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正文內(nèi)容

四年級四年級下冊試卷分類匯編部編語文閱讀理解(及答案)含解析-文庫吧資料

2025-04-01 23:51本頁面
  

【正文】 下:第一步:問號改為句號;第二步:刪掉疑問詞比如:“難道…嗎?”和“怎能……呢?”等。 【解析】【分析】(1)詞語理解的考查。(3)夏威夷的海水是綠色、奶色和綠黃色的交織,這是火山噴發(fā)導(dǎo)致的——這里的海水含有豐富的礦物質(zhì)。(2)把下面的句子改成陳述句。 ①風(fēng)光旖旎:________。 我們頂著風(fēng)雨,濕透了衣衫,終于如愿以償,來到了大風(fēng)口——享受著夏威夷的熱帶颶風(fēng)的襲擊,感到又冷又濕,軀體越來越難以忍受,但心中的愜意卻難以言說。岸邊清晰可見的崖石是燒焦了的黑黑的巖石,順著導(dǎo)游指向的方向,我們看到了深邃漆黑的火山黑洞。 我們來到了原始森林,面包車的兩邊樹木叢生。這種青翠色和玉色交織的色彩是夏威夷的海所特有的,聽導(dǎo)游說這是火山噴發(fā)導(dǎo)致的——這里的海水含有豐富的礦物質(zhì)。 夏威夷風(fēng)光(節(jié)選)(言之有理即可),充分利用時間,鞠躬盡瘁。,從側(cè)面寫出魯迅先生工作的辛苦、忘我。②寫魯迅先生特別的休息方式?!苯Y(jié)合本文,談一談魯迅先生對待工作的態(tài)度及你從中學(xué)到了什么。?請簡要概括。?魯迅先生的書桌整整齊齊的,寫好的文章壓在書下邊,毛筆在燒瓷的小龜背上站著。”?魯迅先生剛一睡下,太陽就高起來了。?人家都起來了,魯迅先生才睡下。?有時許先生醒了,看著玻璃窗白薩薩的了,燈光也不顯得怎么亮了,魯迅先生的背影不像夜里那樣黑大。?全樓都寂靜下去,窗外也一點(diǎn)聲音沒有了,魯迅先生站起來,坐在書桌邊,在那綠色的臺燈下開始寫文章了。在工作之前,他稍微闔一闔眼睛,燃起一支煙來,躺在床邊上?這一支煙還沒有吸完,許先生差不多就在床里邊睡著了(許先生為什么睡得這樣快?因?yàn)榈诙煸绯苛唿c(diǎn)鐘就要來管理家務(wù))。從下午二三點(diǎn)鐘起,陪到夜里十二點(diǎn),這么長的時間,魯迅先生都是坐在藤躺椅上,不斷地吸著煙?!雹狒斞赶壬鷱南挛缍c(diǎn)鐘起就陪客人,陪到五點(diǎn)鐘,陪到六點(diǎn)鐘。⑥魯迅先生坐在那和一個鄉(xiāng)下的安靜老人一樣。等了二三十分鐘電車還沒有來,魯迅先生依著沿蘇州河的鐵欄桿坐在橋邊的石圍上了,并且拿出香煙來,裝上煙嘴,悠然地吸著煙。③看完了電影出來,又只叫到一部汽車,魯迅先生又一定不肯坐,讓周建人先生的全家坐著先走了。我們上車了。10.回憶魯迅先生蕭紅①夜里去看電影,施高塔路的汽車房只有一輛車,魯迅先生一定不坐,一定讓我們坐。這種勇氣非常難得,而且他能在老師的逼迫下堅(jiān)持真理、保持誠實(shí)?!边@是一份非常珍貴的禮物,每個學(xué)生都會受益終生,這是對精神的引導(dǎo)和鼓勵,比物質(zhì)上的禮物強(qiáng)百倍、千倍。