二年級(jí)(部編語(yǔ)文)部編語(yǔ)文試卷分類匯編部編語(yǔ)文閱讀理解(及答案)含解析-文庫(kù)吧資料
2025-04-01 22:42本頁(yè)面
【正文】 7．閱讀下文，回答問(wèn)題烏龜與水井 （5）為什么說(shuō)“這是一匹出色的馬”？ 【答案】 （1）柳樹的枝條（或者柳條也可）（2）高高興興；開開心心（3）A（4）他不想答應(yīng)妹妹的要求（5）妹妹把枝條當(dāng)成了一匹真正的馬，忘記了疲勞，“騎”著它回家了，所以說(shuō)“這是一匹出色的馬”。C.B. A. （2）照樣子寫詞語(yǔ)?！泵妹酶吲d地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。 妹妹轉(zhuǎn)過(guò)頭求爸爸。 【答案】 （1）這是一塊多么漂亮的棉線毯?。。?）B,C（3）駱駝；尼羅河；金字塔；獅身人面像；景色美麗 【解析】獅身人面像（3）丁丁在夢(mèng)中騎著高大的________在月光下漫步，還看到了________、________和________。C.一匹駱駝） A.（1）第二自然段是圍繞著哪句話來(lái)寫的？請(qǐng)找出來(lái)。 丁丁很喜歡這塊毯子。神秘的金字塔邊，一匹駱駝在月色中慢慢行走……丁丁給它起了個(gè)名字叫“月亮毯”。 月亮毯 【答案】 （1）其他；稱贊（2）A（3）貨架上擺滿了各種各樣的食品。B.他們只采購(gòu)自己喜歡的東西夸贊——________（2）小熊先后辭退了兔子和松鼠，原因是（ 其余——________ 食品店辦得紅紅火火，受到了大家的稱贊。 后來(lái)，聰明的猴子當(dāng)上了采購(gòu)員。其他顧客紛紛給小熊提意見，小熊只好又辭退了松鼠?！庇谑?，它到處采購(gòu)松子。 小熊又請(qǐng)松鼠當(dāng)采購(gòu)員。小熊很不滿意，辭退了兔子。”于是，食品店里堆滿了各種蘿卜。 小熊開了一個(gè)食品店，他請(qǐng)兔子當(dāng)采購(gòu)員。 【解析】14．閱讀下文，回答問(wèn)題。③小蟋蟀的耳朵是它的________。 ①小蚊子的耳朵是它的________。（1）青蛙媽媽要小青蛙去________。 “哈哈！哈哈！”小蚊子、小蝗蟲、小蟋蟀忍不住齊聲笑了起來(lái)：“你們?cè)趺粗牢覀儧](méi)有耳朵？” 青蛙豆豆捉住一只蚊子，青蛙亮亮捧著一只小蝗蟲，青蛙胖胖捉的是小蟋蟀，可它們都沒(méi)有找到小昆蟲的耳朵。 青蛙媽媽讓小青蛙到大自然中看一看，昆蟲的耳朵都長(zhǎng)在哪里。 【解析】13．讀故事，完成練習(xí)。 【答案】（1）2（2）下課了，同學(xué)們有的在跳繩、有的在做游戲、有的在玩捉迷藏，可開心了。 （3）在文中找出表示顏色的詞語(yǔ)寫下來(lái)。腳尖滑過(guò)的地方，大塊的草坪，綠了；大朵的野花，紅了；大片的天空，藍(lán)了，藍(lán)——得——透——明！ （1）短文共有________個(gè)小節(jié)。 【解析】12．閱讀下文，回答問(wèn)題我有一大把彩色的夢(mèng)，有的長(zhǎng)，有的圓，有的硬。自言自語(yǔ)（ABAC）、________、________、________（4）你想對(duì)這個(gè)人說(shuō)些什么？快寫下來(lái)吧！ 【答案】 （1）4（2）他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我得想個(gè)辦法幫它們長(zhǎng)。 （2）用“________”畫出種田人希望禾苗長(zhǎng)得快的句子。 他的兒子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。 他回到家里，一邊喘氣一邊說(shuō)：“今天可把我累壞了!力氣總算沒(méi)白費(fèi)，禾苗都長(zhǎng)高了一大截。從中午一直忙到太陽(yáng)落山，弄得筋疲力盡?！笨墒?，一天，兩天，三天，禾苗好像一點(diǎn)兒也沒(méi)有長(zhǎng)高。 【答案】（1）4（2）粉紅色、蔚藍(lán)色、藍(lán)色（3）日出；云彩；星星（4）略 【解析】11．閱讀下文，回答問(wèn)題 （4）云彩呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們?cè)S多奇妙的故事。 （2）找出文中描寫顏色的詞語(yǔ)。），就像千千萬(wàn)萬(wàn)支極小的蠟燭在發(fā)光。 清晨，我們看到了日出，帶給我們新一天的光明。ng）。10．閱讀下文，回答問(wèn)題奇妙的天空 【答案】 （1）貼；放；看（2）貼窗花、放鞭炮；看花燈（3）中秋節(jié)，人團(tuán)圓，吃月餅，賞圓月。②元宵節(jié)：________。元宵節(jié)，________花燈，大街小巷人如潮。（1）背一背，在橫線上填上合適的動(dòng)詞。 春節(jié)到，人歡笑，________窗花，________鞭炮。 【解析】；誨（2）和顏悅色（3）“我”看楊桃的角度不同。 （3）“我”把楊桃畫成五角星的原因是什么？ （4）你在生活中遇到過(guò)類似的事情嗎？請(qǐng)舉例說(shuō)一說(shuō)。）顏悅色教________（悔 （座 誨）讓我終生難忘。”）顏悅色地說(shuō)：“大家發(fā)現(xiàn)了嗎？看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣。 老師讓這幾個(gè)同學(xué)回到自己的（座 8．閱讀下文，回答問(wèn)題。因?yàn)榇猴L(fēng)經(jīng)過(guò)的地方，草變綠了，花變得色彩各異，是五顏六色的春風(fēng)給我們帶來(lái)了五彩斑斕的春天。 （2）桃花認(rèn)為春風(fēng)是________，玉蘭花認(rèn)為春風(fēng)是________，油菜花認(rèn)為春風(fēng)是________，青蛙媽媽卻說(shuō)春風(fēng)是________。n）的春天?！睗嵃兹缪┑睦婊ㄒ操澩裉m花的說(shuō)法?！拔铱刹贿@樣想，柔柔的春風(fēng)一定是白色的。 披上粉裝的桃花先開口了：“春風(fēng)一定是粉色的，你們瞧，我這件艷麗的粉裝就是春風(fēng)給我織的！”“是呀，我也覺(jué)得春風(fēng)是粉色的。ng）的腳步，悄悄地來(lái)到人間。 春風(fēng)是什么顏色的鬣狗依靠發(fā)達(dá)的嗅覺(jué)覓食腐肉，有利于清潔環(huán)境。（3）高高興興；快快樂(lè)樂(lè)（4）禿鷲一旦發(fā)現(xiàn)腐尸就會(huì)迅速地飽食起來(lái)。烏鴉專吃地面上的蠅蛆呀，地蠶呀，我把地面上的臟蟲子吃掉，地面就會(huì)干凈多了。 ________、________ （4）你還知
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