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正文內(nèi)容

a四年級認識方程單元檢測(含答案)1-文庫吧資料

2025-04-01 22:34本頁面
  

【正文】 要套作,不得抄襲。有位哲學家說,每個人都是自己命運的建筑師,只有不斷喚醒自己,才能使自己的生命攀上高峰。土著人十分機敏和風趣,他們有一個十分奇怪的習慣,每走一段路就要喚一聲自己的名字。閱讀下面的文字,按要求作文。因為只有寫自己熟悉的人和事,才能有話可說、有情可抒、有感可發(fā)??陕?lián)系自己人生的一個重要階段的抉擇來寫,寫出自己的真情實感,以情節(jié)取勝;或可站在局外者的角度來寫別人的故事或歷史上的遺事等,寫出自己的獨到見解。填充的內(nèi)容就是文章的中心所在,是關鍵。老屋的門,被歲月鎖著。我不敢撩擾這一份歲月的無聲與滄桑,但我想,今天與明天之間,也許也只隔著一扇門,我們都站在歲月的門口徘徊,追憶著那些過往的事與過往的人。而如今,我站在老屋的門口,不愿去推開它,因為怕觸及那些塵封的往事。”爸沒吱聲,摸了摸那扇小木門,轉身便走了?!蔽蚁胛沂嵌模籂敔斈棠潭荚谶@里去了,爸料想是在這門口看到了他們的身影;而人近中年,也想到了自己的歸宿。村里的人勸爸爸把屋拆了,我沒肯,當然,爸爸也執(zhí)意沒有答應。孤零零地,我噙著淚,聽著她嗚咽,卻哭不出聲。但我偶爾也會聽到奶奶一個人埋怨,埋怨那個糟老頭子去得太早。奶奶喜歡嘮叨,嘮叨那些我好奇的往事。但稍稍懂事的我想,這老屋的門,承載了太多太多。后來遷了新居,奶奶卻執(zhí)意要呆在那所老房子里。不經(jīng)意中,爺爺便沒了。那場景重復了幾年。他喜歡坐在門口,一口又一口優(yōu)哉游哉地抽著自卷的旱煙。而我徘徊在門口,想著那些平常小事。要求:,并寫在作文紙上,然后作文。閱讀下面提示,按要求作文。它的美,我認為是藝術界最純凈的美,注入心田,久久回味……【解析】試題分析:本題考查的是一篇半命題作文,考生要注意結合自己對命題的理解和自己所喜歡的寫作方向完成寫作任務,本題“的美麗”考生就要先想清楚要填寫什么對自己有利。不僅是拿起長笛,吹奏著。藝術的美,不僅是撥動琴弦,彈奏著。濕潤的泥土里,嫩綠的小芽長出來,那是他們最好的未來。這首歌,是我的最愛。 “每個夢想,都值得灌溉……”熟悉的旋律再次響起。我仿佛看見了一群困難中相信自己的人們,冒著飛蛾撲火的危險,最終登上了頂峰!在熱烈的掌聲下,我們滿懷激動走下臺。這首歌,喚起我堅定不移的信念。此時,我們仿佛變成了一個個戰(zhàn)士,“保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)家鄉(xiāng),保衛(wèi)全中國!”一曲終了,我心里卻還沒有平靜。我看見了奔騰的黃河,心里頓時熱血沸騰。第一首歌是《保衛(wèi)黃河》。此時,我和班里的同學們,站在后臺,滿懷激動,期待演出的那一刻。要求:①自選一個地名、人名、建筑名或者雕塑、音樂、繪畫等藝術品名,補充到橫線處,使之成為完整的題目;②文體自選(詩歌除外);③不少于800字。至于寫作素材,這個只能建議考生挖掘自己的生活體驗,尋找那些能打動自己的材料,盡力去打動閱卷老師為好。建議寫作時精心選擇典型事件,最好以小見大,池水微瀾;情節(jié)上寫出波瀾,欲揚先抑或者伏筆照應;語言方式盡量平實樸素,如話家常。結合材料及題目,本題目意在學生感悟成長,思考人生,懂得感恩。題目是“那時,他(她)正年輕”要求以熟悉的一位長輩作為寫作對象,選取一個事件或幾段經(jīng)歷敘述。本題以“提示語+命題”的形式出現(xiàn),通過導語或提示語,為考生在審題和選材上作出了一定的引導,同樣有較大的開放性和自由度。它包含事件,人物,場面等要素。