【精品】部編人教版七年級-下冊語文名著默寫-文庫吧資料
2025-04-01 22:41本頁面
【正文】 學(xué)的應(yīng)背誦并默寫的內(nèi)容，首先不要混淆了所背的內(nèi)容；其次是在記憶、積累的基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。（2）散入春風(fēng)滿洛城（3）楊花榆莢無才思（4）半夜鯉魚來上灘（5）桃花流水窅然去（6）彈琴復(fù)長嘯（7）萬里赴戎機(jī)；關(guān)山度若飛（8）出淤泥而不染；濯清漣而不妖（9）政入萬山圍子里；一山放出一山攔 【解析】【分析】根據(jù)平時對古詩文的積累答題，注意“莢、窅、嘯、戎、淤、濯、漣、政”容易寫錯。 （9）楊萬里的《過松源晨炊漆公店》一詩中蘊含人生哲理，不斷戰(zhàn)勝困難的句子：________，________。（王維《竹里館》） （7）《木蘭詩》中表現(xiàn)征程遙遠(yuǎn)、木蘭身手矯健的詩句是________，________。（戴叔倫《蘭溪棹歌》） （5）________，別有天地非人間。（李白《春夜洛城聞笛》） （3）________，惟解漫天作雪飛。 （1）________，系馬高樓垂柳邊。首先不要混淆了所背的內(nèi)容；其次是在默寫時要注意不要出現(xiàn)錯誤（錯別字、漏字、添字）。 故答案為：⑴ 楊花榆莢無才思 ⑵ 何人不起故園情 ⑶ 閑敲棋子落燈花 ⑷ 會當(dāng)凌絕頂 ⑸ 落紅不是無情物 , 化作春泥更護(hù)花 ⑹ 商女不知亡國恨 , 隔江猶唱后庭花 ⑺ 山重水復(fù)疑無路 , 柳暗花明又一村 【點評】該題考查的是古詩詞和古文的背誦與默寫。需要注意“莢”、“猶”、“暗”的書寫。（《泊秦淮》） （7）陸游《游山西村》“________，________”，既表達(dá)了詩人看到勝景迭出的喜悅，又給人以逆境中孕育希望的啟示。 （杜甫《望岳》） （5）龔自珍在《己亥雜詩》中以落花為喻，表達(dá)愛國熱忱的詩句是________，________。 （趙師秀《約客》） （4）________，一覽眾山小。 （韓愈《晚春》） （2）此夜曲中聞?wù)哿?，________。6．古詩文默寫 （1）________，惟解漫天作雪飛 。要學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)時，要循序漸進(jìn)積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫的內(nèi)容，不要太急于求成。本題中的“度、疑、逐”等字詞容易寫錯。（劉禹錫《陋室銘》） （4）________，賈生才調(diào)更無倫。（《木蘭詩》） （2）________，柳暗花明又一村。5．根據(jù)所學(xué)的語文課本，補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分，四題只選三題作答。本題注意“愴”、“豚”的書寫。 故答案為：⑴ 獨愴然而涕下； ⑵ 造化鐘神秀； ⑶ 不畏浮云遮望眼； ⑷ 豐年留客足雞豚； ⑸ 化作春泥更護(hù)花； ⑹ 憑君傳語報平安； ⑺ 不問蒼生問鬼神； ⑻ 草色入簾青； ⑼ 山重水復(fù)疑無路 ； 柳暗花明又一村【點評】學(xué)生答題時要正確理解句意，根據(jù)上下文進(jìn)行默寫，回憶詩文中與之對應(yīng)的詩句，注意不要出現(xiàn)多字、少字、錯別字的情況。需要注意“愴”、“豚”的書寫。（劉禹錫《陋室銘》） （9）陸游《游山西村》一詩中“________，________”兩句景物描寫形象生動，又寓含了世間事物消長變化的人生哲理，千百年來被人們廣為傳誦。（岑參《逢入京使》） （7）可憐夜半虛前席，________。（陸游《游山西村》） （5）落紅不是無情物，________。（杜甫《望岳》） （3）________，自緣身在最高層。4．默寫填空。默寫時要書寫準(zhǔn)確，理解到位。故答案為：卻話巴山夜雨時、黃梅時節(jié)家家雨、夜闌臥聽風(fēng)吹雨、鐵馬冰河入夢來、獨坐幽篁里、彈琴復(fù)長嘯、無絲竹之亂耳、無案牘之勞形根據(jù)題干要求與詩文內(nèi)容選準(zhǔn)詩句是作答的關(guān)鍵。只是搖頭晃腦不加理解的背是沒用的，因為你所記憶的東西，能用的地方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于默寫這點范疇。【答案】 卻話巴山夜雨時；黃梅時節(jié)家家雨；夜闌臥聽風(fēng)吹雨；鐵馬冰河入夢來；獨坐幽篁里；彈琴復(fù)長嘯；無絲竹之亂耳；無案牘之勞形 【解析】【分析】考查理解性默寫（情景描寫）。 漫漫情懷是詩，也是文，樂器成了那寄托情思的載體。李商隱巴蜀思友，“何當(dāng)共剪西窗燭，①________”，是最纏綿的雨；趙師秀等待會友，“②________，青草池塘處處蛙”，是喧鬧的
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