【正文】 沒有任何華麗的辭藻，卻句句都能打動人心，請任選一個(gè)能感動你的細(xì)節(jié)，作簡要賞析。前文：算一算，再有20天，我媽去世就三周年了。（選自《青年文摘》2010年第21期，略有改動）（1）本文的記敘順序是什么？有什么作用？ （2）文章多處前后照應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。 ⑥三周年的日子一天天臨近 ， 我準(zhǔn)備著香燭花果，回一趟棣花了。今年的夏天太濕太熱，每晚被濕熱鬧醒，恍惚里還想著該給我媽的房間換個(gè)新空調(diào)了，待清醒過來，又寬慰自己，我媽在鄉(xiāng)下的新住處里，應(yīng)該是清涼的吧。我媽是一位普通的婦女，纏過腳，沒有文化，戶籍還在鄉(xiāng)下，但我媽對于我是那樣的重要。從前我媽坐在右邊那個(gè)房間的床頭上，我一伏案寫作，她就不再走動，也不出聲，卻要一眼一眼看著我，看得時(shí)間久了，她要叫我一聲，然后說：世上的字你能寫完嗎，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)嘛。我更是覺得我媽還在，尤其我一個(gè)人靜靜地待在家里，這種感覺就十分強(qiáng)烈。每日在老家掛上液體．她也清楚每一瓶液體完了，兒女們會換上另一瓶液體的，所以便放心地閉了眼躺著。 ②三年里，我一直有個(gè)奇怪的想法，就是覺得我媽沒有死，而且還覺得我媽自己也不以為她就死了。 ①算一算，再有20天，我媽去世就三周年了。運(yùn)用這種手法，有利于充分顯示事物的矛盾，突出被表現(xiàn)事物的本質(zhì)特征，加強(qiáng)文章的藝術(shù)效果和感染力。通過比較，突出主要的人或事物的特點(diǎn)、性格思想、感情等。（5）本題考查對比手法的作用。答題時(shí)應(yīng)注意，賞析的句子往往具有某一特色，或是修辭，或是表達(dá)方式，或是遣詞造句，這就要求學(xué)生結(jié)合具體語境靈活作答。作用：對情節(jié)起補(bǔ)充、襯托作用，豐富形象，突出中心，使故事情節(jié)更集中。插敘是在敘述中心事件的過程中，為了幫助開展情節(jié)或刻畫人物，暫時(shí)中斷敘述的線索，插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的回憶或故事的敘述方法。（3）本題考查對插敘作用的分析能力。做題時(shí)先要理解文句的意思，然后注意：一是瞻前顧后，結(jié)合文意理解；二是抓住關(guān)鍵詞語理解句子。（2）形成鮮明對比，表現(xiàn)了父親的博愛與善良，我的狹隘和冷漠，呼喚了良心的回歸，突出了作品主題。父親在生死之際，對我依然“不放心”。（5）示例:當(dāng)年父親讓大哥輟學(xué)上班，體現(xiàn)出對我的偏愛。（3）運(yùn)用插敘，交代了“我”冷血和憎恨父親的原因，與下文父親手術(shù)前的話相照應(yīng)，更突出父親的崇高形象（或更突出了父愛的崇高）。（2）①“只好”是只能夠、不得不的意思，寫出了“我”當(dāng)時(shí)的不情愿，表現(xiàn)我對父親的不滿。作者以“良心”為題，突出了父親樸實(shí)而高大的形象。在這些對比中人物形象就淋漓盡致地表現(xiàn)了出來。（5）文章所要表現(xiàn)的主題是：良心的回歸，為了突出這個(gè)主題，文段采用了對比的表現(xiàn)手法，人物的形象都在對比中凸顯出來。所以從記敘順序上來說屬于插敘，而且這段內(nèi)容在后文父親的語言中得到了印證，體現(xiàn)了父親的良苦用心和崇高的品質(zhì)。父親忍者病痛長時(shí)間地凝視“我”，流露出來的是滿滿的疼愛之情，再因?yàn)楦赣H一心希望“我”能過上好日子，卻沒有如愿，所以內(nèi)心又充滿了極大的愧疚。（2）①句中的“只好”是“只能夠”的意思，聯(lián)系上文“對父親有著深深的不滿”，“生活境況讓我開始憎恨父親”的語句可以發(fā)現(xiàn)我對父親有極大的不滿，由于這種不滿，我不愿意去照顧他，但面對醫(yī)生的要求又不好意思拒絕，所以表現(xiàn)出一種不情愿。 