這個詞目模糊了主角,也沒有深入表達(dá)出宋老師的為人,我認(rèn)為“特別的獎勵”更合適?!八矣谡f不慚愧”是宋老師表揚(yáng)張小哲的話,也是宋老師所在意的人的品格,要誠實(shí)。,并且?guī)е环N似乎殘酷的威嚴(yán),就是想看看他能否在老師的逼迫下堅(jiān)持真理,保持誠實(shí)。這份禮物是什么?你怎樣看待這份特殊的禮物? ,有很多老師給我們留下了深刻的印象,老師們都很愛我們,為了我們的成長付出了辛勤的汗水,請你也介紹一位你最喜歡的老師。你覺得這個標(biāo)題是否合理?為什么?如果不合理,請你換個題目。 ( )? “宋老師一反之前的慈祥態(tài)度,透露出一種近似殘酷的威嚴(yán)”運(yùn)用了_______的手法。 ( )(3)指不說話不出聲,沉默的樣子。(1)好像在思考著什么。只有張小哲沒有。請大家終生牢記:重要的不只是成績,更有品格。他雖沒有得到百分,但他是個誠實(shí)的人,所以,他敢于說自己不慚愧。我并不急于知道你們的英語成績,但很想知道你們的為人,所以才有今天的這個測驗(yàn)。我們看見宋老師朝張小哲走過去,雙手搭在張小哲的肩頭,一改剛才的暴怒,反而溫和地說道:“好吧,我不再逼你,請坐下吧?!彼娴奶崞鹆藭?。我不會說的。但我絕對不說。⑩我們不再幸災(zāi)樂禍,心里都有些緊張地為張小哲捏一把汗。那么,你憑什么理由?難道大家錯了而你一個人是對的?快說!什么理由?”宋老師近似歇斯底里地吼道,并一步步向他逼近,臉上奇怪的表情令人捉摸不透。但他做好了挨批的準(zhǔn)備,臉繃得緊緊的。⑦“你必須回答我!”宋老師一反之前的慈祥態(tài)度,透露出一種近似殘酷的威嚴(yán),“慚愧,還是不慚愧?”⑧“我不慚愧。你說你慚不慚愧?”⑥張小哲默不作聲。此時,他站了起來,兩眼望著老師。很高興有這么多同學(xué)能得到獎勵。二十分鐘后,他似乎醒過神來,立即收上試卷。他說對此次測驗(yàn)成績優(yōu)異的學(xué)生,將給予特別的獎勵??礃幼樱且粋€慈祥的老頭,并不是一位嚴(yán)厲的老師。但下課時他告訴我們:“學(xué)英語并不難,做好一個人卻不容易。課堂紀(jì)律很糟,但他并不在意。②第一堂英語課,宋老師將一張偌大的字母表掛在黑板旁的墻壁上,雖然是手寫的,但看起來一目了然。9.他敢于說不慚愧①恢復(fù)高考那年,我們正讀初一。勇猛和旺盛的生命力,老鷹蒼老無力,受了重傷,生命垂危,為后文寫小巖鷹喂食和老巖鷹接受喂食埋下伏筆。 感動欣賞 省悟反思,襯托小巖鷹給老鷹喂食舉動的美好、感人。,經(jīng)歷了三次變化,請逐一概括填出。反思自己過激的行為,我當(dāng)即決定下山。④沒有照相機(jī),但我的心已攝下了這一生所能見到的最美麗的一幕。我只有用淚水模糊了的眼,定定地望著那正緊緊依偎著曬太陽的兩只鷹。那分明還帶著少年的任性和撒嬌!是的,它明白母親(或父親)的心,盡管它也確實(shí)很餓了。有好幾次,老的鷹把嘴閉上了,不肯張開,只用慈愛的目光望著它。①天很藍(lán),風(fēng)很清,我的眼睛開始潮濕。它的大喙不時錯過老鷹的嘴,有時還忘了松開。⑨我靜靜地看著,托槍的手悄然垂了下來。