我永遠愛您,敬您,母親!【解析】【詳解】此題考核根據(jù)要求寫作的能力,以命題作文的方式呈現(xiàn)。今年九月,我以優(yōu)異的成績考入市重點高中,她幫我安排好東西要回去,我送她出門的時候,突然發(fā)現(xiàn)她的眼角竟然有了一圈細細的魚尾紋。說真的,有時候我真的懷疑我是不是親媽生的,可是看到她里里外外為家庭付出的辛勞,我也知道我的懷疑也只能當個笑話說說!日子一日一日的流淌,我一日一日的長高長壯,她卻在一天一天的變老變?nèi)?。我清楚地記得,每次郊游,她總給我灌好一大杯溫開水,告訴我白開水對人體健康最好了,從來沒去想過我很想和同學一樣買一瓶爽口好喝的飲料!衣服和鞋我從沒穿過名牌,還振振有詞的說什么“小孩子要從小養(yǎng)成好習慣,小孩子長身體快買好的浪費”,好長一段時間里,看到同學高高興興穿著阿迪耐克我都感覺到臉紅心虛,眼饞眼紅,哎,說起來都是淚??!更要命的是在零花錢問題上,合情合理合規(guī)才可以給,可氣的是回家要匯報詳細的花費清單,這是根本不給我貪污腐敗的機會??!最要命的是對待學習成績的態(tài)度,一方面美其名曰“培養(yǎng)自主能力獨立意識”,實行宏觀調(diào)控,基本不聞不問;另一方面卻又和我大談“干一行愛一行,學習就要學好”,實行目標考核,每次都給我任務指標。她并不美麗,沒有多高的文化,工作也很普通。我在她的目光里一天天長高長大,她在我的世界里最高最大。兒時的記憶滿滿的都是她。驀然回首,采擷一朵朵歲月的浪花,也便生發(fā)出對許多人許多事的些許感喟。在本學期的“走進他(她),發(fā)現(xiàn)他(她)”的訪談寫作活動過程中,我們探尋到了長輩的很多經(jīng)歷和故事,我們學會了從中去體味他人的悲歡、感受他人的情感和情趣、理解他人的思緒和思想,甚至走進他人的性情和靈魂……請以你熟悉的一位長輩作為寫作對象,選取一個事件或幾段經(jīng)歷,以“那時,他(她)正年輕”為題,寫一篇文章,體裁不限,700字以上。如果我們再有凝練的語言和飛揚的文采,獲得高分是不困難的。這道文題的立意就應該是積極向上的,雖然成長路上會有不如意,但我們也不能因此而悲觀失望,我們要對未來充滿信心,要做好與困難作斗爭的準備??梢詫懗砷L的路上收獲的快樂,也可以寫失落的煩惱,但無論那種材料,都應當寫出與眾不同的感悟,這就使自己的立意獨具匠心,別具一格。這表明寫作有很大的空間和靈活性。文題“走在成長的路上”可以寫成長路上,這是讓我們寫成長過程所遇之事。學習生涯,英雄多不勝數(shù),有誰不知“頭懸梁錐刺股”之苦,但有氣節(jié)可將苦倦作甘霖雨露滋養(yǎng)身心,雖處苦境卻夢縈著成功的甘甜,竭力汲取書中營養(yǎng),為達成功,不顧食寢,眾人亦云挫折苦,可誰知挫折過后使人斗志煥發(fā);品味苦難,令人精神抖擻、步伐堅定,是向著成功演奏的天籟我堅信,在挫折之火的鍛煉下,我能如寶劍般鋒刃無比;我堅信,在挫折風雨抽打之下,我能架起七色之橋;我堅信,我可以演繹出成功的天籟;我堅信,黎明破曉,在第一縷陽光照耀下,我可以在挫折中奮起,長成參天大樹【解析】試題分析:“在_______中成長”是一篇半命題作文。當我有所突破后,我細細回味,風雨中苦澀蘊含彩虹的光芒,我是何等欣慰,昔日的挫折迎來了象征希望的彩虹,鳥兒為我高歌,花兒為我綻放,陽光照亮人生那條坎坷之路……我堅信,越挫越勇,風雨不大,彩虹不美。挫折是鑄劍的火,“寶劍鋒從磨礪出”經(jīng)歷了火的磨礪,寶劍方能鋒利無比,正因為我經(jīng)歷了火的冶煉,在它粗獷的燒灼下,我將傷口化為痂,感受它精心的實驗,考驗我是否堅強。這些都是挫折,正是這些挫折,使我們漸漸長大。(3)字數(shù)不少于800字。要求:(1)填上橫線上的詞語。所以,作文的具體落腳點,也就是“題眼”,應該盯在“感動”上,據(jù)此展開敘述與議論。