【解析】【分析】（1）文章題目“良心”首先指父親的良心，他盡心盡了撫養(yǎng)撿來的孩子，把上學(xué)的機(jī)會留給“我”，雖然“我”對父親有很多的不滿，但父親不計(jì)較，還把立孝子棒的機(jī)會留給別人；其次，通過文章結(jié)尾“而我，也學(xué)著烏鴉反哺的姿勢，給父親喂飯”可以看出，在父親的感染下，“我”最終也良心發(fā)現(xiàn)。我卻冷血到“要回家睡覺”。我卻因?yàn)闆]找到工作，對父親心生憎恨。（4）運(yùn)用比喻的修辭手法，形象生動地寫出了父親一席話讓“我”的靈魂受到強(qiáng)烈的震撼，使“我”震驚、自責(zé)、愧疚。②“久久地”是持續(xù)時(shí)間長的意思，寫出父親對“我”的疼愛、惦念和對自己不能給兒子美好人生的愧疚之情。同時(shí)，父親的良心也喚醒了“我”的良心和良知，凸顯了文章的主題。（不少于50字） 【答案】 （1）“良心”是厚道、樸實(shí)的父親做事的宗旨，為了良心，父親把上學(xué)的機(jī)會給了別人的孩子，把立孝子棒的機(jī)會留給了別人，無視養(yǎng)育多年的孩子對自已的憎恨和不滿，把無限的愧疚和自責(zé)留給了自己。 （4）你怎樣理解第?段劃線的句子?我的靈魂被父親的良心打了一記響亮的耳光。②他疼愛的目光久久地停在我臉上，眼眶里溢出渾濁的淚珠。（1）作者以“良心”為題有什么用意? （2）分析選文第⑦段和第⑨段劃線句中劃線詞語的表達(dá)效果。 ?而我，也學(xué)著烏鴉反哺的姿勢，給父親喂飯。 ?我沒有離開醫(yī)院，直至手術(shù)結(jié)束。 ?我的靈魂被父親的良心打了一記響亮的耳光! ⑩我的身世讓我震驚。他疼愛的目光久久地停在我臉上，眼眶里溢出渾濁的淚珠。往后，讓大哥多照顧著點(diǎn)兒——大明，記著我的話，對弟弟要多幫襯啊。誰會料到大學(xué)生就業(yè)這么難。 我也對父親的“遺言”感到不滿。 生命在這一刻顯得無比脆弱，大哥的眼睛終于堅(jiān)持不住漾出紅紅的霧氣，這份柔情有悖于他一貫的鋼鐵個(gè)性。我只好跟著大哥來到父親的病房。 ⑦“請你們幫著把病人抬上手術(shù)床。正是我們兄弟倆截然不同的生活境況讓我開始憎恨父親，他明知我自幼體弱多病，為什么不以保險(xiǎn)起見讓我“頂替”呢?既然父親把他的愛以最實(shí)惠的方式給了大哥一個(gè)人，那么就讓大哥一個(gè)人來承擔(dān)養(yǎng)老送終的義務(wù)吧!我雖然冷血卻不矯情，言為心聲是我最大的優(yōu)點(diǎn)。大哥進(jìn)廠不久，廠里更新了機(jī)器設(shè)備，他的工作只是坐在電腦監(jiān)控室里按電鈕，輕松自在，養(yǎng)得白白胖胖，并按部就班地娶了妻，生了子，節(jié)假日一家三口共用一輛摩托車，像一串幸福的糖葫蘆在大街小巷兜風(fēng)，活得好不滋潤。 可那時(shí)家里窮，父親怕我倆都考上又都讀不“終局”，于是決定讓大哥回來“頂替”。父親原來是一名工人，45歲那年他病退回家，讓與我同班讀書的大哥輟學(xué)“頂替”。 大哥最終還是忍住了憤怒，在手術(shù)單上賭博一樣謹(jǐn)慎地寫下自己的名字。 ③“簽就簽唄!”我漠然地說。他問，二子，你看呢?醫(yī)生的話讓大哥的臉“刷”地變白，手術(shù)單在他手中“噗噗”地抖動。 同意的話，請你們在手術(shù)單上簽字。 ①父親因腹痛難忍進(jìn)醫(yī)院急診，B超顯示是急性闌尾炎，腸腔上還有一個(gè)直徑4厘米的不明包塊，醫(yī)生懷疑這個(gè)包塊是癌。3．現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成后面小題良心本題主要考查對文本的概括歸納能力和對人物形象、文章整體內(nèi)容、文章詞語、記敘順序、段落在文中作用的理解分析能力?！军c(diǎn)評】本文講述了“她”在火鍋店生意不順利的情況下，一個(gè)撿廢品攢學(xué)費(fèi)的小男孩撿了她的手機(jī)并歸還給她，她由此和小男孩結(jié)緣，并因?yàn)楸恍∧泻⒌纳屏级袆?，?jiān)持資助他讀完大學(xué)；小男孩在工作后，每個(gè)月都會給她打錢，但是她在最后還是全都還給男孩；在她第二家火鍋店瀕臨危機(jī)時(shí)，小男孩以她的名義把那份錢捐給一所小學(xué)，由此使她和火鍋店的名聲大振，挽救了她的事業(yè)。