它的羽毛在陽光下灰蒙蒙的,且脫落了不少,好像還受了重傷,一只翅膀耷拉著。我以為是它的愛侶,但仔細(xì)觀察之后,發(fā)覺自己錯了。但那問號依然盤旋腦際:這冷酷與嗜殺成性的鷹竟會棄獵物而去?⑧我剛要失望地起身,突然從天空傳來一聲熟悉的鷹鳴,急忙伏下,心又狂跳了起來,緊盯著聲音傳來的地方。它募然欣喜地高叫了兩聲,拍拍翅膀,消失在巖邊。⑥它居然對爪下的美味只撕不吞!我突然奇怪地發(fā)現(xiàn),它已把一切都完成了。這才是真正的鷹之唳!那被霞光鍍了的剪影,不啻為一座真正的力與美渾然天成的偉大雕像。⑤它突然昂起頭來高叫了一聲。我看不到它的眼,它正盯著自己爪下的獵物。脖邊還圍著一圈淺褐色的紋錦,就像古希臘勇士的桂冠。③那是個驕做的家伙。小心地深呼吸一口山間潮濕的空氣,努力把狂跳的心穩(wěn)定下來,又取下眼鏡仔細(xì)擦了擦。8.情在高處李小蕭①大約七米的距離?!拔摇钡男睦砘顒樱ɑ颍和ㄟ^“我”的聯(lián)想與想象)細(xì)膩地表達(dá)了“我”對父母“癡心之愛”的醒悟、感動和自責(zé)。2.“石頭”是文中傳遞情感、表達(dá)愛意的物品。 ,理由:①通過對拖樹根后父母的一系列動作描寫,表達(dá)了父母對“我”的包容和理解;引出“我”后來的種種怪癖,表現(xiàn)了父母對“我”的包涵。①②段寫了“我”少年時拖樹根回家的事,有人認(rèn)為這件事與標(biāo)題“癡心石”無關(guān),應(yīng)該刪去,你認(rèn)為呢? “癡心石“作為文章題目? 3.“我注視著這兩塊石頭,眼前立即看見年邁的父母彎著腰,佝著背,在海邊的大風(fēng)里辛苦翻石頭的畫面。⑨看著比我還要瘦的父母,看著這兩塊沒有任何顏色可以配上的、世間最樸素的石頭,一時里,我想罵他們太癡心,可是開不了口,只怕一講話聲音馬上哽住。⑦一會兒,爸爸出來了,媽媽出來了,兩老手中各捧著一塊石頭?!蔽依_紗門跑出去喊爸爸,他應(yīng)了一聲,也不回頭,用一個刷子在刷什么,刷得好用力的。⑥中午起床,奔回不遠(yuǎn)處自己的小房子去打掃落花殘葉,弄到下午五點(diǎn)多鐘才再回父母家中去。半醒了,我只揮一下手,說:“不去。結(jié)果前一天晚上又去看書,看到天亮才睡去。我也并不想父母能夠了解我對于“美”這種主觀事物的看法,只要他們不干涉,我就心安。他們有他們的天地,我,埋首在中國書籍里。③以后的很多年,我檢過許多奇奇怪怪的東西回家,父母并不嫌煩,反而特別看重那批不值錢但是對我有意義的東面。”我說我拿不動,可是拖得動。就在那個時候,我鼓足勇氣,很不好意思地問,可不可以把那個剩下的樹根送給我。 7.癡心石①許多年前,當(dāng)我還是一個十三歲的少年時,著見街上有人因?yàn)橐w房子而挖樹,很心疼那棵樹的死亡,就站在路邊呆呆地看。?在文中有什么作用? ,你認(rèn)為兒子在送衣服會對保安說什么?請?jiān)囍鴮憣?。,在橫線上填相應(yīng)的事件。⑧第二天,我們路過小區(qū)六崗,十幾名保安列出整齊的隊(duì)列,由保安隊(duì)長帶領(lǐng)著,齊刷刷向我和兒子敬禮,保安隊(duì)長說,一個晚上,他們就收到小區(qū)居民送來的幾百件衣物,三年也用不完啊,感謝,感謝,實(shí)在感謝!