其二,帶著感動去干什么?出發(fā)。扣住了“題眼”,也就抓住了重點,抓住了中心;吃透題目中的有效信息,就能確定好寫作中心。題眼,即文中暗示、透露的文章重點,是寓意的關鍵性字眼。依此思考,可以得出“人與自然”、“環(huán)境保護”、“詩意生活”等既有時代意識,又有現(xiàn)代環(huán)保觀念的主題范圍。如:以“在自然中生活”為題目寫一篇文章。這遺憾是深深的、久久的,也許是一輩子的……【點睛】命題作文的審題方法:  首先,要審清題目要求,確定文章范圍。,失去了才知道應該珍惜。與好友分別的那天,我畢生也不會忘記。,我仍心如刀絞。因此,盡管我的心很痛,但我仍笑著告訴好友“我們永遠是朋友!”,我突然發(fā)現(xiàn)那情景似曾相識,我突然明白好友為什么會笑,我突然體味到那笑里包含了多少的不舍。當我和我的另一個好朋友告別時,當我看到好友那張淚流滿面的臉時。我不能解釋為什么在離別的時候,她會帶著那一點點的微笑,就這樣,我們之間沒有留下一點懷念。因為我沒有去送她,因為我的那句“不,我們以后再也不會是好朋友了。突然,從她眼里滴落了一滴淚。,在她離開的那天我真的沒有去送她?!蔽也幻靼?,為什么在我如此傷感的時候,她居然還能面帶微笑,我不明白!我回到家,用被子蒙住頭大哭了一場。一陣沉寂,她走過來拉住我的手,仍然眼中含著淚,但卻帶著那么一點點的微笑問我:“我們還是朋友對嗎?”,心里頓生一種反感,我曾聽說好友就要轉到一所全市的重點小學。我無法找到一句話甚至是一個詞來表達我對她的依戀。我們一起玩,一起笑,一起悲,一起哭。她說完,看著我,眼中含著淚。,天空灰蒙蒙的,偶爾有一兩滴雨點,從空中墜落,空氣中夾雜著幾分傷感。然后分析品味“遺憾”,遺憾不是主觀希求的目的,遺憾也不是終極的結果,遺憾只是努力過程中的插曲,最終,會由“遺憾”變?yōu)椤巴昝馈薄懽h論文,主要針對“遺憾”的殘缺美和“遺憾”可為未來的完美或成功奠定基礎。行文結構示例:本題可以寫成記敘文,也可以寫成議論文。遺憾,是另一種完美。要能寫出自己對“遺憾”的思考。品味挫折,才會珍惜成功。只有品味經(jīng)驗教訓,才能不斷進步?!捌肺丁币屑毚?,品味,能悟出人生的真諦。尤其要注意題目中的修飾詞語、限制詞語和補充詞語,因為這些詞語對寫作范圍起著約束限制的作用,是文章特殊要求的標志。命題作文文題中一般都有關鍵詞,這些詞就是所謂的“題眼”?!边@樣說來,遺憾是必要的,既然如此,何必拒絕它呢?請細細品味遺憾,也許你會有意外的收獲!【解析】【詳解】本題考查命題作文的寫作能力。人生追求的不正是這樣一種境界嗎?在人生的旅途上,只要你奮斗過、追求過;只要你付出過、面對過……你就無愧于你的人生。成功中有遺憾,失敗中更有遺憾。每個人都有各自的理想,而理想最大的特色是因為它來源于現(xiàn)實而高于現(xiàn)實。遺憾,屈原忠心耿耿,卻碰上了昏庸無能的楚懷王;遺憾,荊軻刺秦王卻偏偏沒有刺中;遺憾,曹操要不是在赤壁之戰(zhàn)中失手,神州大地不早就統(tǒng)一了嗎?遺憾,當岳飛縱馬橫槊的揮師北上正欲直搗黃龍,卻偏偏被十二道金牌召回了臨安……遺憾,特洛伊人若不是一時的疏忽,也不會中了木馬計,而導致特洛伊城毀滅吧!遺憾,美神維納斯的斷臂,更增添了藝術想象的空間。杜甫若沒有被貶的遺憾,自然寫不出《三吏》《三別》的名篇;《紅樓夢》里寶哥哥娶了林妹妹,想必也不成其為世界名著了?!緛碓础可虾J屑味▍^(qū)封浜高中20152016學年高一下學期期中語文試題【答案】【例文】品味遺憾遺憾,在字典上的解釋為“不稱心,大可惋惜”。能力層級為表達運用 E。所以考生在寫作的時候要注意充分結合現(xiàn)實去寫作,也要注意寫作的要求是寫記敘文。這類命題作文考量的就是看誰能把題目的內(nèi)涵挖掘得更深更有現(xiàn)實意義。