【摘要】《奔跑的螞蟻》讀后感 《奔跑的螞蟻》讀后感1 生活的意義是什么?是辛勤的工作不愧對自己的一生?還是盡情的游樂享受生命的樂趣?這是大多數(shù)人的未解的疑問。我也站在選擇的岔口,不知應(yīng)走哪條道...
2025-04-05 12:20
【摘要】螞蟻和蟈蟈讀后感 篇一 讀了課文第二十課《螞蟻和蟈蟈》后,看到勤勞的螞蟻通過在炎熱的夏天里辛苦的勞動,得到了充足的糧食,才能在寒冷的冬天中安然無恙的度過。而貪玩懶惰的蟈蟈一個夏天都在吃喝玩樂中度過...
2024-12-04 22:52
【摘要】 第1頁共9頁 《螞蟻和麻雀》的讀后感 (4)班 我看了《螞蟻和麻雀》這個故事,它講述的;太陽高高掛在 天空中,一群螞蟻不怕辛苦地把食物搬回洞里,準(zhǔn)備過冬。一只 麻雀看見了,在嘲笑螞蟻,但...
2024-09-19 22:30
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《螞蟻報恩》讀后感10篇 螞蟻報恩,意思是當(dāng)別人處于危險之中時,我們要及時、積極的幫助他。等到我們也遇到困難時,他也會主動幫助我們渡過難關(guān)的。下面我給大家?guī)?..
2025-04-05 12:43
【摘要】螞蟻和蟬的讀后感 《螞蟻和蟬》是古代寓言文學(xué)家伊索的作品,說的是螞蟻在夏天的時候就開始為儲備過冬的糧食而辛勤勞動,而蟬,只顧玩樂唱歌,任憑時間流逝,結(jié)果冬天來到后要向螞蟻乞求幫助。?下面是小編為你整...
2024-12-07 01:42
【摘要】 第1頁共14頁 《螞蟻報恩》讀后感[合集五篇] 第一篇:《螞蟻報恩》讀后感【篇一:《螞蟻報恩》讀后感】 在周末里,我讀了小學(xué)閱讀里面的,《螞蟻報恩》。 在一個炎熱的夏天,有一只小螞蟻被風(fēng)刮...
2024-09-19 22:29
【摘要】螞蟻加油讀后感(5篇可選)第一篇:螞蟻加油讀后感螞蟻加油讀后感當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是為大家整理的螞蟻加油讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。螞蟻加油讀后感1我在寒假讀了《螞蟻,加油!》,這本書里寫了名叫費爾
2025-05-06 21:26
【摘要】螞蟻和蟬的寓言讀后感 螞蟻和蟬的寓言讀后感1 “夏天,蟬喜歡在枝頭上唱歌;而螞蟻則喜歡在辛苦準(zhǔn)備過冬的糧食。冬天,蟬上門來乞討,螞蟻說:‘夏天你在唱歌,冬天去跳舞好了!’”這是一個婦孺皆知...
2025-04-05 12:15
【摘要】 第1頁共3頁 《露著襯衫角的小螞蟻》讀后感 《露著襯衫角的小螞蟻》作者是意大利著名兒童文學(xué)家和詩 人萬巴。書中講述的是三個小孩子不愿意學(xué)習(xí),甚至厭惡..如果 覺得很不錯,歡迎點評和分享~感...
2024-09-23 01:23
【摘要】讀后感讀后感第一篇:讀后感讀后感無聊之即,我打開了這本《湯姆。索亞歷險記》的這本書,本來是想拿來打發(fā)時間的,可是,我翻開第一頁,有想翻開第二頁,翻開第二頁,又想翻開第三頁,月刊越有趣,越看越想看(讀后感)其中,讓我印象深刻的是“海盜生活”這篇文章主要講的是:湯姆當(dāng)海盜的生活,講述了湯姆經(jīng)歷了什么平常孩子經(jīng)歷不到的危險事情
2025-05-03 21:35
【摘要】 第一篇:《螞蟻和麻雀》的讀后感 四(4)班 我看了《螞蟻和麻雀》這個故事,它講述的;太陽高高掛在天空中,一群螞蟻不怕辛苦地把食物搬回洞里,準(zhǔn)備過冬。一只麻雀看見了,在嘲笑螞蟻,但是螞蟻仍然把食...
2024-09-29 15:12
【摘要】第一篇:《法布爾昆蟲記-紅螞蟻》讀后感_1 《法布爾昆蟲記-紅螞蟻》讀后感 李周桐 《法布爾昆蟲記》的作者是法布爾,他是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的法國科學(xué)家。我在余時間閱讀了《法布爾昆蟲記》后...
2024-10-21 05:43
【摘要】 第1頁共5頁 不是讀后感的讀后感讀后感范文 不是讀后感的讀后感2024-05-0712。42哎,好久沒寫日記 了吧。首先表揚一下scsd圖書館,居然有杰同學(xué)的書,昨晚看 到之后就莫名興奮了...
2024-09-19 22:44
【摘要】讀后感的讀后感第一篇:讀后感的讀后感我看完胖子《讀后感》,于是想寫個前呼后應(yīng)的“讀后感”的“讀后感”,讀后感的讀后感。我不喜歡空嘆空談,所以沒有什么敘事方式或者抒情、說教的詞匯用來起承轉(zhuǎn)合了,真是對不起自己的氪金狗眼。但如果有人說出“一輩子都快樂無憂無慮的人,肯定是個膚淺的人。”實在是該慶幸這個世界上其實還是有單純的大人存在
2025-04-30 11:32
【摘要】讀后感《復(fù)活》讀后感第一篇:讀后感《復(fù)活》讀后感《復(fù)活》讀后感寫于19世紀(jì)末的長篇小說是列夫.托爾斯泰三大代表作中最晚的一部,被認為是其創(chuàng)作的“最高一峰”。他沒有的波瀾和不安的騷動.完全是體現(xiàn)了一位詩人的暮年心靈的穩(wěn)健和無畏的大氣!是以一個農(nóng)民的眼光描俄國社會地主資
2025-04-16 03:27