiàn)了人類的進(jìn)一步解放。人工智能也讓人類突破得以發(fā)展的瓶頸。它使各行業(yè)的生產(chǎn)效率大幅提高,人類財(cái)富以幾何形式快速增長(zhǎng),為人類的美好生活提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。能夠幫助百姓獲得更好的醫(yī)療服務(wù)。一是進(jìn)一步方便患者,比如現(xiàn)在患者預(yù)約掛號(hào)、繳費(fèi)、檢查預(yù)約、入院預(yù)約等,都可以通過互聯(lián)網(wǎng)做到?!逼平狻翱床‰y”“看病貴”,則是目前“互聯(lián)網(wǎng)+”在民生領(lǐng)域最主要的實(shí)踐方向。利用大數(shù)據(jù)的技術(shù)手段和模式,建立健康養(yǎng)老大數(shù)據(jù)管理和智能分析平臺(tái),精準(zhǔn)預(yù)測(cè)老年人口的結(jié)構(gòu)和市場(chǎng)需求?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”成為破解養(yǎng)老難題的“捷徑”。此外,還有商品眾籌、共享經(jīng)濟(jì)、O2O和按需定制等?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+實(shí)體經(jīng)濟(jì)”的能量還在于催生出一系列“四不像”的新業(yè)態(tài)、新模式和新產(chǎn)業(yè)?!盎ヂ?lián)
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