（7）示例：小男孩因?yàn)樯屏?，受到她的資助讀完大學(xué)；她因?yàn)樯屏迹疱伒甑纳庥衫淝逵趾棉D(zhuǎn)起來。（5）既指風(fēng)停了，“她”的身體感到暖和，也指小男孩的善良、懂事使“她”內(nèi)心倍感溫暖（或小男孩的樂觀堅(jiān)強(qiáng)使“她”深受鼓舞，重拾希望）。答案：（1）善心如一簇小小的火苗（2）①非常感動（或感到溫暖）②心急如焚（3）善良（拾金不昧）、懂事、勤勞、樂觀、知恩圖報(bào)。示例：小男孩因?yàn)樯屏?，受到她的資助讀完大學(xué)；她因?yàn)樯屏?，火鍋店的生意由冷清又好轉(zhuǎn)起來。在這個(gè)故事里，善良在二人之間傳遞，既幫助了對方，也幫助了自己。解答時(shí)，要在通讀全文基礎(chǔ)上，結(jié)合文章主旨進(jìn)行分析。綜合上述分析，即可得出答案。從內(nèi)容上來看，畫線句寫的是“她”在贊助別人的時(shí)候?qū)懙氖切∧泻⒌拿?，而寫誰的名字對“她”來說其實(shí)已經(jīng)不重要。（6）本題考查對段落在文中作用的理解能力。從表面上來說，溫暖是指“她”在風(fēng)停后感到身體上的溫暖；從深層來看，是“她”在知道小男孩的經(jīng)歷后，被小男孩的勤勞、樂觀、善良打動，讓“她”內(nèi)心充滿力量，男孩善良的行為也讓“她”重拾信心，重新開始用心經(jīng)營火鍋店?！八碑?dāng)時(shí)正處于低谷，內(nèi)心痛苦，而男孩卻在寒冷中等著歸還“她”的手機(jī)。解答時(shí)，結(jié)合上下文具體分析即可。綜合上述分析，即可得出答案。文章在寫了“她”遇到小男孩后，沒有直接講述兩個(gè)人之間即將發(fā)生的故事，而是筆鋒一轉(zhuǎn)，交代了小男孩的背景，這是屬于插敘。解答時(shí)，注意明確是何種記敘順序，再根據(jù)全文內(nèi)容分析其作用。綜合上述分析，即可得出答案。解答時(shí)，要抓住人物性格特點(diǎn)，對人物進(jìn)行客觀的評價(jià)。綜合上述分析，即可得出答案。解答時(shí)，先分析出選文的行文思路，再找出文段的關(guān)鍵句加以概括即可。解答時(shí)，注意字體工整，字跡清楚。從這個(gè)故事中，明白了善良不僅溫暖了別人也幫助了自己。（6）總結(jié)全文，照應(yīng)題目（或點(diǎn)題），點(diǎn)明善心的傳遞可以溫暖人心這一主旨。（4）插敘；交代了小男孩貧苦的家境和撿廢品的原因，突出了小男孩懂事、善良、樂觀的品質(zhì)，為下文寫“她”給男孩廢品并資助他上學(xué)做鋪墊。（7）請結(jié)合選文的內(nèi)容，談一談你讀了本文之后的感受。（6）分析結(jié)尾劃線句“其實(shí)，對她和男孩來說，寫誰的名字已經(jīng)不重要，重要的是，在他們手中，善心如一簇小小的火苗，正在悄悄傳遞，它無法照亮整個(gè)世界，卻溫暖了很多人的心。十分痛苦→________→充實(shí)希望→________→十分感激（3）選文中的小男孩是一個(gè)怎樣的人？（4）第⑥段劃線部分運(yùn)用了哪種記敘順序，有什么作用？（5）結(jié)合上下文說一說第7段“風(fēng)停了，她感到了一陣溫暖。（原文有改動）（1）請將“善心如一簇小小的火苗”這個(gè)句子，正確、工整地抄寫在答題卡相應(yīng)的方格中。每次捐款，她總寫下那個(gè)男孩的名字。她沉思了片刻，很快就明白，這件事的幕后策劃者一定是男孩。正在她心急如焚之際，小城電視臺的記者忽然跑來采訪她。男孩能自食其力了，他走過很多地方，嘗試過很多工作，不管收入如何，他都會拿出一筆錢打到她的賬戶中。不久，重拾希望的她關(guān)了原先的店，籌錢開了一家新的火鍋店。她趕快從后備箱里搬出來，又找出車內(nèi)散落的舊報(bào)紙和雜志，全倒在男孩的蛇皮口袋里。她看了看他的蛇皮口袋，里面放著幾個(gè)飲料瓶子。 ⑥原來，男孩的母親是聾啞人，他還有一個(gè)妹妹，一家四口人的生活全靠父親打零工維持。盡管她們第一時(shí)間為對方治療，火鍋店的聲譽(yù)還是受到了影響，顧客開始越來越少。 ②一年前，她禁不住好友的慫恿，拿出所有的積蓄和朋友合伙開了一家火鍋店。 ①夜色凄冷，陣陣江風(fēng)襲來，她不禁打了個(gè)寒顫。2．現(xiàn)代文閱讀（2015?阜新）閱讀下面語段，回答下列各題。二是，運(yùn)用插敘，可以起到補(bǔ)充主要事件或襯托主要人物的作用。寫楊二嫂的前后變化，通過前后生活的對照，從一個(gè)側(cè)面揭示課文主題。（4）本題考查對文章主旨的進(jìn)一步理解。（3）本題考查對記敘的順序及其作用的掌握。迅哥兒，你闊了，搬動又笨重，你還要什么這些破爛木器，讓我拿去罷。抓住表現(xiàn)楊二嫂特意登門看“我”的主要目的的重點(diǎn)語句，如“順便將我母親的一副手套塞在褲腰里”等思考作答。（4）說明由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的破產(chǎn)，城鎮(zhèn)小市民經(jīng)濟(jì)也日益貧困。（3）插敘。（2）語言描寫。 “阿呀阿呀，真是愈有錢，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，便愈有錢……”圓規(guī)一面憤憤的回轉(zhuǎn)身，一面絮絮的說，慢慢向外走，順便將我母親的一副手套塞在褲腰里，出去了。 我知道無話可說了，便閉了口，默默的站著。 “阿呀呀，你放了道臺了，還說不闊？你現(xiàn)在有三房姨太太；出門便是八抬的大轎，還說不闊？嚇，什么都瞞不過我。 “我并沒有闊哩。我們小戶人家，用得著。 “那么，我對你說。 “那有這事……我……”我惶恐著，站起來說。然而圓規(guī)很不平，顯出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法國人不知道拿破侖，美國人不知道華盛頓似的，冷笑說：那時(shí)人說：因?yàn)橐?，這豆腐店的買賣非常好。我孩子時(shí)候，在斜對門的豆腐店里確乎終日坐著一個(gè)楊二嫂，人都叫伊“豆腐西施”?！?“他多年出門，統(tǒng)忘卻了。 我愈加愕然了。時(shí)間，即可求出小汽車從甲地到乙地所用的時(shí)間。30=（小時(shí)）答：。6.【答案】 解：247。5.【答案】 解：2400 =800(千克)2400 =1000(千克)24008001000=600(千克)答：需水泥1000千克，沙800千克，石子600千克。 x=20答：可以站20行。 x=180247。4.【答案】 解：設(shè)可以站x行。 x=7答：行完全程需要7小時(shí)。 x=2450247。 3.【答案】 解：設(shè)行完全程需要x小時(shí)。 x=12 答：實(shí)際12天看完。30 30=12(天) 【考點(diǎn)】反比例應(yīng)用題 【解析】【解答】解：設(shè)實(shí)際x天看完。五、【答案】 圖上距離實(shí)際距離比例尺2厘米500千米1：2500000090毫米6毫米15：145千米1：3000000【考點(diǎn)】比例尺的認(rèn)識，應(yīng)用比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離 【解析】【分析】圖上距離和實(shí)際距離的比叫做這幅圖的比例尺，比例尺的前項(xiàng)和后項(xiàng)的單位要一致，據(jù)此作答即可。 =8 2 2x=3⑤解： x=36247。 x=64③15：3=12：x解： 15x=312 x=192247。 x=42247。 解： 10x=67 三個(gè)隊(duì)的總份數(shù)=甲隊(duì)運(yùn)了這批貨物的幾分之幾，要求丙隊(duì)比乙隊(duì)多運(yùn)這批貨物的幾分之幾，用丙隊(duì)比乙隊(duì)多運(yùn)的份數(shù)247。(2+3+4)=1247。(2+3+4)=2247。【分析】大圓的面積：小圓的面積=大圓的半徑2：小圓的半徑2；大圓的周長：小圓的周長=大圓的半徑：小圓的半徑。8.【答案】4；1；2；1 【考點(diǎn)】比的應(yīng)用 【解析】【解答】解：從圖中可以看出，大圓和小圓的面積比是4：1，周長比是2：1。 【分析】第一個(gè)比的比值是3，那么第二個(gè)比的比值也是3，兩個(gè)外項(xiàng)的積是12，而