【正文】 returned to her seat and discovered that her son was 7 . The mother was 8 When the hall lights dimmed （變暗） , the 6 He walked 5 for him to explore the wonders of the concert hall. He 4 It was the boy39。s concert on a summer holiday evening. After they found their 1 , the mother saw two friends in the hall and walked to 2 Wishing to encourage her young son39。6．閱讀下面短文，掌握其大意，然后從各題所給的四個選項中選出一個最佳答案。然后一一作答。前后句是轉(zhuǎn)折關系，故選A。 （10）句意：有些東西你可以用力氣得到，但是還有其他的東西，只有輕輕的呼吸才能帶來。A.（三者或三者以上的）另一個，又一個；；；。根據(jù)上句可知，他遵照爸爸的建議，故選B。 （8）句意：他遵照我的建議，輕輕得吹?！保?；；。由于兒子高興，可知應該是吹出了氣泡，故選D。 （6）句意：當一個漂亮的氣泡出現(xiàn)并慢慢在空中移動的時候我兒子高興地哭了。在……里面；；……上面；。由于他嘗試了很久，用盡自己的一切辦法，但是都是沒有用，此處用unless，符合題意，故選A。 （4）句意：當涉及到試圖從充滿肥皂水的循環(huán)中吹泡泡時，我所有的知識都是沒有用的。 （3）句意：他遞給我瓶子和圈，問我，“爸爸，你會制造氣泡嗎？，可以；，能；；。根據(jù)but和I hadn39。 （2）句意：我的兒子浸了又浸吹，但是沒有吹成氣泡。；；；。t be forced.1. A. downB. offC. outD. along2. A. triedB. learnedC. managedD. failed3. A. mayB. canC. mustD. should4. A. uselessB. wideC. helpfulD. basic5. A. inB. upC. onD. into6. A. worked outB. tried outC. set outD. came out7. A. happilyB. angrilyC. patientlyD. sadly8. A. planB. suggestionC. orderD. rule9. A. anotherB. the otherC. otherD. the others10. A. butB. andC. unlessD. if【答案】 （1）C；（2）D；（3）B；（4）A；（5）C；（6）D；（7）C；（8）B；（9）A；（10）A； 【解析】【分析】大意：本文講述爸爸會吹氣泡，但是兒子怎么吹也出不出的故事，這個故事告訴了我們有些東西可以用蠻力得到，但是有些東西需要用溫柔的呼吸才能帶來。there are other things that only e with the gentleness of a soft breath. The closer something is to higher spirit, the more it is like bubbles。and blew gently. This time he made a big beautiful bubble, then 9 …t blow so hard。and moved slowly in the air. He grabbed （抓?。﹖he loop, dipped and blew. No bubbles. I 7 when it es to trying to blow bubbles from a loop filled with soapy water. I had no more success than my son.you make bubbles? I hadn39。and blow it to make bubbles （氣泡）. I stood in my grandmother39。5．根據(jù)短文內(nèi)容，從各題所給的四個選項中選擇一個最佳答案。答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。根據(jù)文章內(nèi)容可知是因為上文成功商人的一番話，讓他們才能重新經(jīng)營起來，故選B。 （10）句意：兩年后，這家小餐館再次成為一家大食品公司，這要感謝這位商人的話。A：years年； B：days 日；C：hours小時； D：minutes分鐘。 可知他們結(jié)合不知道出現(xiàn)這種情況的原因，故選C。根據(jù)下文more people began to e back to the restaurant.幾乎不知道這其中的原因 。根據(jù)some respect and warm kindness，可知尊敬和善良是通過感覺感受到的，故選C。 （7）句意：隨著時間的推移，來到這家餐廳的人們感到，在這家小餐廳的五位老成員周圍，有一些尊敬和親切。A：strange 陌生的，奇怪的；B：similar 類似的；C：strong 強壯的；D：special特別的。 （6）句意：當他們想到這種可能性時，他們都開始以特別的尊重對待對方。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，是個定語從句，先行詞the months，指物，在從句中作主語，用關系代詞that，缺少謂語動詞，主句中的謂語動詞thought，用一般過去時，從句要用一般過去時，要用過去式。 （5）句意：在接下來的幾個月里，老餐館的工作人員仔細地思考著這位商人的話。A：angrily生氣地； B：hopefully希望地； C：lively生機勃勃地； D：nervously不安地。故選A。A：stopped停止； B：refused拒絕； C：rested 休息；D：laughed大笑。根據(jù)上文 In the town near the restaurant there lived a successful businessman who was good at managing business,可知經(jīng)理決定向他請教經(jīng)商建議，故選D。 （2）句意：經(jīng)理決定向這個成功的商人請教經(jīng)商建議。根據(jù)the manager and four others, all over 60 years 。 （1）句意：只剩下了五個飯店的老成員。later, the small restaurant had once again bee a big food pany, thanks to the businessman39。 The manager, returning to the restaurant 4 , told the other people what the businessman had said. In the months that 5 , the old restaurant workers thought carefully of the words of the businessman, The saver is one of us? They asked themselves. As they thought about this possibility, they all began to treat each other with 6 respect（尊重）. And thinking that each of themselves might be the saver, they also began to treat themselves with more care.were left: the manager and four others, all over 60 years old.4．完形填空 做題時，應先通讀全文，了解大意,理清文章的內(nèi)容和邏輯關系?？崭窈蠼拥氖蔷渥?，要用make sure，故選C。你會發(fā)現(xiàn)籬笆另一邊的草并不總是更綠?？崭袂坝胁欢ㄊ椒杢o，要用動詞原形，故選D。 （9）句意：喜歡并學習別的文化是一件好事。根據(jù)上文中說中國文化的精髓是它的友善，即是溫暖。 （8）句意：不是所有的國家和中國一樣熱情。A：they他/她/它們，主格； B：theirthey他/她/它們的，形容詞性物主代詞；C：it 它，主/賓格D：its它的，物主代詞。故選B。A：still 仍然；B：neve絕不，從不；C：always 總是；D：ever曾經(jīng)。故選C。A：and 和，又；B：so因此； C：but但是； D：or否則，或者。 （5）句意：句意：外國書籍和電視劇好。A：however然而； B：besides還有； C：instead相反；D：then那時，接著。worry擔心，及物動詞，后接賓語從句，且從句意思和結(jié)構(gòu)完整，陳述句，要用關聯(lián)詞that，故選A。 （3）句意：一些人擔心一些中國年輕人開始有那種感覺了。A：that無詞義； B：when何時； C：where何地； D：which哪一個。根據(jù)上文The grass looks greener on the other side of the fence. ，可知這是一個古老的諺語，故選B。 （1）句意：籬笆那邊的草看起來更綠。我們要學會觀察，學會學習，取其精華去其糟粕。”作者談到了有些中國人在盲目效仿他國文化，而不認真領會中國文化的真諦。s good to look on the other side of the fence, but 10 you take a good long look. You will find that the grass isn39。s good to enjoy other cultures and 9 friendliness. Not all countries are as 8 as China. Foreign books and soap operas are good, 5 Chinese writers and actors are just as good. As for holidays, Christmas is nice, but it can 6 have the meaning for Chinese that Spring Festival has, and the West has nothing to pare with Mid—autumn Festival. And let39。young Chinese are beginning to feel that way. They see young Chinese paying no attention to Chinese culture and, in English. It means other places often look better, more interesting than the place in 2 you live. Some people worry s an old 1 【點評】答題首先要跳過空格，通讀文章掌握大意，然后細讀文章 字斟句酌作答，注意考慮句型句法搭配，語境等因素，最后通讀一遍檢查驗證。根據(jù) at last I knew how to use my dictionary. 我知道怎樣使用字典了。 （10）句意：我明白了。. draw”的第二個意思是“用鋼筆、鉛筆和畫筆做一幅畫。 is 39。 ； B. If 如果； C. So 所以； D. But 但是。 的意思，故選B?？芍?39。根據(jù) make a picture with a pen, a pencil and a brush39。 （8）句意：“draw”的第二個意思是“用鋼筆、鉛筆和畫筆做一幅畫”。 （7）句意：他拿起我的字典，對我說：“看，杰克。根據(jù) I opened my dictionary. 我打開字典。 （6）句意：我打開字典，找到draw的第一個意思。根據(jù) I opened my dictionary .我打開字典。 （5）句意：我不知道draw。t understand one word. 但是我不理解。 A. difficult 難的； B. funny 有趣的； C. easy 容易的； D. nice 好的。 （4）句意：一開始看起來很簡單。I was reading a book .我在看書。A. how 怎樣； B. who 誰； C. what什么； D. when 當...時候。根據(jù) I never read the other meanings, 我從來不讀其他的意思， 可知想讀書讀得快些，故選A。 （2）句意：我從來不讀其他的意思，因為我想快點讀我的書。根據(jù) I never read the other meanings .讀到單詞的第一個意思。 （1）句意：它給每個單詞賦予了許多含義。. 9