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2025-04-01 22:35本頁(yè)面
【正文】 IDLE。不是Python中所有循環(huán)必須包含的是循環(huán)次數(shù)，可能是while循環(huán)條件，故本題選B選項(xiàng)。解析：B【詳解】本題主要考查Python循環(huán)結(jié)構(gòu)。Python中所有循環(huán)必須包含的是冒號(hào)、循環(huán)體、縮進(jìn)。故選項(xiàng)C符合題意。解析：C【詳解】本題考查的是python的變量命名。python的變量名是由數(shù)字、字母、下劃線組成，并且數(shù)字不能打頭。故本題選A選項(xiàng)解析：A【詳解】本題考查計(jì)算機(jī)語(yǔ)言的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)計(jì)算機(jī)高級(jí)語(yǔ)言有Python、Java等計(jì)算機(jī)低級(jí)語(yǔ)言有匯編語(yǔ)言機(jī)器語(yǔ)言是計(jì)算機(jī)直接識(shí)別并執(zhí)行的語(yǔ)言。a=3，b=4，a=a*b=3*4=12，故運(yùn)行的結(jié)果是12，故本題選C選項(xiàng)。a=3，b=4，a=a*b=3*4=12，故運(yùn)行的結(jié)果是12，故本題選C選項(xiàng)。故選D。（對(duì)）或假（錯(cuò)），A錯(cuò)誤；，即帶小數(shù)點(diǎn)的數(shù)字都稱為浮點(diǎn)數(shù),B錯(cuò)誤；（ + ）減（ ）乘（ * ）除（ / ）運(yùn)算；C錯(cuò)誤。5．D【詳解】本題考查的是數(shù)據(jù)類型。表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)要在一行中，并且乘號(hào)不能省略，并且用括號(hào)表示其計(jì)算的優(yōu)先級(jí)。電阻表達(dá)式轉(zhuǎn)換后，選項(xiàng)D正確。4．D【詳解】本題考查的是python表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)。循環(huán)過(guò)程就是執(zhí)行199所有整數(shù)的求和過(guò)程。解析：C【詳解】本題考查的是Python代碼程序。循環(huán)過(guò)程就是執(zhí)行199所有整數(shù)的求和過(guò)程。3．C【詳解】本題考查的是Python代碼程序。Python是程序設(shè)計(jì)軟件，Excel是表格處理軟件，IIS是互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)，Apache是Web服務(wù)器軟件，IIS和Apache可以用來(lái)搭建本地服務(wù)器的軟件解析：A【詳解】本題主要考查服務(wù)器的搭建。plot是繪圖函數(shù)，scatter是繪制散點(diǎn)圖函數(shù)，bar是繪制柱狀圖函數(shù)，boxplot是繪制箱線圖函數(shù)，故本題選B選項(xiàng)。plot是繪圖函數(shù)，scatter是繪制散點(diǎn)圖函數(shù)，bar是繪制柱狀圖函數(shù)，boxplot是繪制箱線圖函數(shù)，故本題選B選項(xiàng)。問(wèn)題1 :寫(xiě)出該數(shù)列的通項(xiàng)公式f（n）= _①問(wèn)題2 :以下是計(jì)算S=1+ 2/3+3/5+ ... + 24/47+ 25/49的程序，請(qǐng)補(bǔ)全代碼:s=0for i in range(1,26): s=s+ ② print(“s=”,s)補(bǔ)充完成上述通項(xiàng)公式和程序：①f（n）=_________②___________21．以下是計(jì)算s = 1+6+11+...+ 101的程序代碼，請(qǐng)補(bǔ)全程序。19．編寫(xiě)程序，實(shí)現(xiàn)從鍵盤輸入數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)輸入數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成大寫(xiě)并輸出。（3）在研究成果展示環(huán)節(jié)， 張軒小組可以使用什么軟件制作《探秘水仙花數(shù)》的研究成果報(bào)告？ （_____）18．操作說(shuō)明：編寫(xiě)一個(gè)程序?qū)崿F(xiàn)以下功能，將程序以“Y:/3/”作為文件名保存。百度屬于____搜索引擎（全文，分類）（2）為了求解100999這些數(shù)字中，哪些數(shù)字是“水仙花數(shù)”？張軒小組進(jìn)行了算法設(shè)計(jì)，并使用python編寫(xiě)了一段程序來(lái)求解所有的“水仙花數(shù)”，程序和運(yùn)行結(jié)果下圖：k是可以重新賦值的，k是變量還是常量？____程序中①處有空缺，請(qǐng)補(bǔ)充完整①處的代碼。張軒小組4人決定把課題定為《探秘水仙花數(shù)》。y=15。def
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