與你為鄰謝謝你,待我以真誠和愛。小王走了進來,塞給了我兩個紅雞蛋,“娃兒,好好念書。床上坐著小王的妻子,還有她懷里向著我們微笑的嬰兒?!闭f完,他便一轉身,走進了屋子,留下了一臉茫然的我和老媽?!薄笆肆?,”終于讓我插上話,“就得高考了…?!澳睦?,應該的。樓道這幾天可干凈了。伴隨著我急促的敲門聲,是鐵柵門“吱呀吱呀”的呻吟,還有一個小伙,滿臉胡渣,和一身似乎和鐵門可以稱兄道弟的退了色的凌亂的衣服。拽著老媽,我挺著胸板來到了對門。我失眠了,躺在床上,睜大的眼干盯著墻壁,仿佛要看穿墻壁對面任何一絲的喧擾。床咿呀了一下,像是一聲痛苦而又無奈的呻吟?!昂⒆?,你知道的,隔壁小王早出晚歸的,也夠辛苦的。要知道,晚上可正是我最清醒的時候,可也是我最敏感的時候。我從來沒有像這幾天這么敏感周遭的哪怕是游絲般的聲響。我瞥了瞥桌子上的無聲走動的鬧鐘,果然,又是準時的11點半。請你聯(lián)系自己的生活體驗與感受,以“與你為鄰”為標題寫一篇記敘文,不少于800字。你我為鄰,相互依存。在有你的世界里,我如癡如醉;在有你的世界里,我流連忘返;在有你的世界里,我永不孤單;在有你的世界里,我安然入睡……書,是你改變了我,謝謝!行文結構:本篇記敘文首先說自己是一個自認為很乖巧的孩子,但是卻始終得不到老師的關注,后來自己心里委屈,變得憤世嫉俗;后來到了高二,來了一個新班主任,由于班主任的三條短信,讓他一點點感受到了溫暖,拾取了信心,改變了自己;最后總結都是因為老師,是他的三條短信改變了我。書,謝謝,是你接受了我調(diào)皮搗蛋的性格,讓我慢慢享受你。 書,謝謝,是你改變了我。只會靜靜的欣賞你。但只要一碰到你,我的心立刻平靜。不知不覺間,我從一個不懂事,愛玩,很調(diào)皮的小孩成為了與書為友的小孩。跌跌撞撞的跑去找媽媽,將你讀給我聽。只有期盼著長大,期盼著看懂你。不再對你有任何興趣,繼續(xù)我的無憂無慮的玩耍,卻總是在不經(jīng)意間,你那精致的外表掠過我的心底。翻開,卻發(fā)現(xiàn)我一點也無法讀懂。但是仔細想想,又退后一步,但是又很不甘心,再向前一步,又很害怕的退后……就在這一進一退之間,一只手將你遞給了我。 第一次看到你,大概是在兩歲。是??!每個人的一生,都經(jīng)歷了許許多多的變化,有理想的變化,愛好的變化,學習的變化,性情的變化……這些變化將隨著我們年齡的變化而變化,它也會伴隨我們走過人生中的漫漫長路。于是,我開始慢慢地用功學習起來,不再闖禍,剛開始我只是為了媽媽才好好學習的,后來自己也愛上了學習,并且還成為了學校的三好學生?,F(xiàn)在的我愛好是游泳,一頭扎入水中,我就像一條快樂的小魚游來游去,你說,這難道不是我愛好上的變化嗎?記得小的時候,我經(jīng)常闖禍給媽媽帶來了不少的煩惱。因為,如果每個人都扔一塊垃圾在地面,那么就會給清潔阿姨增加負擔。”媽媽說:“那你快點撿呀。在過了三十分鐘,我才想起來,可是,這時候,媽媽生氣的走過來說:“你這個臭丫頭,難道我以前跟你說的要保護環(huán)境,你都忘了嗎?”我說:“我不是忘了,我只是顧著看電視。保護環(huán)境是從一點一滴的小事做起,而我卻沒有做好。雖然它長相丑陋,但是它的良好品質(zhì)是我們大家的好榜樣,我們要學習蜘蛛的精神。久而久之,無論人為破壞,還是風吹雨打,它都不厭其煩地一次次補網(wǎng),它真有毅力,真有恒心??!我從心底開始佩服他了。我看到了,有些氣急敗壞,沒想到我的惡作劇對它一點兒也沒用。我自言自語地說:“呵呵,你的作品泡湯了吧,看你怎么辦。知了在樹上不耐煩地叫著,路上的大黃狗也不停地吐著舌頭散熱。那是一個赤日炎炎,驕陽似火的夏天。這小家伙渾身黑乎乎的,肚子鼓得大大的,
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