他緊緊握著我的手,激動地說。下午送兒子去學(xué)校時,從保安的眼神里,我讀出一種感勁。保安愣了,他弄不明自兒子做什么,但是很快,保安接過衣服,夾在胳膊,空出一只手,莊重而嚴(yán)肅地給兒子敬了個標(biāo)準(zhǔn)軍禮。”⑤我答應(yīng)了兒子,從衣櫥找出去年的保暖內(nèi)衣和羊毛衫,陪著兒子走出家門,來到樓下,我讓兒子去送,我站在樓角遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著。④回到家中,兒子把他的玩具一個個藏進(jìn)被褥,我問兒子搞什么鬼,兒子說玩具也伯冷,給它們保保暖。兒子沉默了,依往日習(xí)慣,兒子會有謝謝之類的話,今天卻沒有?!薄八麄?yōu)槭裁床欢氵M(jìn)屋?”“這是他們的工作。②中午,我接兒子放學(xué),回到小區(qū),見保安身穿大?,像一尊挺立的石雕守衛(wèi)在門崗前。行走在城市街頭,滿眼都是臃腫的路人,似乎突然之間,街道也變得臃腫起來。4.“急匆匆”說明男青年用假鈔居買傘后急于脫身,”另一個方向“說明他特意避開了少婦,很有心計(jì)。環(huán)境描寫,寫出了天氣的突變,交代了故事發(fā)生的背景;為下方男青年急于買傘等情節(jié)的展開作鋪墊。風(fēng)姿綽約:形容氣質(zhì)優(yōu)雅、體態(tài)柔美。 4. 文中男青年買完傘后。(選自《小說選刊》2007年第1期),解釋下列詞語的含義。”吳老頭笑吟吟地說,伷手從口袋里掏出那張百元大鈔遞給少婦,喜滋滋的吩咐道:“去打一斤酒買半只燒鴨,我今晚要喝上兩盅。.吳老頭掏出一根煙點(diǎn)上,臉上帶著狡黜的笑,從紙箱里再掏出一把雨傘放在箱面上。狠狠的瞪了男青年一眼,扭著屁股走了。”吳老頭急不可耐的從男青年手上搶過鈔票,一把揣進(jìn)口袋高興地說:“哈哈,你們倆也不用爭啦,這事情我可以做主,這雨傘畢竟是小伙子先談價的,小伙子一百元成交了。.“七十!”少婦白了他一眼說:“好男不跟女斗,給點(diǎn)風(fēng)度好不好?”.“一百!奶奶的,我出一百!”男青年似乎是豁出去了,鐵了心要爭到底。我出五十,這雨傘我要定了?!必?cái)神爺從天而降,吳老頭不由得喜形于色,少婦也爽快,從香肩上取一下小垮包,拉開拉鏈就要付錢。一上來就抬高了價錢,聲音嫵媚的說:“快下雨了,不要淋濕了我這身高檔的連衣裙,香港買回來的呢。”⑨“大叔,這雨傘四十賣給我吧。”男青年咬了咬牙?!崩蠀穷^氣定神閑地說:“反正只剩下這一把了,我不愁賣不出去。⑥“二十五”男青年抬頭看了看天,眉頭皺了皺。④“騙鬼呢,隨便印上兩個洋文就冒充洋貨。③“當(dāng)然是新的,你看看,包裝還是完好的,洋貨,好用。他抬頭望望天,精瘦的臉上露出喜色。(表達(dá)與此相近即可)4.5.算計(jì)陳志江 ①夏天的天氣真是變幻莫測,早上還是萬里晴空呢,中午時天色就變了,小鎮(zhèn)的上空陰云密布,一副山雨欲來的模樣。!5.“凌晨5點(diǎn)”“兩百多戶人家”“一萬八千多級臺階
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